淺析小學數學教學中學生自主學習能力培養

崔峰

摘 要：在小學數學課程教學過程中，注重對學生自主學習能力的培養，能夠提升學生的思維創造力，促進學生數學核心素養的培養。因此，作為一名小學數學老師，我們應充分發揮自身積極性，促進學生自主學習能力的提升。

關鍵詞：小學數學；自主學習能力； 教學實踐

一、培養學生自主學習能力的原因

（一）時代的要求

當今時代是一個終身學習的時代，如果人們不樹立一種終身學習理念，及時更新自己的觀念，那么將很快被時代所淘汰。而一個被時代遺忘的人，他的人生價值自然是無法實現的。所以要想實現終身學習目標，踐行終身學習理念，就必須具備一定的自主學習能力。只有具備了一定的自主學習能力，才能在學習生活中不斷學習新知識、探索新領域，進而拓寬自己的知識面，實現自己的人生目標。

（二）教學改革的要求

隨著新課改的不斷推進，現階段的學校教育教學過程中越來越重視對學生自主學習能力的培養。培養學生的自主學習能力是踐行“生本主義”課堂教學理念，落實學生的課堂主體地位的要求；也是豐富學生們的課堂知識體驗，促進學生學習興趣培養和提升的需要。而小學數學是小學課教學中的基礎科目，也是培養小學生自主學習能力的有效手段。因此，在小學數學教學過程中，注重學生自主學習能力的培養是小學教育改革的要求。

二、培養學生自主學習能力的方法

小學數學是一門以培養學生思維能力為教學目標的學科。……