戴金鋒
摘 要:青年強則企業強,青年興則企業興。推動企業高質量發展,必須堅持以人為本,把充分調動和激發企業每一名員工的積極性、主動性和創造性作為首要前提。只有隊伍的高質量,才有企業發展的高質量。從一定意義上說,沒有隊伍的高質量發展,企業的高質量發展就成了無源之水、無本之木;反之,隊伍實現高質量發展,企業的高質量發展便是水到渠成的事情。在隊伍建設中,青年員工學習力強、思維活躍、富有創新活力,是企業高質量發展的生力軍。推動企業高質量發展,必須關注好、關切好青年員工,維護好、關心好青年員工,讓青年員工隊伍建設與企業高質量發展同呼吸、共命運,真正形成以青年員工隊伍建設推動企業高質量發展的良好局面。
關鍵詞:高質量發展;青年員工;隊伍建設
1.堅持問題導向,充分認識青年員工隊伍建設存在的問題
1.1思想作風方面。思想作風不夠堅定有力,絕大多數青年員工沒有經過大是大非的考驗,沒有經受原則立場的歷練,在大是大非、原則立場上有時認識不夠透徹、思想不夠堅定。思想政治修養亟待加強,對“我是誰”“為了誰”“依靠誰”認識不夠充分,對政治形勢、思想教育缺乏深刻的認知,有時管不住自己的嘴,說話隨意、不顧影響的情況也會發生。
1.2工作作風方面。工作標準不夠高,工作要求不夠嚴,有時不同程度地存在“慵懶散慢拖”,在知行合一、言行一致上做得還不到位。工作作風轉變不夠積極主動,有時滿足于完成工作,缺乏精益求精、盡善盡美的“工匠”精神。更多注重個體,有個性,精誠團結、協同作戰的意識和能力有待加強。
1.3學習作風方面。學習積極性、主動性不夠強,缺乏對個人學習成長的長遠規劃和系統思考,在“為誰學習、如何成長”上缺乏深刻思考。學習業務知識多一些,學習管理知識少一些,學習規定知識多一些,學習創新知識少一些,學習書本知識多一些,學習實踐知識少一些,對學習做不到持之以恒、一以貫之。
2.堅持目標導向,深刻把握青年員工隊伍建設的發展方向
2.1把政治過硬作為第一前提。政治過硬,才能在大是大非面前保持原則立場。沒有過硬的政治素質,是難以在大是大非面前站穩腳跟的。把政治過硬作為第一前提,就要提高政治站位,切實增強“四個意識”,更加堅定“四個自信”,時刻做到“兩個維護”,把聽黨話、跟黨走作為不變初心,把奉獻青春、建功立業作為人生追求,始終保持拼搏奮斗的精神和昂揚向上的面貌,保持強烈的事業心和發展責任感。
2.2把業務過硬作為第一要務。對企業而言,發展是第一要務。只有業務過硬,才能擔當重任,推動企業高質量發展。作為青年員工,履職盡責是應盡責任,把份內的工作干好,以強烈的主人翁責任感對待工作、對待事業,更容易成就人生。要著眼勝任本職崗位,缺什么學什么,哪里弱補哪里,練就“金剛鉆”,努力成為獨當一面的企業“工匠”。
2.3把作風過硬作為第一保障。作風是向心力,是凝聚力,更是戰斗力。推動企業高質量發展,不是一朝一夕就能完成,需要經過一代人甚至幾代人的艱辛付出和拼搏努力。作風過硬,要嚴守紀律規矩,真正把個人的付出置于推動企業高質量發展的進程中和框架內,準確擺正自身位置,正確看待個人得失,以個人成長促企業進步。
3.做好結合文章,實現青年員工隊伍建設與企業高質量發展協同推進
3.1堅持思想建設與作風建設相結合,提升政治素質和作風素養。要把思想建設作為青年員工隊伍建設的鑄魂工程,強化政治錘煉,組織廣大青年員工認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習貫徹黨的十九大精神,認真學習踐行社會主義核心價值觀,在學思踐悟上下功夫,在知行合一上見真章,鍛造青年員工隊伍強大的思想力。要把作風建設作為青年員工隊伍建設的重要保障,強化作風歷練,善于在基層一線、吃緊崗位、急難險重中培養人、鍛煉人、成就人,使廣大青年員工受得了委屈、耐得了寂寞、扛得住壓力,促進青年員工在逆境中學習成長,成為擔當重任、奮發有為的一代新人。
3.2堅持學習力與執行力相結合,提升干好工作的過硬本領。只有把今天的工作做好,才可能把明天的事業干好。要把學習成長和工作落實結合起來,更加重視學習,自覺把學習作為一種責任、一種習慣,堅持學以致用、學用相長、用以促學。要自覺向書本學習、主動向實踐學習,在見人見事中反更自省,在點滴積累中天天向上,提高勝任工作的本領。要更加注重執行落實,克服眼高手低,善于從小事做起,善于從細節做起,追求盡善盡美,以強烈的事業心和主人翁責任感,把工作干到極致。
3.3堅持個人成長與企業發展相結合,在推動企業高質量發展中實現個人成長。個人的成長進步,只有置于推動企業高質量發展的進程,才更有實踐價值和現實意義。要堅持個人成長服從企業發展,聚力抓基層、打基礎、強管理、重創新的工作方略,聚焦煙葉長遠發展、營銷轉型升級、專賣市場挖潛、管理降本增效等方面,從自身崗位做起,貢獻聰明智慧,奉獻青春力量,實現個人成長與企業高質量發展的同頻共振。要更加關心青年員工,更多關懷青年員工,教育引導廣大青年員工規劃職業生涯發展,搭建成長進步“線路圖”,明確學習錘煉“時間表”讓青年有信心、有活力、有作為,讓企業有前途、有希望、有未來。
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