校企合作模式下的電子商務人才培養研究

張晶 張珍 趙梓琦

摘 要：隨著我國互聯網平臺的逐漸擴展，互聯網的普及率隨之提高，從而使電子商務在我國各個行業蓬勃發展。隨之就需要高校培養更多的電子商務人才以供應企業的發展需求。通過以高校和企業合作的模式來進一步探究電子商務人才的培養方法。從課程建設、專業實踐、就業方向三個方面進行初步研究。全方面培養電子商務人才，突出教育體系中的專業性、實踐性、實用性，以及未來就業的靈活性，打造出新時代的應用型人才。

關鍵詞：校企合作；電子商務；人才培養

目前，由于電子商務專業學生受到實訓條件的限制，缺乏實際操作能力，在一定程度上，阻礙了專業人才在專業領悟的前景發展，且電子商務的發展迅速，對人才方面需求不斷擴大，因此校企合作無疑成為較為實用的方法。在校期間，該培養模式在課程建設上提供了多元素選修學習，專業模擬訓練；在實際練習中，靈活運用校企合作關系，多次模擬練習，校外實習，讓學生在學校與企業合作承辦的比賽中，得到一定知識上的升華，為電子商務專業提供更優質的人才輸出。

1 校企合作模式下培養電子商務人才課程體系的建設

1.1 靈活性選修，項目式教學

電子商務課程體系主要采用不同的招生方向，而同一的招生方向則采取相同專業基礎課和必修課，通過開設不同的選修課，針對學生的自身優勢和興趣愛好來確定主攻行業和未來崗位需求培養建設。學校在人才課程體系建設上廣泛聽取并考慮企業的建議和要求，在不同學年的課程安排中，充分考慮各個階段的排序和課程的關聯性，同時兼顧每年校企合作的人才需求，既讓學生能夠掌握專業基礎知識，同時也能更好地完成校企合作的任務和目標。

1.2模擬式訓練，專業性教導

電子商務課程體系與以往傳統課程體系不同，更加注重對學生實踐與專業理論知識的結合。為此，學校針對校企合作需要，提前引導部分學生進入企業單位實習，讓學生從中汲取有益經驗，提高自身實踐能力。正如學校與部分企業的合作關系，引企入校，校方在課程體系方面進行改革，不僅使學校人才培養模式得以創新，學生專業能力和就業競爭力明顯增強，更是讓企業擁有了龐大的人力資本，雙方互惠互利，長效雙贏，共同發展，為校企合作人才培養的長久發展提供強大動力。

2 校企合作模式下培養電子商務人才專業實踐的實施

本階段，各大高校針對現如今的經濟發展形式和市場行情，在電子商務人才培養的過程中，更加注重實踐，目的在于實現項目預計教學、企業與學校之間的合作。

以我校遼寧科技學院為例，我校逐漸向應用型技術大學轉型，注重學生的專業能力和實踐經驗積累。校企合作模式下的專業實踐體系主要有假期社會實踐、校內綜合模擬實習、校外實習、企業與學校合作舉辦創新創業大賽等方式。為了使學生更早的了解并接觸企業的相關知識，我校與娃哈哈集團合作，合作項目是在以小組形式在有限時間內獲取最高的利潤，看似簡單的比賽規則，實則蘊含著許多相關的企業知識，再選擇銷售方式這一方面，便可結合相關電子商務的專業知識，綜合電子商務課程體系，學會在線銷售，通過APP、微信公眾號等互聯網端進行宣傳營銷。學習之余，讓學生切身參與到企業的運營中去，參與企業電子商務項目策劃和實施學習電子商務平臺的建設和管理。

3 校企合作模式下培養電子商務人才的就業方向

經過前兩個階段的學習鞏固，這一部分是為了未來有個更理性，更實用，更適合自己的就業選擇而做準備。據專家預測，中國電子商務這幾年的發展速度在40%，未來幾年可能會超過50%。隨著它規模的不斷擴大，技術的不斷進步，不僅是對電子商務人才的自身素質有最基本的要求外，更重要的是要有豐富的知識儲備，具備專業能力，以應對未來的大數據發展。所以我列舉以下幾種電子商務方面的專業人才類型，促進在校企合作模式下電子商務人才能夠找到更適合、更對口的工作。

3.1商務型人才崗位方向的細分

由于電子商務的發展，打破了傳統的商業領域模式，商務型人才主要傾向在信息數據化的大背景下，掌握經濟體的管理規律。如網上國際貿易，網絡營銷業務，利用網站為企業開拓更廣的業務戰略型電子商務人才。

3.2戰略性電子商務人才崗位的細分

相對于技術性電子商務人才需要具備更高的專業管理素質，如企業的高級管理層，為最終的決策人員提供重要企業信息。

3.3技術性電子商務才崗位的細分

這類人才主要要求精通電子商務技術，靈活運用電子商務設備，同時具備充足的現代商務知識，用專業有效的技術手段對企業商務需求予以實施促進企業有效運營與進步。

3.4創新創業型人才崗位方向的細分

這是應國家的經濟發展步伐需要，電子商務將迎來“井噴式”發展，急需具有創新創業思維的人才，在掌握基本的知識以外，更具備創業頭腦。

4 結語

通過在校企合作的模式下對培養電子商務人才進行了初步探究，結合當前大學生就業難的大背景下，完善針對電子商務建立的課程體系，增加高校與企業之間的合作與交流，準確把握電子商務人才的就業方向來有針對性的培養電子商務專業人才。人才是企業發展的根源，各大院校都肩負著為社會培養大量應用型人才的任務，為企業填補人才缺口，在具備專業知識的前提下提高學生的專業實踐能力，做好校企合作，為學生的自身發展，為學校向應用型院校轉型，為促進社會經濟發展做出不懈努力。

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本文系大學生創新創業訓練計劃項目，課題編號：201811430108。