團體輔導改善高職大學生宿舍人際關系的對策研究

張俊霞 范建淑

摘要：本文在研究當前高職大學生宿舍人際關系的現狀、特點以及導致高職大學生宿舍人際關系不良的主客觀因素的基礎上，探討了如何充分發揮各種團體輔導的作用，通過系列團體輔導活動的設計與實施，切實改善高職大學生宿舍人際關系的方法，為高職院校預防、干預大學生不良宿舍人際關系提供新思路，切實提高高職大學生的心理健康水平。

關鍵詞：高職 大學生 宿舍人際關系 團體輔導

課題：本文系2018年度山東省青少年研究規劃一般項目“團體輔導改善大學生宿舍人際關系的實踐與研究”（批號：SDYSB180325）階段性成果

宿舍人際關系是一種非常重要的大學生人際關系，是大學生們必須面對、不可回避的一種主要關系。宿舍人際關系不良，對大學生的心理健康、生活質量乃至校園的安全穩定都會產生直接影響。

根據高職大學生宿舍人際關系不良的特點、具體表現和原因，有針對性地設計團體輔導活動，提出建設性方案，值得我們深入研究。

一、高職大學生宿舍人際關系的現狀

目前的研究表明，大多數高職大學生的宿舍人際關系是相對融洽的。但是，多年的高職大學生心理咨詢的研究與實踐也表明宿舍人際關系問題是困擾大學生心理健康的主要問題，排在大學生人際交往困惑的第一位。大學生宿舍人際關系具有集中性、復雜性、易沖突性等特點。如果宿舍人際關系處理不好，就會引發一系列心理問題，甚至出現自殺、他殺的嚴重后果。……