美國開放科學中心：實踐進展、特點與啟示

黃雨婷 賴彤

摘? ?要：開放科學實踐有利于促進創(chuàng)新，推動科研進程。文章以美國開放科學中心為例，采用文獻調研和網絡調研法了解其開放科學的實踐進展。通過歸納分析法，認為美國開放科學中心機構具有運作組織嚴密、服務提供角度全面、規(guī)則制定靈活創(chuàng)新和宣傳培訓廣泛深入等特點。最后基于國內現狀，提出我國在開放科學實踐中應該建立專門的組織機構、搭建完善的基礎設施、制定創(chuàng)新的開放規(guī)則、加強宣傳和交流合作等啟示。

關鍵詞：開放科學;美國開放科學中心;開放存取;開放數據;實踐

中圖分類號：G327.12? ?文獻標識碼：A? ?DOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2019047

Center for Open Science in the United States： Practice Progress， Features and Enlightenment

Abstract Open science practice is beneficial to stimulating innovation and accelerating academic progress. This paper takes Center for Open Science as an example， using literature research and website survey methods to investigate the progress of its open science practice. The characteristics of Center for Open Science， which include tight organization， well-rounded services， flexible and innovative rules and extensive publicity and cooperation， are summarized with inductive analysis，. Finally， based on current domestic situation， it is concluded that China should establish a specialized organization， build well-developed infrastructure， formulate innovative open rules， and strengthen publicity and international cooperation in open science.

Key words open science; Center for Open Science in the United States; open access; open data; practice

開放科學是指“研究人員可以自由獲取研究數據、實驗室筆記和其他研究過程，重復使用、重新分配和復制研究、基礎數據和方法，進行協(xié)作研究的科學實踐”[1]。其對提高創(chuàng)新能力、促進經濟發(fā)展、提高科研效率有正面影響。歐美國家較早開始嘗試開放科學研究模式。如歐盟委員會（European Commission，EC）積極開展開放科學培訓項目[2]、推動開放科學基礎設施建設[3]。我國雖然在開放存取、開放數據領域有一定發(fā)展，但開放科學實踐項目卻較為少見。國外學者圍繞開放科學的概念[4]、基本目標[5]、存在問題[6]、實踐狀況[7]、政策支撐[8]等進行了較為全面的研究，而我國相關研究尚未形成體系。

美國開放科學中心[9]（Center for Open Science，COS）是向科研參與者提供開放科學服務的第三方機構。過去十多年間，美國國立衛(wèi)生研究所（National Institutes of Health，NIH）、美國科學公共圖書館（Public Library of Science，PLOS）等機構紛紛要求科研人員公開科學研究數據[10-11]。2015年10月，經濟合作與發(fā)展組織（Organization for Economic Cooperation and Development，OECD）發(fā)布的《讓開放科學成為現實》（Making Open Science a Reality），使開放科學進入各國政策領域。COS以增加科學研究的開放性、完整性以及可重現性為宗旨，希望建立一個集過程、內容及成果為一體的全開放科研格局。通過使用多樣化的技術和策略，中心開發(fā)了系列軟硬件設施，構建了合理的開放科學服務流程。與此同時，COS影響力也不斷增強。經過6年發(fā)展，目前COS擁有15萬用戶，與299個國家的科研人員建立了合作關系，公開了近200萬份科研文檔、近6萬份科研項目資料及2萬7千余份預印本資源[12]。

COS開放理念先進、組織體系完善、實踐經驗豐富。本文從運作方式、主要服務、規(guī)則制定和宣傳推廣等角度研究了COS開放科學實踐狀況，分析主要特點，以期為我國開放科學實踐提供啟示。

1? ?COS運作：找準目標，嚴密組織

1.1? ? 明確目標有的放矢

開放科學涉及諸多實體，針對參與科研活動的不同實體，COS提出了9大發(fā)展目標（見表1）。

COS的發(fā)展目標將科學知識創(chuàng)造者、學術活動資助者、學術內容消費者、學術服務提供者以及學術內容本身都囊括在內，涉及對象廣泛。COS認為科研知識創(chuàng)造者應該關注科研過程的創(chuàng)新性和結果的準確性，而非科研成果發(fā)表的可能性;學術活動資助者應該能夠全面了解其資助研究的進展狀況;學術內容消費者應該不僅能獲取學術論文，還能獲取論文背后的支撐數據;學術服務提供者能夠改變現有服務方式，以推動科研生命周期的各類數據對外開放;學術活動每個階段所產出的內容都能被妥善保存、檢索和再利用。

明確的開放科學實踐目標為COS提供了方向指導。通過近6年的建設和發(fā)展，面向科研活動中的不同主體，COS已經形成了一整套貫穿科研生命周期的免費開放服務內容。

1.2? ? 匯集資金與多方力量

COS主要依托社會和國家基金的支持開展機構活動，并成立了COS委員會進行機構管理。此外，COS積極與業(yè)界建立了合作伙伴關系，共同推動開放科學實踐進程。

1.2.1? ?廣泛的基金支持

COS運作資金來源廣泛，社會基金、高等院校以及國家機構等都樂于向COS提供支持[13]。最初COS的資金來源于社會各類基金會，如COS的項目啟動資金就源于勞拉和約翰阿諾德基金會（Laura and John Arnold Foundation）。自2015年開始，機構獲得了更多國家層面的支持。如NIH、國家老齡問題研究所（National Institute on Aging）、國家科學基金會（National Science Foundation）等國家機構紛紛對COS進行持續(xù)性資助。2016年，COS得到了國外機構瑞典人文和社會科學基金會（The Swedish Foundation for Humanities and Social Sciences）的支持。2017年，COS爭取到了高等院校支持。COS委托獨立的會計公司管理捐贈所獲資金，并將年度財政審計情況面向社會公開[14]，這貫徹了機構運作透明開放的活動原則。

1.2.2? ?專業(yè)的委員會運作

COS委員會由執(zhí)行董事、主席、財務主管、以及其他六名成員構成。主要包括社會各界的專家學者，如委員會主席Maryrose Franko是醫(yī)學研究所執(zhí)行主任，擁有20多年項目管理經驗[15]。在尋求合作與支持、管理機構資金運作、制定合理化發(fā)展戰(zhàn)略、推動開放科學實踐等方面，委員會都起著引領作用。專業(yè)的管理團隊為COS戰(zhàn)略目標的實現提供了有價值的建議和意見，是把握機構發(fā)展方向的主心骨。

1.2.3? ?眾多的合作伙伴

目前，COS已與23家機構組織建立了合作伙伴關系[16]。這些機構包括科研機構、協(xié)會、出版商以及高校等。COS與組織機構合作的方式多種多樣。一些機構本身就是開放科學實踐的倡導者與推動者，他們與COS聯合開發(fā)開放數據庫、開放平臺等開放科學基礎設施，節(jié)約了開發(fā)成本，避免了重復建設;除了共建共享基礎設施外，與COS的合作途徑還包括在科研實踐過程中，采用COS提供的開放工具和開放科學框架。在COS服務得到推廣的同時，合作伙伴也享受到了開放研究方式帶來的增益;也有合作伙伴接受COS提供的培訓指導，在培訓與學習中提高科研人員對開放科學的了解與認識;另外，COS與科研機構合作開展元科學（metascience）研究[17]，以期深入理解開放科學實踐的開放性、完整性和可重復性。

1.3? ? COS機構運作特點

1.3.1? ?爭取國家和社會支持

COS的資金來源渠道多種多樣，其中，社會基金占比最大。為了得到社會支持，COS工作人員必須積極進行機構宣傳，推廣機構發(fā)展理念，爭取得到業(yè)界認可。只有如此才能保證資金來源的持續(xù)性和穩(wěn)定性。COS后期得到外國基金支持的情況充分說明其在宣傳推廣，擴大影響，爭取支持方面做出了非常大的努力，這種機構宣傳影響力甚至達到了國際水平。另外一個重要的資金來源則是國家資助。經過數年發(fā)展，COS資金來源已經由單一的社會基金支持擴大到國家資助參與的層面。多個國家基金都為COS發(fā)展提供了資助。不僅如此，高校和科研機構也參與到資助行動中來。這些高等院校的參與不僅有助于COS解決經濟來源問題，更有助于機構獲取開放科學科研層面的指導。

1.3.2? ?推動主心骨與外延力量的合作

COS機構發(fā)展離不開“人”的支持。緊密配合的主心骨和廣泛合作的外部機構共同構成了推動COS進步的力量。從機構內部結構看，委員會的組成人員都是相關領域的專業(yè)人士。COS委員會作為主心骨，在機構建設與運行過程中起到了核心作用。除了內部運行機制，與外界的溝通交流模式同樣能左右機構興衰。從機構外部環(huán)境來看，COS以合作伙伴的方式從外界獲取了大量資金、技術、人才支持，為其進一步完善機制、壯大團隊、擴大影響提供了有利條件。COS與合作伙伴協(xié)力完成專業(yè)性工作，一定程度上解決了COS可能存在的技術短板問題，同時也有利于節(jié)省服務成本。

2? ?COS服務：豐富角度，貫穿流程

為了向科研活動參與者提供多種開放科學實踐渠道，COS搭建了開放科學框架（Open Science Framework，OSF）。該框架以整個科研生命周期為基礎，面向參與科學研究的不同主體，有針對性地提供一系列服務。通過整合科研生命周期不同階段的開放科學基礎設施，即使用戶的使用習慣不同，也可以在統(tǒng)一平臺實現連貫的開放科學活動。

2.1? ? 自建貫穿科研的基礎功能

OSF提供一套可組合的自建服務，包括文件存儲（file storage）、檢索（search）、數據庫（database）、分析（analytics）、操作/部署/安全（ops/deploy/security）、UI組件（UI components）、HTTP API、管理控制（administrative controls）、評論（commenting）和審核（moderation）以及工作流程審查（review workflows）等內容[15]。用戶能夠根據自身意愿授權任意服務板塊開放相關科研活動數據。COS自建服務可以滿足用戶的基本科研需求。在某些情況下，研究者如果不需要或者沒有意愿使用全部自建服務，還可根據自身需求，選擇和組合服務單元，形成一套與具體需求相匹配的個性化開放科學研究工具。

2.2? ? 外接可擴展的第三方服務

由于用戶使用習慣上的差異或其他現實情況，自建服務不能完全滿足用戶需求。在服務設計過程中，OSF也無法將所有科研服務內容都囊括在內。COS通過API將組件和第三方產品與OSF相連接，在原開放服務體系的基礎上建造一個外延廣泛的開放科學生態(tài)系統(tǒng)。目前，OSF共集成了10個附加組件：ownCloud、GitHub、Dropbox、figshare、Box.com、Dataverse、Google Drive、Amazon S3、Mendeley和Zotero。另外一些第三方產品也連接到附加生態(tài)系統(tǒng)，包括：Open Sesame、JASP Stats和Overleaf等[18]。

通過與外部服務相連接，COS可以在一定程度上消除由于用戶使用習慣的差異而造成服務使用障礙。外接服務提高了用戶參與意愿，有利于OSF在更大范圍內傳播推廣。用戶通過平臺訪問內外部服務，操作便捷，一定程度上可以提升科學研究效率。

2.3? ? 建設開放存取的元數據集

OSF為用戶提供一個名為SHARE的開放元數據集。SHARE存儲的是貫穿科研生命周期的系列數據，包括出版物、預印本、預注冊、實驗數據、獎勵贈款和研究人員簡介等。通過收集、清理、關聯這些學術元數據，用戶可以在科研活動的任意階段跟蹤研究對象。根據數據提供者的開放意愿，元數據在SHARE上進行不同程度的公開。有開放授權的數據內容可以通過OSF發(fā)現、獲取和再利用。

SHARE為用戶提供了研究信息儲存空間。基于科研生命周期開放的研究數據更有利于學術成果的積累，學術活動的交流，為新的學術發(fā)現提供了十分豐厚的數據基礎。

2.4? ? COS服務提供特點

2.4.1? ?集成性高，組合性強

COS的開放科學服務集成性高，服務項目廣泛，服務內容深入。OSF集成了自建基礎服務、外部組件、第三方產品以及用于數據存儲的數據集。用戶在統(tǒng)一界面能夠享受文件和數據存儲、數據分析、內容審查、工作流程控制、項目管理等不同方面的開放科學服務。諸多服務一體化，滿足了不同研究主體在不同研究階段的需求。服務內容始終貫穿于科研生命周期，增強了服務深度。

除了有良好的集成性外，COS強大的服務組合能力也為用戶的科研活動提供了方便。用戶可以在眾多服務中選取符合自身需求的若干項，組成個性化服務集。OSF服務板塊眾多，結構層次復雜。用戶在使用時各取所需，靈活程度高。

集成性和組合性相結合，使COS既擁有強大功能支撐，又可以為用戶提供輕量、靈活、有效的服務。

2.4.2? ?開放靈活，內容廣泛

在開放方式和開放程度上，OSF充分尊重科研信息提供者的個人意愿。開放多少數據，開放哪一部分數據都由用戶掌控，而非強制執(zhí)行。開放方式上的靈活性可以為OSF吸引更多用戶。即使用戶在服務使用前期開放意愿不強，在COS開放科學理念熏陶下，也有可能成為開放科學的支持者。在開放內容上， COS的目標不僅是學術論文開放存取。COS認為科研活動的其他產出，如研究選題、研究方法、研究數據、學術會議成果等，也應該公開透明化。

2.4.3? ?優(yōu)化服務，迂回前進

如果僅進行開放平臺建設，則在科研工具與開放平臺之間還需要進行額外的數據和文件傳輸工作，操作成本將大大增加。操作上的不便將影響服務的大范圍推廣。COS首先推出一套實用高效的科研工具。無論用戶是否選擇參與開放科學實踐，科研工具都對外免費提供，有利于吸引廣泛人群的參與。在使用科研工具的基礎上，用戶再選擇是否開放其研究資料。如果用戶樂于開放，由于科研活動和開放實踐都基于OSF實現，所以無需進行額外的文件傳輸工作，開放效率高;如果用戶沒有公開意愿，OSF則尊重選擇，迂回前進。通過開放科學宣傳教育，潛移默化的影響用戶。

3? ?COS規(guī)則：創(chuàng)新靈活，刺激開放

3.1? ? 科研產出，全面公開

3.1.1? ?針對已發(fā)表成果

期刊論文是學術活動的主要成果。對期刊論文質量衡量標準進行利于開放科學實踐的調整，是刺激開放的首要手段。為此，COS制定了《推進透明與開放指導方針》（Transparency and Openness Promotion Guidelines，TOP Guidelines）[19]，對學術期刊出版程序和政策提出了新的要求。TOP Guidelines包括八個透明和開放模塊化標準。在每個模塊化標準中，又劃分出三個開放程度遞增的等級。TOP Guidelines通過模塊化標準從多方面考量學術出版的開放情況，通過三個層次等級劃分開放程度。其對不同模塊中不同開放等級所應達到的標準做出了詳細要求（見表2）。

引用標準主要考量學術論文在什么程度上引用了參考數據、代碼及其他文獻資料;數據透明、分析方法（代碼）透明、研究材料透明、設計和分析透明分別考量學術論文在數據、分析方法、研究材料、設計與分析方面的開放程度;研究登記和分析計劃登記用于衡量期刊預先登記的論文研究主題及其分析計劃的執(zhí)行嚴格度;可重復性指期刊對于重復研究投稿的支持程度。

與COS簽署協(xié)議的學術期刊和機構以TOP Guidelines為藍本，制定并實施開放科學出版政策。從2015年文件發(fā)布至今，約有5000家學術期刊[20]和機構[21]與COS簽署了協(xié)議，表示愿意支持COS提出的透明和開放標準，并盡快將標準應用到實踐當中。截至2019年4月，已有包括Elsevier和Springer Nature在內，超過1100家學術期刊和機構以TOP Guidelines為藍本，制定并實施開放科學出版政策[22]。

3.1.2? ?針對待發(fā)表成果

針對待發(fā)表的成果，COS提供OSF預印本服務。在科研成果發(fā)布之前，作者可以與其他用戶分享研究內容，獲得同行反饋。OSF預印本服務允許作者在科研成果在發(fā)布之前得到多方反饋信息，研究活動得到多視角評價，研究成果得以潤色與改進。從學術產出效率而言，由于一些期刊出版周期較長，預印本服務也在一定程度上有利于學術產出和學術交流效率的提升。

3.1.3? ?針對會議成果

學術會議中產出的一些數據資料和研究成果，最終可能不能以完整形式對外公布。COS針對該類成果提供OSF會議服務。通過OSF會議服務，與會人員的研究成果和數據信息得以以演示文稿的形式公開。一方面有利于學術會議成果傳播范圍的擴大和影響力的提升;另一方面，OSF會議服務作為學術會議成果的匯集平臺，能夠對成果進行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一開放，提高學術會議研究信息的傳播效率。

3.1.4? ?針對未發(fā)表成果

一些研究活動最終未能以任何形式輸出成果，但其仍然具有一定的科研價值。一般來說，公眾難以獲得該類信息的獲取渠道。COS針對未能成功發(fā)表的研究提供OSF登記服務，確保其研究價值的保存與傳播。OSF登記服務為用戶提供一個記錄研究過程和保存研究數據的平臺。用戶可以選擇將這些相關信息和數據對外公開，供其他研究者參考。OSF登記服務允許未發(fā)表成果的檢索與發(fā)現。通過OSF登記服務，大量未發(fā)表研究得以保存，這些信息的潛在價值將有機會被同行發(fā)現與認可。無論未發(fā)表成果的研究路徑正確與否，其他用戶在參考這些研究數據之后都能夠在“前人的肩膀”上進行后續(xù)研究。

3.2? ? 強調過程，弱化結果

COS強調科研選題及其研究方法的重要性，弱化最終研究結果在學術出版活動中的作用。注冊報告服務是圍繞該理念制定的學術出版規(guī)則。注冊報告打破了原有學術出版流程。COS提出在進行研究之前，先對文章的研究方法與目的進行預先登記與同行評審。對于預先登記與同行評審通過的研究主題，在進行數據收集和結果分析之前，作者便可與出版機構簽署協(xié)議，保證最終學術文章的發(fā)表。

具體而言，注冊報告分為兩個階段：第一階段作者只需要向編輯和審稿人提供論文的引言、研究方法以及預實驗結果等內容，而無需給出最終研究結論。在出版機構對研究內容進行評估之后，作者與期刊簽訂協(xié)議。協(xié)議規(guī)定無論該科研活動最終得出的是正面還是負面結論，論文都可被發(fā)布。研究人員對實驗數據進行收集、整理、分析，并得出相應結論之后，注冊報告流程進入第二階段。作者將引言、研究方法、研究過程、實驗結果及其分析進行整合，一同提交給出版方，完整的文章得以發(fā)布。

注冊報告的學術活動模式保證了無論最終實驗結果如何，研究成果都可以被發(fā)表。其一方面鼓勵研究人員在科研選題和研究方法上創(chuàng)新，避免研究人員過分追求科研結果的完美和獨特;另一方面，由于弱化了實驗結果的作用，注冊報告也有助于保障實驗過程及其分析的真實性。注冊報告向研究人員提供了新的科研模式，改變了以往的結果導向思維。對于開放科學實踐的推動有一定的激勵作用。

3.3? ? COS規(guī)則制定特點

3.3.1? ?標準制定詳細靈活

以學術出版的開放科學衡量標準為例，COS制定的TOP Guidelines內容詳細、操作靈活，所規(guī)定的8個開放角度和3個開放等級劃分十分具體，給出版期刊充足的選擇余地。期刊不需要完全遵照TOP Guidelines的最高開放標準進行操作，可以根據實際情況有選擇地開放。可供選擇的開放規(guī)則給了科研活動參與者緩沖空間，允許其一步步提升開放層次。溫和的開放科學變革過程，更容易被利益相關者接受和認可。同時TOP Guidelines又詳細地規(guī)定了開放等級及其具體要求，為今后開放科學實踐進行深度和廣度上的拓展提供了余地。

3.3.2? ?切入角度全面具體

除了針對期刊論文開放程度的TOP Guidelines之外，COS還對預印本、未發(fā)表成果、會議等資源的開放模式進行了構建、設計了新的論文發(fā)表流程。這套規(guī)則試圖從多方面入手，用開放方式替代現有的科研活動模式。如注冊報告強調研究思路和方法的創(chuàng)新性、TOP Guidelines的各項衡量指標強調期刊在透明與開放方面的作為，弱化影響因子對于期刊價值的衡量標準單一化。這些規(guī)則和激勵措施的建設從科研本身、科研參與人員和出版方等角度出發(fā)引入開放科學理念，全面改變了科研活動現有機制。

4? ?COS推廣：傳播概念，培養(yǎng)能力

在開放科學概念的傳播和推廣上，COS也做出了系列行動。COS制定了“COS大使計劃”[23]（COS Ambassadors Program），其目的在于向多元社區(qū)推廣開放科學理念。為培養(yǎng)科研人員的開放科學參與能力，COS提供有開放科學培訓服務。

4.1? ? “大使計劃”傳遞開放思想

COS大使是圍繞在COS外圍一個較為松散的組織。其以各自機構為中心，推廣開放科學理念，增加COS機構影響力。目前COS大使主要來自歐、美、加、澳等發(fā)達國家。另外，巴西、尼日利亞等國也有參與。以COS為中心，各國大使為外延，一個覆蓋全球的開放科學網絡初步建成。通過大使計劃，COS將開放科學實踐的觸角延伸到眾多國家、機構內部，大大擴展了開放科學實踐的影響范圍。各地區(qū)大使在本地通過與他人協(xié)作，共享信息資源，傳播開放理念。更多人認識到什么是開放科學，怎樣參與開放科學。大使在本地向其他研究人員提供開放科學咨詢和培訓服務，用更加系統(tǒng)的方式進行宣傳教育。

4.2? ? 課程培訓提升開放能力

COS通過培訓服務提升研究人員開放科學實踐技能。培訓包括幫助用戶了解可重復性、提高工作透明度、掌握OSF工具使用方法等內容。機構預先設置有系統(tǒng)的開放科學課程，但用戶也可以根據實際需求自定義課程內容。通過培訓，受訓者能夠充分理解開放科學理念，了解科研活動的每個階段能夠如何開放，并掌握使用OSF進行開放科學實踐的方法。COS提供的開放科學培訓服務模式多樣。培訓對象可以是個人，也可以是機構團體;培訓形式可以是線下也可以是線上。根據培訓內容、培訓方式的不同，COS向用戶收取一定的課程費用。可以看到COS培訓方式十分靈活，滿足了不同群體的實踐需要。

4.3? ? COS宣傳教育特點

在宣傳和推廣機構及其理念的過程中，COS一方面依靠全球各地大使作為線下宣傳節(jié)點，一方面通過課程培訓教授用戶實用技能。前者對于COS形成大范圍知名度和影響力有良好作用，后者則有利于提升開放科學參與者的實踐能力。

4.3.1? ?全球視野，廣泛宣傳

COS的大使計劃面向全球科研機構，活動范圍極大。各機構大使在本機構進行開放科學實踐，與他人共享科研數據資料，潛移默化地提高了其他研究人員對開放科學的認識。在舉行會議或者開展科研活動的過程中，大使能夠作為COS的代表普及開放科學理念。COS大使最主要集中在美國科研機構和高等院校之中，對美國盡快形成開放科學科研氛圍有一定幫助。美國之外，大使作為全球開放科學實踐網絡的節(jié)點，推動COS的擴張和發(fā)展。在現有較為疏松的大使網絡基礎上不斷吸納新的開放科學支持者，這個網絡將會日益稠密和堅固，最終達到在全球范圍普及開放科學的目的。

4.3.2? ?用戶培訓，量體裁衣

單純進行宣傳活動還不足以推動開放科學實踐的良性發(fā)展。針對個人進行深入培訓才能夠讓更多人掌握開放科學實踐方法，使開放科學從理論變?yōu)楝F實。COS為用戶提供多種多樣的培訓方式，不論是個人或者團體都可以通過線上或線下教學接受開放科學理論與實踐培訓。培訓內容有很大的選擇彈性。用戶既可以直接參與到COS預設好的一套課程中，也能夠根據實際情況提出培訓需求。但目前COS所有培訓課程都需要支付一定的費用。

5? ?COS開放科學實踐對我國的啟示

我國在開放存取和數據開放等方面有一定的實踐進展。如中國科技論文在線提供了一個開放獲取的集成平臺。平臺對國內外開放存取運動的歷史與動態(tài)進行宣傳介紹，提供國內外各學科開放存取期刊論文的檢索服務。國家自然科學基金基礎研究知識庫收集和保存國家自然科學基金資助項目成果的研究論文元數據與全文，向公眾提供開放獲取渠道。中國科學院科技論文預發(fā)布平臺接收全國范圍內的中英文科學論文預印本存繳以及已發(fā)表科學論文的開放存檔。另外，我國進行了一些開放科學數據平臺建設，如林業(yè)科學數據平臺、國家氣象信息中心等。但整體來看各類開放實踐活動仍然存在開放內容單一、服務方式不夠豐富、信息組織混亂等問題。

開放存取和數據開放雖然與開放科學存在一定的內在關聯，后者的內涵與外延卻比前者更加廣闊。開放存取與數據開放絕不等同于開放科學。僅依靠開放存取和開放數據基礎設施支撐，難以滿足開放科學發(fā)展需求。目前我國還少有具有影響力的開放科學項目，在參考他國開放科學實踐的基礎上，可從建立專門的組織機構等方面入手，盡快構建適應國內發(fā)展需求的開放科學體系。

5.1? ? 建立專門的組織機構

要在我國推行開放科學實踐，首先要成立專門的開放科學發(fā)展機構。國內目前還沒有成熟的開放科學權威機構。在相對空白的實踐背景下，我國可以選擇效仿COS，首先由國內具有戰(zhàn)略發(fā)展思維和學科背景的專家牽頭組建委員會，并對開放科學機構發(fā)展路線進行科學規(guī)劃。委員會還需安排專業(yè)人員負責機構日常運行、資金管理、合作交流等工作，以保證組織的健康發(fā)展。

機構應該廣泛與社會組織建立合作關系，擴大開放科學發(fā)展網絡。機構合作伙伴應包括各大高校和科研機構。高校和科研機構是科研活動的集中地，與之合作便于為科研參與者提供開放科學教育。借助高等院校和科研機構在科研、學術方面的優(yōu)勢，合作雙方能夠共建共享開放資源基礎設施，分享學術信息與數據。機構可以為利益相關者提供開放共享平臺。只要科研人員有開放意愿，即可輕松在平臺上進行信息資源開放共享。組織機構的合作伙伴也可以是各大學術期刊、出版機構。學術活動離不開期刊參與。在與出版機構合作的過程中，機構可以呼吁建立新的出版機制。參考COS提出的TOP Guidelines等規(guī)則，機構與合作伙伴應共建適應開放科學實踐的出版行業(yè)新標準。各類基金組織也可以作為開放科學機構的合作伙伴。通過與基金會合作，機構能夠得到更多的資金或實物支持，維持機構長遠發(fā)展。最后，機構需要與科研服務提供商建立合作關系，節(jié)省服務開發(fā)成本，整合優(yōu)秀服務內容，優(yōu)化組織服務體系。

5.2? ? 搭建完善的基礎設施

我國目前有眾多開放數據平臺與開放存取渠道，但目前還沒有貫穿科研生命周期的成熟基礎設施以支撐科研人員進行貫穿科研生命周期的開放科學實踐活動。要推動開放科學實踐，必須為科研參與者提供有力的硬件支持。我國需要建立一個貫穿前期調研、研究設計、材料收集、數據存儲、數據分析、報告編撰、成果發(fā)表的科研服務體系。

在開放科學基礎設施的建設過程中，首先要考慮設施包容性。基礎設施應該能夠包容科研活動從選題、研究設計、收集與分析數據、論文撰寫、出版成果在內的系列活動;能夠支持研究設計、科研數據、預印本、會議資料、研究人員信息等諸多內容的對外開放;能夠提供文件存取、資源檢索、數據存儲、數據分析、項目管理等系列功能。服務功能設計既要全面，又要注重可組合性。面向科研活動各階段的服務都應提供開放渠道，并允許用戶根據意愿進行信息公開操作。

其次，要考慮基礎設施的擴展性。我國目前建有諸多功能各異的開放存取平臺，一些科研工具已經占領了相當大的市場份額。開放科學基礎設施無需另起爐灶，構建一整套科研服務體系。其一，許多研究工具經過長年發(fā)展完善，具有很強的實用性和便利性。進行額外的基礎設施建設工作是低效的;其二，研究人員對一些研究工具有著長期的使用習慣。改變用戶原有習慣，強行推廣新工具是不現實的。而設置第三方接口可以為用戶提供廣泛且靈活的選擇，使服務更加人性化。

最后，要提供暢通的用戶交流渠道。基礎設施不僅要能支持科研內容的開放，更需要為科研人員提供學術交流平臺，加速科研信息傳播，刺激科研人員迸發(fā)創(chuàng)新靈感。用戶交流社區(qū)的建立有利于形成濃厚的開放科學氛圍，提升開放科學熱度，為開放科學運動發(fā)展壯大提供溫床。

5.3? ? 制定創(chuàng)新的開放規(guī)則

制定利于開放科學的學術規(guī)則能夠從根本上推動科研人員走向開放實踐。只有建立恰當的激勵機制，科研活動參與者才會產生開放意愿。

激勵機制可以從學術出版規(guī)則入手。我國可以借鑒TOP Guidelines編撰一組鼓勵開放研究方針。方針對科學研究的引用標準、開放數據、開放分析方法、開放研究材料、開放研究設計與分析等內容進行詳盡的標準規(guī)定。期刊在科研成果審核標準中納入研究信息透明開放程度衡量指標。這些舉措無疑會鼓勵研究人員在科研過程中踐行開放理念。我國應賦予研究過程所有產出數據以知識產權，認可研究過程產出信息與完整論文同樣具有學術價值與學術影響力，鼓勵科研數據全開放。

參考注冊報告，可以對學術出版程序進行一定調整，強調學術研究選題和方法的重要性，適當弱化研究結果在出版活動中的作用。防止結果導向的學術實踐，引導學者對于研究方法和研究思路的創(chuàng)新性思考。當研究最終結果的價值降低，研究思路和創(chuàng)新性實踐的重要性提高時，研究人員將更愿意參與到開放科學實踐中來。

針對待發(fā)表文章、學術會議成果以及未發(fā)表文章，我國應該建立一套保存與呈現機制。可以考慮在開放科學基礎設施中，為非正式發(fā)表資源劃分專門的存儲和分享板塊。充分挖掘各類科研實踐的學術價值。

5.4? ? 加強宣傳和交流合作

要針對科研活動的利益相關者進行開放科學宣傳推廣，形成全國性質的開放科學宣傳網絡，使學界了解并認可開放科學價值。

科研人員是開放科學的直接實踐者，對其進行宣傳與培訓十分必要。宣傳方面，廣泛地在學術活動、學術會議等場合推廣開放科學理念;在各大科研社區(qū)，如研究機構、高校等，通過開放科學支持者以身作則踐行開放，潛移默化地進行開放科學宣傳。開放科學培訓方面，培訓內容應該囊括開放科學基本理論、開放科學優(yōu)勢、開放科學實踐方法等內容。培訓形式應該線上、線下相結合，一對一咨詢和大型課堂相結合，建設多元培訓體系。

要鼓勵科學研究過程中各利益主體，如科研人員、科研機構、出版社、政府體系中與科研相關的部門積極參與開放科學實踐，盡快形成開放科學網絡。如在開放科學平臺建設交流社區(qū)，暢通科研人員之間、機構組織之間的學術交流渠道;組織相關學術會議及培訓活動，以期廣泛推廣開放科學理念;參照“COS大使計劃”，構建囊括全國各大科研機構的開放科學宣傳網絡，授權開放科學宣傳專員線下組織宣傳活動，拓展開放科學在各機構組織內部的傳播深度。

在國內宣傳的基礎上，我國也應該積極與國外開放科學實踐主體建立聯系。積極參與國際交流合作，學習國外先進建設經驗，了解多元化開放科學實踐方法，為我國相關工作提供借鑒。抓住機會，積極參與開放科學進程，與他國共享信息資源，共同推動科學研究的進一步發(fā)展。

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