山東省東營市利津縣北宋鎮中心幼兒園 李金波
設計意圖:幼兒的知識是從生活和游戲中獲得的。在“和紙球做游戲”這一主題活動中,幼兒已探索并發現生活中有各種各樣的紙,在孩子們的眼里,紙就像魔術師一樣,想變什么就變什么。他們試著用不同的紙(卡紙,煙盒紙……)進行了小制作(如紙筒娃娃、風車等),正是在這樣的基礎上,我組織了“好玩的紙球”活動。

教學詳案 教案備注[課時建議]1課時[活動目標]1.練習夾球跳、投球的動作,掌握動作要領。2.積極參與體育活動,和同伴一起探索玩紙球的各種方法,體驗合作的快樂。3.鍛煉幼兒動作的協調性和靈活性。重點:幼兒能掌握夾球跳和投球動作要領。難點:幼兒共同合作完成任務。[活動準備]紙球多個、紙棒多個、筐子多個、音樂兩段。[活動過程]一、音樂導入——《快樂小天使》。師:小朋友們,讓我們隨著音樂活動一下身體吧!(帶領幼兒做熱身活動)二、探索紙球玩法。師:小朋友們,你們手里拿的是什么呢?幼:紙球。師:對,是紙球,紙球是用我們廢舊的報紙做成的,那你們知道紙球可以怎樣玩嗎?(請小朋友們自己想一想,玩一玩。在幼兒玩的時候我們要適當地給一些提示,告訴他們怎么玩才會更好玩。) 小結:讓小朋友們先說說自己想到的紙球玩法,然后出示課件,看看上面哪些是我們沒有想到的,沒有玩過的,然后一一玩一遍,知道名稱。(在玩的過程中提醒幼兒要注意安全,不要推、擠其他小朋友。紙球的玩法有頂球、拋球、投球、踢球、滾球、紙棒滾球、紙棒運球、夾球跳抱球等。