中等職業學校高效英語課堂創建的對策研究

齊江

在信息技術高速發展的今天，職業學校如何培養合格的技能型人才，是許多職業技術學校亟待解決的問題。眾所周知，在職業學校的課程結構中，英語在中職學校有著舉足輕重的作用。中等職業學校英語教學，是中職職業學校教學體系中一個不可缺少的組成部分，對學生英語水平和英語素養的提升可以起到一個推動的作用。

中等職業學校 英語 教學現狀 對策

【中圖分類號】G648.4【文獻標識碼】A【文章編號】 1005-8877（2019）03-0166-01

隨著職業教育的快速發展，職業學校也在蓬勃跟進，許多的職業學校如雨后春筍不斷的發展和壯大。如今，短短的幾年時間無論是中等職業技術學校，還是高等職業院校已經給社會培養了大批技術型人才和管理型人才。職業教育在國家發展的浪潮中發揮了自己不可缺少力量。職業教育正在潛移默化地影響著當今的教育體系，在整個教育體系中占有的比重也是越來越多。職業教育的最終目的就是能夠讓學生順利的畢業，讓每一個畢業生都能身懷一門技藝，守住一種手藝，在社會上做一個合格的勞動者，能為社會的發展貢獻自己的力量。在信息技術高速發展的今天，職業學校如何培養合格的技能型人才，是許多職業技術學校要亟待決絕的問題。眾所周知，在職業學校的課程結構中，英語在我們中職學校有著舉足輕重的作用。

1.中等職業學校英語教學現狀分析

（1）學生英語基礎水平較差

中等職業學校的生源來自不同的學校，有初中畢業的學生，也有一些高中畢業的學生。就讀職業學校的大部分學生都是中考未能考上重點高中和普通高中的學生。很多的學生都有厭學情緒，大部分學生對英語學習沒有一點兒興趣。根據調查很多的學生的中考英語成績在五十分以下。學生的英語基礎和英語學習能力不盡相同。

（2）英語教學方式過于簡單化

傳統的英語教學方法已經不能滿足現在英語課堂的需要。特別是在職業學校，由于學生的英語基礎差、底子薄，對英語沒有特別的興趣。如果說，我們還是用簡單、簡化、單調的教學方式給學生上課，學生根本不會配合老師的授課過程，導致的結果就是，好多的學生一開始上英語就睡覺，出現厭課的現象。

所以，作為一名英語老師，我們不僅要強化自己的英語知識和英語教學方法，還要在信息化的浪潮中不斷地武裝自己，讓自己的英語課堂別開生面，獨具特色，只有這樣，學生才能喜歡上英語，重新撿起對英語的那份熱情。

（3）課堂教學激勵機制不完善

英語課堂的激勵機制對于一節英語課有著非常重要的作用。教學激勵機制是教學過程中一個重要的組成部分，但是在中等職業學校英語教學中往往被教師忽視。在課堂教學中，當堂的評價是教學過程的一個環節，如果缺少了這個環節一節課就會不完整?，F在好多的職業學校對教師的授課過程有了明確的規定，好多學校對老師給予學生的當堂評價已經納入了聽課和評課的范圍，并且所占分值比重比較大。

（4）英語課程安排存在誤區

不合理的課程安排，也是造成職業學校英語課程不被重視的原因之一。在一些職業學校英語會被當成是副課對待，在每周的排課量上就能很明顯的體現出來。比如，一些學校每周英語的課時只有兩節，而體育課的課時也是兩節。在這種情況下，學生們自然不會對英語課重視起來。因為課時量比較少，再加上課程節數安排前后距離大，所以，好多第一節所學的內容到了第二節課學生們就會遺忘很多。

2.提高職業技術學校英語教學的策略

（1）建立合理的課程結構，突出英語的重要性。

只有在課程結構中突出英語學科的分量才能讓學生認識到英語的重要性，只有學生認識到了本學科的重要性，學生才能積極主動的學習英語。在課程安排中可以適當的加設一些英語視聽課，利用信息化的教學資源，讓學生耳聞目染感受英語的語言環境。

（2）改變和創新課堂的教學方式

在信息化時代，大數據的運用已經成為信息化高度發達的標志。作為職業技術學校，我們也應該立足當下，放眼未來，讓我們的英語課堂變得獨具特色。教師可以利用網絡資源充實的自己的英語課堂。語言的教學方法很多，但是不變的是培養學生的語言習慣和熱情。只有學生能真正地融入到英語的語言環境中，才能夠讓英語的學習變成學生每天生活和學習的一部分。

（3）英語課堂應該面向全班，顧及全局。

英語教師要尊重學生的學習能力差異，為學生提供多種學習途徑。在職校，有許多的學生英語基礎非常的差。這些學生不僅對英語學科沒有興趣，而且對其他的專業課程也沒有興趣。作為英語老師盡量能讓這些學生在自己的課堂動起來，讓他們有事可干，而不是讓這些聽不懂或者對學習失去興趣的學生抱頭大睡。

（4）英語教學是一個持久戰，不能急功近利。

為什么說英語教學是一個持久戰呢？這是因為英語學習的興趣培養本身對于職校的學生來說非常的難，一朝一夕的努力是不能看出成效的。只有我們精心設計自己的課堂教學方案，用心制作授課課件，耐心對待每一個需要幫助的學生，英語教學的成效才能慢慢地體現出來。

總而言之，作為職校的英語老師要讓學生認識到英語的重要性，培養他們的語言習慣，需要大家十年磨一劍，用心做起。作為一名職校的英語老師，只有做到了這些，才能認識到自己的職責所在，才能讓職校的學生沐浴職業教育的大好政策，使得野百合也有春天。

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