不要拒絕我

閆紫娟

2018年10月18日，是我第一次到某幼兒園中一班見(jiàn)習(xí)。抱著觀察兒童的心態(tài)到班里，吸引我目光的是一位名叫鑫鑫的小朋友，在上課之前，鑫鑫因?yàn)楹推渌∨笥雅抨?duì)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)而推打小朋友，被L老師單獨(dú)教育。在和另一位實(shí)習(xí)同學(xué)的聊天中得知，鑫鑫經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為，與其他小朋友產(chǎn)生矛盾，因此選取鑫鑫為主要關(guān)注對(duì)象。

一、“多面”鑫鑫

（一）頻發(fā)的打人行為

“老師，鑫鑫他推我！”“老師，鑫鑫的手打到了我的頭上。”每次見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，總能聽(tīng)到不同的小朋友向老師反映鑫鑫的打人行為。有一次在排隊(duì)過(guò)程中，鑫鑫晚到了一些，便插在了隊(duì)伍中間，后面的小朋友不讓鑫鑫插在中間，鑫鑫便推了這位小朋友。老師讓鑫鑫站在后面，鑫鑫向老師說(shuō)道：“平時(shí)我都是站在這里的，是他占了我的位置。”老師說(shuō)：“因?yàn)榻裉炷氵t到了，所以今天要站在后面。”鑫鑫露出不悅的神情，排到了隊(duì)伍的后面。

在衛(wèi)生間里，鑫鑫小便后去洗手，前面還有兩位正在排隊(duì)的小朋友。“鑫鑫，你不要亂晃！”前面的小朋友沖著鑫鑫喊道，但是鑫鑫當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到的樣子，仍然在小隊(duì)伍里面晃來(lái)晃去，隨意擺動(dòng)兩條胳膊。“鑫鑫，你打到我了！”后面的A小朋友捂著自己的頭，同時(shí)向L老師報(bào)告鑫鑫的這一行為。L老師問(wèn)A小朋友發(fā)生了什么事情，A小朋友向L老師描述道：“鑫鑫不好好排隊(duì)，老是亂晃，還打到了我。”L老師又問(wèn)鑫鑫，但是鑫鑫把頭向后一別，拒絕回答L老師的問(wèn)題。接下來(lái)L老師讓鑫鑫向A小朋友道歉，但是鑫鑫仿佛沒(méi)有聽(tīng)到L老師的話，一言不發(fā)，同時(shí)眼神也拒絕和L老師交流。……