初中班主任如何有效開展育人工作

項興旺

摘 要：初中教育具備承上啟下的作用，銜接著小學教育與高中教育，班主任的責任也不只是教書，更要承擔育人重責，在提高教學效率的同時引導初中生樹立正確的價值觀。所以本文主要探討初中班主任有效開展育人工作的途徑，旨在促使學生高效學習、全面發展。

關鍵詞：初中;班主任;育人工作;有效途徑

教育的終極目的是為社會培養人才，但成才先要成人，立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的關鍵所在，是學生健康成長、全面發展的根本要求。最近幾年，教育引起全社會的關注，德育為先和能力為重的理念逐漸被認同，初中班主任作為學生思想道德教育的領路人，其一言一行都直接影響著學生。但個別班主任在日常工作中重教學、輕育人，忽視滲透道德教育，也沒能發揮家庭教育的積極作用，不利于學生提高綜合素質，需要及時改進。

1 以育人為導向，培養學生良好習慣

盧梭曾經說過：在敢于擔當培養一個人的任務之前，自己必須造成一個人，自己必須是值得推崇的模范。這明確表示作為教育工作者應成為值得推崇的模范，用言行育人[1]。在生活中經常發現學生身上有家長或老師的影子，初中班主任的行為舉止更是學生模仿的對象，所以班主任是教育學生的關鍵人物，應堅持德為人范，時時處處嚴格要求自己，做到和藹可親、莊重大方，讓學生們感受自己的寬厚、熱情，成為學生的榜樣，在舉手投足之間開展育人工作。例如初中班主任經常發現有學生吸煙，抓到時往往就一頓教育，但作用是一時的。從大量實際案例來看，學生吸煙最大的誘因在于部分教師和家長也在吸煙，因為初中生好奇心很強，他們會模仿教師或家長吸煙，養成不良習慣。這足以說明言傳身教的巨大影響。這就要求班主任必須做到言傳身教，從立德樹人的目標為導向，在工作中注意一言一行，堅決不吸煙，特別是不在學生面前吸煙，經常灌輸吸煙有害健康的理念，讓學生們盡早養成健康的、良好的生活習慣。

2 滲透道德教育，構建和諧師生關系

初中班主任在工作中育人，滲透德育教育，這實際上就是教師和學生的互動。而順暢的交流、充分的互動需要具備先決條件，即和諧的師生關系，只有這樣學生才能向班主任敞開心扉，實現心與心的溝通。為此，初中班主任應建立尊重、平等的理念，把每一名學生都視作獨立的、完整的個體，該思想觀點應是班主任的共識，在開展育人工作時就能平等對待每一名學生，不偏不倚，不優待班級的學優生，也不忽視班級的學困生。在此基礎上，班主任要特別關注學困生，引導他們逐漸改變學習態度，從過去的厭倦學習、被動學習變成主動學習、熱愛學習。例如班主任在針對學困生開展道德教育工作時切忌沖動、急躁，要尊重他們的人格，動之以情曉之以理，用愛心、耐心慢慢融化學生心里的堅冰，使其對班主任和教師產生信任、依賴，遇到自己不能排解的困擾時愿意傾訴。班主任還要努力挖掘學生們身上的閃光點，針對閃光點為他們創造表現的機會，感受到有用武之地，讓學困生變成優等生。針對班級的優等生，班主任也不能溺愛，不僅要看到他們的優點，也要引導他們發現不足，進行有效的教育、指導，使優秀的學生更優秀。

初中班主任的道德教育不能停留于說教，應滲透到學生學習和生活的細節之中。例如在日常育人工作中，班主任要秉持關心學生、愛學生的理念，多和他們談心，及時掌握他們的思想波動、心理狀況、家庭情況等，用實際行動表達關心和體貼，使學生對班級和自己建立認同，從親其師走向信其道，夯實構建和諧師生關系、提高育人效果的堅實基礎。

3 整合家庭教育，發揮育人合力作用

教育不是學校或家庭任何一方的事，是全社會共同的事業，初中班主任要想做好育人工作，在自己努力的同時還需要整合家庭教育，引導家長用科學的態度和正確的方式教育孩子，形成育人合力。那么班主任平時就要主動和家長溝通，拓寬家校聯系渠道。在科技高速發展的今天，有經驗的班主任往往會用多種方式和渠道與家長交流[2]。例如完善學生成長檔案，將學生的學習和表現等記錄在案，讓學生每月帶回家給家長看，家長再寫一寫孩子在家的學習和表現等，進行書面交流;實行家長評價，在每學期末讓家長評價班主任的工作情況，體現滿意度，促使家長主動參與班級管理，體現對他們的尊重，也鞭策自己。班主任只有做有心人，積極探索和家長溝通的有效方式，才能體現家庭教育的作用，在家長的配合與支持下為學生護航，全面提高育人工作質量。

總而言之，教育是培養人的事業，教師是培養人的專業勞動者，如何有效育人是教育行業亙古不變的話題。特別是初中生正處于成長的關鍵階段，班主任承擔著不可推卸的育人責任，應始終堅持以育人為導向培養學生良好習慣，同時滲透道德教育、整合家庭教育，切實做好育人工作，培養學生思想品質和價值觀念，讓學生真正實現全面發展。

參考文獻：

[1] 梁佩茹.初中班主任的管理與教育藝術的應用[J].課程教育研究，2017（32）：184.

[2] 楊玉林，馬鑫.初中班主任的育人方式及優化方案分析[J].中國校外教育，2018（16）：46+48.