淺談從嚴治黨下輔導員在學生教育管理中的作用

翟羽佳

摘 要：大學生是我國社會未來發展的重要力量，為確保我國能夠堅定不移的建設中國特色社會主義，需要積極做好大學生的思想工作，使大學生的思想問題得到及時糾正。通過對學校管理體制進行分析可知，輔導員是學生管理中的重要部分，也是對學生直接負責的工作人員。為提高學生黨員的思想教育工作質量，需要遵循從嚴治黨的要求，發揮輔導員在學生教育管理中的作用，使我國黨的思想政治工作得到貫徹落實。

關鍵詞：從嚴治黨;輔導員;學生教育管理;作用

在中國特色社會主義的建設發展背景下，我國習近平總書記對高校黨建工作提出了明確要求，整個過程要圍繞培養中國特色社會主義接班人和社會主義事業合格建設者，不斷提高黨建工作水平，使大學生能夠更加符合我國社會主義建設發展的需求。為實現這一目標，高校要積極加強學生思想政治工作，為我國社會發展培養道德修養較高、具有黨性國法的人才，充分落實從嚴治黨的要求，使我國教育水平得到有效提高。

1.輔導員在學生教育管理中的重要作用

1.1輔導員是學生入黨的引入者

我黨能夠帶領全國人民走向共產主義社會，正確引導國家發展方向，而大學生是我國社會發展中的重要人才資源，更應該響應黨的號召，積極參與到黨的建設，為建設中國特色社會主義貢獻自身的力量。在現代社會發展背景下，由于受到改革開放的影響，我國經濟進入了高速發展時期，也出現了各種各樣的思想激蕩，大學生在享受改革開放的成果同時，也要緊跟黨的領導，不能在思想上走偏，這對于大學生的心理健康發展，對于我黨的繁榮發展都有著較大的影響作用。就目前來看，輔導員對學生的學習和生活等各方面都有一定的影響，能夠培養學生形成正確的生活習慣，監督學生的成績及技能掌握情況，也是學生入黨的介紹人，整個過程都是以自身方式去潛移默化的影響學生發展，促使學生思想能夠朝著黨的指引方向不斷發展，對大學生在更加復雜環境中的發展有著較大的引領作用[1]。

1.2輔導員是學生入黨的把關者

由于學生的成長環境存在一定區別，且發展方向各不相同，對黨的親和力也有所不同，為滿足從嚴治黨的要求，為提高黨員質量，需要加強對黨員的審核，不能將其看做是團支部負責的工作任務。為提高工作效果，有些學校會直接將輔導員任命為團支部書記，使輔導員與學生進行交流的時候，結合學生的實際情況進行綜合考慮，為黨的建設選出高素質人才，有效保證黨員質量。同時，在越來越復雜的思想環境下，輔導員承擔著學生思想教育工作，整個黨建過程可以對學生的入黨申請資料進行評定，使學生黨員隊伍的整體素質得到有效保障，為我國黨的建設發展提供有利支持。

2.大學生黨員隊伍教育與管理的現狀

首先，有些大學生的入黨動機不夠單純，主要目的是為了享受黨員在社會中得到的福利，對黨員所要承擔的責任不夠了解，即使入黨之后，也不愿加強思想方面的學習，對于這類學生的入黨申請要嚴詞拒絕，即使對其進行思想政治教育工作，糾正學生的不良思想，為我黨選擇思想素質高的優秀人才。其次，有些輔導員的知識水平不高，自身所掌握的理論知識無法滿足培養黨員的要求，整個工作過程將重心放在學科帶頭人方面，最終影響到學生教育管理的整體水平[2]。最后，許多學校的管理方式較為落后，未能對學生教育管理的內容進行更新，不僅無法實現提高學生思想覺悟的目的，也產生了一定的負面影響作用，不利于學生教育管理工作的順利開展。

3.輔導員加強學生教育管理的有效途徑

3.1提高質量，加強政治審查

在從嚴治黨的要求下，輔導員要做好政治審查工作，全面貫徹落實黨的要求，拒絕思想覺悟較低的學生的入黨申請。由于輔導員與大學生都已經是成年人，且許多校內工作都是由較年輕的工作人員負責，常常會出現輔導員與學生打成一片的現象，學校要給予尊重并表示支持，使學生能夠產生良好的校園歸屬感，但是輔導員要積極提高個人思想覺悟，不能將個人情緒帶入到工作中，嚴格做好對學生的政治審核，使學生教育管理的質量得到有效保障[3]。在進行學校管理的時候，既要對這方面做好把控工作，也要禁止黨員內部以人數或其他指標進行攀比，杜絕工作人員為得到職業評定，以不當方式提高黨員數量，使學校黨員隊伍的整體素質得到有效保障。

3.2注重理論學習，堅定理想信念

輔導員要加強與學生之間的溝通交流，在介紹學生加入黨的時候，要充分發揮自身的指導作用，加強學生的理論學習，使學生的思想素質得到強化，使學生能夠充分滿足我國黨的建設要求，有效保證黨員隊伍的整體質量。在進行理論學習過程，需要幫助學生深入理解中國特色社會主義的內涵，積極學習并樹立社會主義核心價值觀，對于新發生的時事新聞，應帶領學生對其進行多角度的分析，并學習我黨對這些時事新聞的態度，堅持黨的領導，為我國中國特色社會主義的發展提供有利基礎。復興中華民族是每一個公民都應承擔的歷史責任，學生需要將其看作為自身責任，加強理論學習，深入了解我國國情，朝著我黨指引的方向不斷發展，使學生教育管理的目標得以順利完成。

3.結語

綜上所述，大學生是我國社會未來發展的重要力量，輔導員作為大學生的入黨介紹人，要把握從嚴治黨的要求，充分發揮自身在學生教育管理中的作用，積極加強對學生的思想政治教育工作，提高黨員質量，使學生教育管理水平得到有效提高。

參考文獻

[1]王未冰，王海青，齊冠宏.淺談高校輔導員學生管理能力提升策略[J].教育現代化，2018（42）：257-258.

[2]馬少飛，王倩倩，次仁措.從嚴治黨下輔導員在學生教育管理中作用探討[J].文化創新比較研究，2018，2（24）：192-193.

[3]王麗婷.輔導員在大學教育管理工作中的地位和意義探討[J].中國教育技術裝備，2017（10）：26-27.