段領男
摘 要:在開展小學語文識字教學的過程中,教師要注重識字對于小學語文學習的基礎性影響,讓學生能夠通過有效的實質學習,為后續的閱讀以及寫作打下堅實基礎,本文將主要探討新時期教育改革背景下,如何有效開展小學語文識字教學,望能通過筆者的經驗分享,為廣大小學語文教育同仁提供一定的教學策略參考。
關鍵詞:小學語文;識字教學;教學研究;方法探討
成長2019年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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