對我國青少年校園足球文化建設(shè)的思考

李勛

摘 要：隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，我國對于青少年校園足球的發(fā)展也越來越重視。我國足球文化在中國的發(fā)展以及社會地位要想不斷提高，首要任務(wù)是提升足球在我們青少年中的認知度。學校作為青少年學習的地方，是一個相對較好的弘揚足球文化的地方，基于此，本文主要針對我國青少年校園足球文化建設(shè)展開一系列的討論，并且提出合理化的建議，希望對我國青少年足球文化的發(fā)展有一定的幫助作用。

關(guān)鍵詞：青少年;校園足球;足球文化建設(shè)

中圖分類號：G843 ? ? ? ?文獻標識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）06-005-01

根據(jù)我國目前的發(fā)展狀況來看，我國的足球水平有待加強，需要相關(guān)部門從基礎(chǔ)抓起，加強青少年的校園足球的文化建設(shè)。目前，大多數(shù)的校園足球設(shè)備較為簡陋，致使青少年對于足球的認知相對較少，在此現(xiàn)狀下，對于如何加強青少年校園足球文化的建設(shè)就變得相對較為棘手，對于其中存在的一些問題，需要進行針對性的分析，并且得出相應(yīng)的處理方案來提高青少年對于足球的認知。

1青少年足球在校園內(nèi)發(fā)展所遇到的問題

1.1開展的足球活動較少甚至沒有

大多數(shù)學校所共有的問題就是對足球活動不夠重視，學校認識不到足球文化的重要性，從而學生不能夠接受完整的足球文化教育，對于足球的認知也相對較少，活動參加的積極性也相對較低。更嚴重的是，相關(guān)學校的一些足球設(shè)備也相對較為落后，也沒有開展足球活動的硬件設(shè)備，即使有對足球有興趣的同學，也會因為設(shè)備較為落后而沒有足夠的訓練。

1.2學校內(nèi)足球師資力量較為薄弱

由于我國內(nèi)的一些現(xiàn)實情況，很多學校對足球的重視程度較低，從而產(chǎn)生了學校的足球的師資力量相對較為薄弱的現(xiàn)象，無法對學生進行系統(tǒng)的教學以及指導(dǎo)。

1.3投入的資金相對較少，基礎(chǔ)設(shè)備也比較落后

現(xiàn)在很多人對足球有一定的誤解，就導(dǎo)致對于足球運動而言無法投入較多的資金，購買設(shè)備資金不足;一些學校還存在沒有正規(guī)足球場的情況，足球場地相對較為粗糙、陳舊，比較容易造成學生運動損傷，多種不利因素導(dǎo)致校園內(nèi)的足球文化普及無法及時展開。

1.4學生家長對于足球的看法褒貶不一

基于我國目前的足球現(xiàn)狀，大多數(shù)家長認為足球不會有一個很好的發(fā)展方向，普遍認為足球練習占用了學習時間。不僅如此，由于足球在訓練進行的過程中的激烈特性，容易導(dǎo)致孩子身體上受到傷害，也讓家長心理上產(chǎn)生忌憚。但是家長們大多都忽視了足球的運動功能，對于足球的認知也相對較少，成為校園的足球文化開展的阻礙之一。

1.5政府的支持力度也相對較弱

要想不斷完善校園足球文化，還需要得到政府的大力支持，才能夠有足夠的資金進行足球教學的投入。但是從目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看，政府對于足球的重視程度還遠遠不夠，正是由于這種原因，也導(dǎo)致學校對足球教學沒有長期的規(guī)劃，阻礙了校園足球教育的發(fā)展。

2加強校園足球教育的若干措施

2.1加大各個層面的支持力度

要想合理進行校園足球的教育，就需要得到政府以及各部門的支持，以便在制度上得到支持，并且要引入優(yōu)秀的足球教師來進行教學，對于學生家長方面也要做好溝通，使其認識到足球運動的重要性。只有如此，才能夠有效促進我國校園足球的發(fā)展，從而提高足球文化在青少年群體中的傳播。

2.2加大投入資金，不斷完善硬件設(shè)備

增大足球資金投入，合理進行教學資金分配。目前，基于我國的體育總局所提出的全民運動的方針，足球教學在經(jīng)濟上能夠得到較好的支持。在此基礎(chǔ)上，就需要合理分配一些教學基金，不斷完善足球場以及安裝足球場內(nèi)必要的硬件設(shè)備。根據(jù)相關(guān)的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，我國中小學的運動場多數(shù)為小場地，場地條件也相對較差，就很難調(diào)動青少年的足球積極性。綜上所述，無論資金的多少，都要合理進行運用，從而不斷提高校園內(nèi)對于足球的建設(shè)，為足球文化在校園內(nèi)的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。

2.3積極舉辦校園足球活動

“光說不練假把式”。對于學校而言，要不斷加強其對于足球的重視程度，定期展開一系列的足球比賽以及足球活動，從而調(diào)動青少年對于足球的積極性。定期舉辦校園足球活動，還可以為學生提供一個較好的足球文化環(huán)境，從而讓青少年更多感知到足球運動所帶來的魅力，讓學生沐浴在校園足球的文化氛圍中，提高學生對于足球的認知以及向往程度。足球文化活動的定期展開不僅可以豐富校園文化，還可以豐富廣大師生的課余時間，為緊張的學習氛圍增添一些活力。

2.4建立青少年校園足球的獎罰措施

想要在校園內(nèi)做好足球文化的建設(shè)，不僅要得到有效的支持以及學校的重視，還要制定相應(yīng)的足球制度，從而為社會源源不斷地培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年足球運動員。只有我國足球愛好者的基數(shù)不斷變大，才可以不斷提高我國整體的足球水平。在校園足球文化的建設(shè)過程中，制定相應(yīng)的獎罰制度，可以較好地調(diào)動學校內(nèi)學生的積極性和重視程度。對校園內(nèi)的足球文化建設(shè)也要進行一定的監(jiān)督，定期進行檢查和不定期抽查，制定校園足球的評估標準，從而不斷提高足球文化建設(shè)的質(zhì)量和水平。

3結(jié)束語

目前，我國青少年校園足球文化建設(shè)還有一定的進步空間，需要多方的努力和配合，需要不斷提高各部分人群對于足球文化的重視程度，并且現(xiàn)在相關(guān)的政府部門也要加強對于校園足球文化建設(shè)的重視程度，從而為校園足球文化建設(shè)制定相應(yīng)的制度規(guī)范，在政府的大力支持下校園足球文化建設(shè)必定順風順水，同時為我國足球文化的建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

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