李志鵬
摘 要:隨著時代的進步、國家和社會發展的要求,教育已經成為國家發展的重點關注內容,作為國家發展育人的重要方面,教育所承載的不僅僅是為國家培養人才,更是提高一個國家的思想水平,與此同時對于思想政治教育與職業生涯規劃結合的研究已經成為中職學校的教育趨勢與重點,思想教育作為學生重點接受的教育,是立人為本的基礎,而職業生涯規劃更是對學生畢業之后的生活有重大影響,在本篇文章中,我們利用大數據進行分析、將對中職學校思想政治教育與職業生涯規劃進行研究,并對其正確發展提出合理改善措施。
關鍵詞:思想政治;教育;意義;職業生涯
增強對中職學校思想政治教育與職業生涯規劃的研究是培養學生形成獨立思想意識,從而對未來職業生涯提前進行規劃的基礎,在這個信息發展的大時代,教育所涵蓋的知識面應用于多個方面,為人類的生存、生活及發展發揮了巨大的作用。在這個過程中,創新教育十分重要,所以在對中職學校思想政治教育進行研究過程中,我們一定要堅持以人為本的理念,對此教育的作用進行剖析,同時為了教育可以應用于職業規劃中而提出創新性改革。
一、增強中職學校思想政治教育的意義
1.1符合當下形式
當下國際形勢是多元化、全球化的,在經濟迅速發展的現代,應對國際形式對于中職學校思想政治教育來說是很有必要的,由于我國綜合國力的逐漸增強,對于國際形勢要進行實時的分析,所以,在中職學校加強思想政治教育、提前滲透形勢背景很有必要。
1.2教育與職業生涯規劃的結合至關重要
加強思想政治教育、提前做好職業規劃對日后的工作有很大幫助,在思想政治教育中,有很大一部分思想理論知識與學生的職業生涯規劃相關,并且其中對學生的職業生涯做出了具體分析,所以思想政治教育即職業生涯規劃的理論指導,在職業生涯規劃中,必要的理論指導必不可少,只有正確的引導,才能對學生之后的工作學習過程有幫助。
另外將中職學校思想政治教育與職業生涯規劃進行結合可以提升個人素質。個人素質的提升在一個人日后的工作過程中會逐漸的有體現,很高的個人素質甚至可以幫助一個人走向成功,那么個人素質以及思想覺悟的提高是很有必要的,因為一個人的思想覺悟高了,做人做事會更趨向于主動性和自覺性。
1.3教育本身的重要性
所謂教育是一個國家發展以及培養人才的重要因素,一個國家的教育水平可以說是決定一個國家的綜合國力,如果教育跟不上標準要求,那么我國所培養出來的人才就達不到我們做人做事所需要的基本要求,所以提高綜合國力更無從談起。加強中職學校思想政治理論教育是提高一個人思想道德水平的必要教育階段,由于我們還是學生,對于人生的許多閱歷也沒有積累到,所以一定要先提高其思想道德水平,增強思想覺悟,從而作為職業生涯規劃的一個參考,在之后的工作過程中才能發揮其作用,使工作過程良好進行。
二、當前中職學校思想政治教育中所存在的問題
2.1教育實踐性有待增強
目前我國的中職學校思想政治理論教育中有一個弊端,那就是雖然相關的教育課程已經開設,但是其效果并沒有那么突出,在現實生活中會出現課程中已經提到過的反面案例會繼續在現實中繼續發生,所以教育的實踐性需要進一步增強,由于我國教育已經進行了一定的發展,但是還未到發展十分完善的階段,所以我國理論教育可能水平已經達到人們所要求的標準,但是人們在實踐過程中又是另一副樣子。
2.2教育深度有待提高
目前我國思想教育水平還處于比較淺薄化的狀態,我國中職學校思想政治理論教育涉及的方面是比較全面的,但是其深度還有待進一步提高。我們一定要明確自己對于日后職業的計劃目標,提高個人素質,明確自己在做人做事過程中的不足,并且不斷的完善自己。
三、加強中職學校思想政治理論教育的措施
3.1進行創新性、針對性教育
什么是創新教育呢?所謂創新教育便是為了培養現代人們的創新精神及能力的教育方式,創新這個詞匯相信大家都不陌生,而教育作為國家發展的首要考慮的基礎,更是十分重要的,強調中職學校思想政治理論的創新教育,便是強調改革新發展,要將理論教育與職業生涯規劃有機結合,使學生形成獨立意識,對自己負責。
采取創新教育,例如情景教學,將學生帶入情景,換位思考,對于社會就業的真實情況以及就業的嚴峻形勢進行分析,切身感受,幫助學生審視當前市場的殘酷性,從而樹立正確的職業生涯觀;或者發揮榜樣力量,通過邀請一些成功的企業名人到學校講述個人經歷,在提問中感受職業生涯規劃的重要性。
3.2完善教育體系的系統性
我國教育體系還存在不科學的現況。我國教育行業目前的主要模式是以老師講授為主要形式,結合網絡進行“線上線下相結合”的新型模式。作為我國教育行業發展的主要模式,這種發展模式在實際過程中還沒有達到我們的理想狀態,并且相關課程完成后所得到的效果也并不像想象中那樣。
另外我國教育方面的體系制度建立還不完善。雖然我國對于教育工作已經形成了自己的一套體系,但是在這個體系過程中,對于一些傳播黨的思想綱領的內容仍然不夠明確,需要進一步完善。
結束語
在科學技術不斷發展的現在,教育水平也要持續提高,這樣才能滿足國家對于人才的需要,通過分析中職學校思想政治理論教育與職業生涯規劃的重要意義,并且剖析其中所存在的主要問題,提出主要創新性解決措施,例如改變傳統的教育模式,提高思想道德理論教育的深度與寬度,加強思想道德理論教育的實踐性,使更多人不僅僅是聽懂,而是做會。希望我國中職學校的學生們在學習思想政治教育知識的同時,提高自我思想道德水平,以道德約束規范自己的行為,并且在學習過程中明確對于職業生涯的規劃,成為各行各業的精英骨干人才。
參考文獻
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