淺析播音主持人的語言表達技巧

高愛霞

摘要：播音主持人作為節目與觀眾的主要溝通媒介以及節目的主要傳播者，其語言的表現能力與表達能力直接影響著節目的質量。播音主持人力求用語規范，表達真情實感，在播音實踐中多學習表達技巧，善于明確不同表達技巧對現場氣氛的烘托程度，提高節目的呈現效果。

關鍵詞：播音;語言;技巧;表達

相較于雜志、報紙的語言表達，播音節目在此方面更具規范性。播音節目主要是以迅速、準確的傳播方式來傳播各項信息，以此來實現目標。播音主持人為播音節目的“控制者”，因此對播音主持人有著極為嚴苛的要求，要求其在語言表達時，不但要具備幽默性、風趣性以及嚴謹性，還要善于調動現場的氛圍，和觀眾及聽眾之間進行積極的交流與互動，以提升節目效果。本文主要探析播音主持人語言表達技巧的培養方式。

一、力求用語規范

現如今，我國媒體行業已獲得了飛速發展，且已然成為現今社會信息傳播的重要媒介，其肩負著傳遞娛樂信息及新聞信息等諸多責任。然而在發展過程中卻存在這樣的問題，個別播音主持人語言表達能力有待提升，在播音期間，常常會產生語法不通以及語音不暢等狀況，一度受到了社會各界的質疑。由此可見，播音主持人用語規范對媒體行業發展的重要性。因此，應重視培養播音主持人的語言表達技巧，確保其在開展節目時，能夠以標準的語言、流暢的表達形式來高質量開展節目，讓社會各界能夠對播音主持人的語言表達產生欣賞與認同之感。并且，保障播音主持人用語規范有利于提升廣大群眾在收聽與觀看播音節目時的體驗感，讓他們能夠獲知更多的信息，從而實現媒體行業的快速發展和不斷進步。

二、表達真情實感

語言表達為情感流露的一項重要途徑，通過良好的語言表達，能夠增強語言的渲染力，從而引起人們的共鳴。

對播音主持人來說，在主持期間，應以真情實感去主持節目，如此才能夠獲得廣大群眾的認可。再者，播音主持人還需通過不斷學習來充盈自身的情感世界，把握語言表達技巧，并將這一技巧有效地融入整個語言表達過程中，讓自身的表達能夠真正富有一種渲染力，讓人們在觀看或傾聽節目時，能夠對播音主持人的業務能力表達贊賞之情。

受年齡與閱歷等因素的影響，不同播音主持人在主持節目時，所呈現出的風格有著很大的不同，因此說，在情感表達時，并不具備統一的要求與標準，但卻需重視培養這種技巧，讓播音主持人能夠游刃有余地運用這種表達技巧，在情感上與廣大觀眾或聽眾產生共鳴情緒，以引起廣大聽眾或觀眾關注相關事件。

在主持過程中，播音主持人還應以平易近人的語言來精準地表達自身情感，拉近自身和觀眾或聽眾之間的距離，從而提升節目的收視率。

三、培養自身文化內涵

播音主持人不但要具備良好的語言表達技巧，同時也需具備深厚的文化內涵，這樣在工作實際中，才能夠做到隨機應變，從容地應對工作期間所出現的突發情況，以保障工作質量，為廣大群眾呈現出更完美的節目。

播音主持人唯有具備深厚的文化內涵，才能夠以自身獨到的見解去評價各項事件。同時，播音主持人還應善于為觀眾及聽眾著想，了解其內心需求，而后在主持時，適當融入這些因素，以滿足他們的精神需求。再者，播音主持人在工作實踐之中，還應不斷積累工作經驗，在潛移默化之中來形成自身的語言氣質，從而凸顯出自身的價值，讓自身成為一名不可替代的優秀播音主持人。

四、學習表達技巧

直播節目對播音主持人有著更為嚴苛的要求，要求播音主持人不但要精準把控現場的節奏，也需以良好的表達技巧將所需表達的內容，及時傳遞給廣大觀眾及聽眾，同時還需善于控制現場的氛圍，把握好節目的節奏。若播音主持人不具備良好的語言功底，則難以保障直播節目的主持質量。

所以，播音主持人還應多學習表達技巧，善于明確不同表達技巧對現場氣氛的烘托程度。在直播中，播音主持人不但要和現場觀眾進行互動，還需生動、形象地將各項信息傳達給他們，并帶動起他們的情緒，讓他們也能夠參與到其中，以拉近播音主持人和觀眾之間的距離。

五、結語

總而言之，播音主持人自身語言表達技巧會直接影響到節目的呈現效果。所以，對播音主持人來說，務必要善于通過學習以及日常積累的方式來逐漸提升自身語言表達能力，良好運用各種語言表達技巧，以烘托出一種良好的主持氛圍，讓每名受眾均能夠參與其中，樂于參與播音主持人的節目，對播音主持人的主持方式予以認可，從而真正提升節目的收視率，推動媒體行業的飛速發展。