基于學生發展的高校輔導員工作研究

鄧確

【摘要】 ?高校輔導員應具備政治素養，科研價值觀和研究能力，管理能力和深厚的文化素養;更要重構知識體系，走專業的道路，當好學生的“引路人”和“知心人”。

【關鍵詞】 ?高校輔導員 良師益友 引路人 知心人

【中圖分類號】 ?G715 ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A ? 【文章編號】 ?1992-7711（2019）08-021-010

我是一位堅守教師行業17年的中學老師，卻因為一份緣分，加入輔導員的隊伍。我是一名有“心”的輔導員。我秉承的，是對學生的愛。愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予。輔導員是學生的知心人、引路人、是學生的良師益友，甚至有時是學生的避風港。我堅信用真心和愛心堅守，一定贏得一份份信任。唯有贏得學生的信任，才能引導青年學生扣好人生的第一粒扣子。

一、嚴于律己，慎思篤行，做一名有情懷的輔導員

當一名輔導員，首先，從自身做起，求真、求學問、練就真本領、豐富自己的人生知識、思想上成為學生的人生導師。其次，從格局、視野、立志和追求影響學生，幫助大學生扣好人生的第一粒扣子。最后，要力行，知行合一，在實踐中踐行，做實干家。我常常自問，作為一名新時代的輔導員，要為黨和國家培養什么樣的人？教育部43號令中指明：要培養德智體全面發展的“四有”人才，成為社會主義事業的建設和接班人;也就是培養學生有獨立人格，有創造能力，有大愛情懷，能幸福生活的人。輔導員要有自己的“元氣”，元氣在于自身的素質能力。作為一名輔導員，應具備政治素養，對學生的思想政治進行教育，從自己出發，給學生做好榜樣，讓學生能夠樹立正確的思想道德觀念。

二、陪伴學生成長，用愛和智慧為青春導航

作為一名一線輔導員，傳道、授業、解惑也，要以愛嚴細實、平等融合為工作策略，樹立國家戰略意識、政治意識、責任與擔當意識、科學研究意識，亦師亦友也。

基于95后以至于00后的學生特點，要了解學生，站在學生的維度去看待問題。在日常事務管理中，輔導員是陪伴者而非評判者，是協助者而非主導者，是鼓勵者而非打擊者。五湖四海的學生匯聚，難免會有人情和觀念的摩擦，要用愛和智慧為學生營造健康的生活環境，善于利用朋輩講堂，豐富多彩的活動為學生搭舞臺，提高自己的協調和溝通能力，做到游刃有余和忙而不亂。這樣才能做好學生的管理工作，讓學生們能夠更融洽的相處。

三、換位思考，共情、共鳴

思想教育的使命是培養學生真、善、獨立人格，有所作為。作為一名輔導員，不僅要關注心理偏態和變態的學生（及時發現、及時轉介），更要關心正常心理的學生，讓他們成為超健康的人。

教師對于校園危機事件也要具有處理能力。在遇到危機事件時，要學會換位思考和人性關懷。教師自己也要有堅韌的意志品格，在面對不同的情況時都可以保持冷靜。輔導員的性格對溝通自己與學生的思想感情有直接的關系。輔導員不能把學生當成是單純的受教育對象，更應把他們看作朋友，坦誠地溝通和交心。實踐表明，性格開放但不失穩重，且富有吸引力的輔導員，是很受學生歡迎的。輔導員應該保持樂觀向上的良好心境。輔導員要經常與不同部門打交道，幫助學生解決問題與困難，并且在處理學生具體事務中會遇到許多令人煩惱的事。輔導員可以對學生的就業指導提出一定的幫助，這樣可以對學生的就業問題提供幫助，緩解學生的壓力。另外，輔導員也要自省自重，善于剖析自己、及時改正錯誤、虛心聽取意見，這樣更容易贏得學生的尊重。

四、情理交融，搭建溝通平臺，注重實效

在日常管理中，溝通、說話、演講、情和理總是相互交融在一起的，輔導員應正確處理情和理的辯證關系，力求做到動之以情，以情感人;曉之以理，以理服人。情感是一個人接受教育的前提條件，沒有良好的感情基礎，就沒有良好的教育效果。只有真誠的情感，加上語言的魅力才能使思想教育工作產生“強磁”，才能感人至深，才能引起他們的理性思考，才可以進行良好的學風建設。那些沒有任何感情的說教，再正確的道理也不能真正為學生所接受。但僅有感情是不夠的，在動之以情，以情感人的同時，還要曉之以理，以理服人。我們既不能停留在“動之以情”上，也不能局限于“曉之以理”中，而應將情和理有機地結合起來，做到情中蘊理，理中含情，情理交融。靠真情入人之心，靠真理入人之腦，靠情理入腦入心，把思想工作真正做到學生的心坎上，確實增強日常管理工作的實效性。

開啟網絡育人的新觀念。新時代，網絡對青年學生影響越來越大，不同程度地改變他們的生活方式和學習方式。可以利用網絡進行黨團班級建設，而且網絡也為學校教育管理學生提供了廣闊而快捷的平臺，同時網絡的不健康內容給青年學生思想造成大的沖擊。如何發揮網絡的積極作用，克服網絡的消極影響，化不利因素為有利因素，是輔導員當務之急。輔導員不但要學會搭建平臺，比如BBS、QQ、博客、人人、微信、抖音.....平臺和育人相結合，不但要緊緊把握學生的思想動態，也要及時了解網絡內容及對學生的影響。

如何做好輔導員工作，是個實踐性話題。做好這份工作，需要的不僅是一定的理論基礎，更多的是我們要在實踐中領悟、反思、勇挑重擔，用自己全部的愛和經驗來詮釋對這份事業的熱愛！唯有堅守：不問西東只問初心，期待能一路繁花相伴。

[ 參 ?考 ?文 ?獻 ]

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