代小梅


摘 要:作為高中數學老師,我們都知道錯位相減法對學生來講,方法清楚計算易錯,那么如何提高學生正確率,是我本次要探討的問題。
關鍵詞:錯位相減法;公式探討
由此公式我們可避免錯位相減法中的等比數列求和及pn+1合并同類項,從而大大提高了正確率,但教材重在考察錯位相減法,此公式屬于“民間公式”,因此我的處理方式是:讓學生用錯位相減法寫出過程,再用公式(***)在草稿紙上運算。最后強調在運用公式(***)時,特別注意先將通項公式化為標準形式!也希望此公式能給學生帶來一些幫助。
參考文獻
[1]姚宏遠.提高學生解決數列問題能力的方法研究[D].西北大學,2017.