某高校大一新生健康行為的現狀及影響因素研究

張祥榮 李淑杏 董雅萌

[摘要]目的：了解大一新生健康行為的現狀及其影響因素，旨在為高校進行有針對性的干預措施提供依據。方法：采用隨機整群抽樣方法對唐山某高校2883名在校大一新生進行問卷調查。運用多元線性回歸分析篩選健康行為的主要影響因素。結果：大學生健康行為平均總得分為（105.56±16.58）分，1338人（46.41%）得分小于105分，1545人（53.59%）得分大于等于105分。多元線性回歸分析顯示：父親文化、學習健康課程、參加健康社團、自評健康、每周鍛煉次數是新生健康行為的主要影響因素。結論：高校應注重健康教育在健康行為促進中的作用，提高新生的健康行為。

[關鍵詞]大一新生;健康行為;影響因素

[中圖分類號]R193;G647.9 [文獻標識碼]A [文章編號]2096-5249（2019）15-0270-02

大學生是社會發展的中堅力量，青年健康關乎國家發展的動力。目前大學生亞健康狀態發生率為55.51%中度及以上心理問題檢出率為9.72%，可見大學生的健康狀況不容樂觀，對學習生活造成負面影響。本文旨在了解大一新生健康行為現狀探究其影響因素，為高校引導大學生養成健康行為習慣提供依據。

1對象和方法

1.1對象：選取華北理工大學大一新生為研究對象。采用隨機整群抽樣的方法抽取15個學院對符合納入標準的學生進行調查。納入標準：（1）當年入學的在校大一全日制本科生;（2）自愿配合本調查者。排除標準：（1）因傷病請假者;（2）休學者。發放問卷3000份，回收有效問卷2883份，回收率96.1%。其中男生1123人，占39%，女生1760人，占61%。年齡15～18歲1942人，占67.4%，年齡19～22歲941人，占32.6%。

1.2調查工具：（1）一般情況調查表：包括：性別、年齡、身高等;（2）大學生健康行為問卷，包括：人際支持技巧、壓力管理行為、個人生活習慣和學習相關行為四個維度，共30題。該問卷信效度良好，Cronbach'aa系數為0.895，各維度Cronbach'act系數介于0.714-0.830之間。采用Liker1-5級評分法。

1.3統計學方法：采用SPSS21.0進行t檢驗、方差分析和多元線性回歸分析。

2結果

2.1大一新生健康行為得分情況：參與調查的新生共2883人，健康行為總分（105.56±16.58），人際支持技巧（21.84±3.80）分，條目均分為3.64，壓力管理行為（16.89±3.31）分，條目均分為3.38，個人生活習慣（32.62±5.33）分，條目均分為3.62，學習相關行為（34.20±6.09）分，條目均分為3.42。

2.2影響大一新生健康行為的單因素分析：結果顯示體重指數、父親文化、生活費來源、擔任學生干部、學習健康課程、參加健康社團、自評健康、每周鍛煉次數、本學期課業負擔方面，存在差異且有統計學意義（P<0.05）。見表1。

2.3影響大—新生健康行為的多因素分析：結果顯示：父親文化程度、學習健康課程情況、參加健康社團情況、自評健康狀況、每周鍛煉次數是高校新生健康行為的主要影響因素。見表2。

3討論

本研究結果顯示人際支持技巧得分最高，壓力管理得分最低，與趙夢瑩等人的研究結果一致。大學新生的壓力管理行為得分最低，提示高校應關注新生的壓力管理行為，為其安排相關講座。本研究多因素分析結果顯示父親文化程度、學習健康課程情況、參加健康社團情況、自評健康狀況、每周參加體育鍛煉次數是高校新生健康行為的主要影響因素。父親的文化程度影響學生的健康行為，說明父親對青少年養成良好的行為習慣起重要作用。但也有報道顯示母親文化程度起到關鍵性作用。可能由于近年來父親對子女養成良好的學習生活習慣方面的影響越來越大。

學習健康課程和參加健康社團也是健康行為的影響因素，行為學研究表明，知識與行為間有重要聯系，行為與知識、信念和生活環境有關。當人們獲得健康或疾病的相關知識后，并對健康或疾病知識進行積極思考，在產生強烈的責任感之后，就會產生一種信念，進而根據所產生的信念采取相應措施，從而在行動上做出改變。當前高校的干預措施重點應放在健康教育，促進健康重要意識的形成，提示高校可以通過鼓勵學生選修健康課程，參加健康社團來提高健康行為。

自評健康好的學生健康行為得分最高，而自評健康較差的得分最低。表明白評健康狀況正向影響大學生的健康行為。每周參加5次以上體育鍛煉的新生健康行為總分及各維度的得分均較高，而不經常參加體育鍛煉的新生健康行為總分最低，表明經常參加體育鍛煉的學生健康行為良好。這說明適當的體育鍛煉有益于培養大學生的健康行為。國外有研究顯示青少年體育活動頻率和強度與健康行為存在顯著的相關性，與本研究結果一致。并且學校定期舉辦各種體育活動與鍛煉行為有相關關系。提示高校應定期舉行體育活動，增加大學生體育活動頻率和強度從而改善健康行為。