家長學校，促使孩子健康成長

楊曉瓊

【摘? ? 要】科學分析家長學校教育實踐是必要的，也是新時期提高家長教育水平的重要途徑，為了促使孩子健康成長，要積極提高家長學校教育能力，要科學運用有效的家長教育課程，不斷加強管理，促使家長能夠有效轉變傳統(tǒng)教育觀念，保證孩子健康成長。

【關鍵詞】新時期? 家長學校? 教育策略

中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.05.127

家長學校的開展，大大提高了家長教育能力，也為孩子健康成長提供了科學保證。為此，本文將深入實踐，對其進行幾點具體研究。

一、拓寬家長學校辦學途徑，不斷充實教學內容

由于留守兒童家長的文化水平都不是很高，所以，想要提升家庭教育水平，學校首先要家長進行教育，對此，學校可以組織專門的專題家長會，但是由于不同年級的學生的心理發(fā)展狀況是不同的，所以學校在設置相關教育培訓專題的時候，要根據(jù)學生的年級水平向家長開展不同的指導課程，開展親子活動已經(jīng)成為學校充實教學內容和拉近學生與家長之間的距離的有效方式。近幾年來，許多學校都開始開展“家長進校園”的活動，這主要是為了能夠讓學生家長更加了解自己孩子所處的教育環(huán)境，家長也能夠通過學校的了解，進而更加配合教師的教育工作，與學生進行友好交流，實現(xiàn)家長學校結合的教育方式。

學校組織的親子讀書活動和親子運動會活動，有效的拉近了學生與家長之間的距離，留守兒童的父母長期在外務工，與孩子相處時間短，在教育上存在很多矛盾，而學校開展的親子活動則有效地解決了這一問題。愛玩是學生的天性，學生能夠在活動釋放自我，家長能夠在活動中加深對孩子的理解，對自己在孩子今后的教育問題上起到了很大作用，家長能夠更加配合教師的工作，進而達到家校結合教育的目的。在活動結束之后，學校應要求家長及時做出反饋，以幫助學校不斷完善教學方法，幫助更多的家長解決家庭教育問題，并進一步加強學校管理。

二、家長學校課程的開發(fā)講究靈活性

家長學校課程的開設能夠有效提升家長的家庭教育水平，但是，在具體的課程開設期間，要注意以下一個問題，首先，要注意課程學習的規(guī)范性，如果選擇集中學習的方式，就要對學生家長進行制定授課，但是如果是選擇分散式的教學方式，應該要求家長多閱讀與家庭教育有關的書籍，為學生營造出一個良好的學習環(huán)境。其次，函授學習方式十分單一，要充分結合網(wǎng)上學習，函授學習主要是通過學校向家長印發(fā)管理意見征詢書和家長一封信等形式，向家長傳達應該如何安排學生的假期和如何管理學生的日常學習生活。目前相關教育網(wǎng)站已經(jīng)開啟家教知識學習通道，家長應該通過網(wǎng)上學習的方式不斷完善家庭教育管理方式。同時還應發(fā)揮媒體作用，媒體技術的發(fā)展，使得溝通平臺也變得多種多樣，所以，家長和教師要借助媒體平臺對及時溝通和反饋學生的學習情況，教師要及時向家長反饋學生最近的課堂表現(xiàn)和學習成績狀況，進而加強學校管理和家庭教育管理。最后，學?？梢越M織“開放日活動”，讓家長進入校園內了解學校的精神風貌和教育環(huán)境，在教師進行正式授課的過程中，家長可以旁聽，這有利于家長觀察自己孩子在課堂中的具體表現(xiàn)，也有利在課后為教師提出寶貴意見，當“開放日活動”結束之后，學校應組織家長同意填寫意見反饋表，以幫助學校不斷完善教育方式和管理方式。

三、組織活動，把握有效教育途徑

（一）組織教師精心面授

學校中的骨干教師往往具有較高的專業(yè)素質水平，在學生的教育和管理上也有一定的經(jīng)驗之談，所以，學校應該組織骨干教師對全體教育人員進行集體授課，授課內容即如何輔助家長做好家庭教育工作，在此基礎上，要針對不同年級學生的家長制定相應的家庭教育課程，提升家長學習效果，加強對學生的家庭教育。

（二）建立多種交流平臺

“校訊通”一直是學校用于向家長及時反饋信息的一種方式，“家長會”為家長和教師的面對面交流提供了機會，但是，這些溝通方式顯然是不夠的，所以，學校要不斷增設新的平臺為家長和學校之間建立起更多的交流平臺，以便于及時反饋學生的狀況，增強家長與學校之間溝通的實效性。

（三）組織形式多樣的反饋

為了加強家長與學生之間的交流，可以制定“家長寄語活動”，活動內容為家長根據(jù)學生的具體表現(xiàn)為學生做出中肯的評價，并以文字或口述的形式表達給學生，讓學生從家長的表現(xiàn)中感受到父母對自己的認可，進而增強學生的學習自信心，也能夠拉近學生與父母之間的距離。家長對孩子的認可不僅是對孩子的鼓勵，也自身表達愛的一種方式，“家長寄語活動”能夠讓家長的對孩子的感受以一種溫暖的形式反饋給孩子，學生能夠在愛的環(huán)境中健康成長。

（四）組織家庭教育心得交流會

并不是所有的父母在家庭教育上都存在問題，所以學校可以定期組織家庭教育心得交流會，讓一些家庭教育比較成功的父母向其他父母傳授經(jīng)驗，家長之間通過親切的交談，能夠在樸實的語言中感受到家庭教育的重要性，并不斷改善自身缺點。與此同時，家長們也可以提出自己目前正在面臨的家庭教育問題，如此，有興趣或者是有經(jīng)驗的家長就會為提出問題的家長提供一些解決辦法，以供其參考，家庭教育心得交流會不僅能夠幫助家長解決家庭教育問題，也能夠提升家長的家庭教育水平，能夠保證學生在一個良好的家庭環(huán)境中成長和學習。

四、結束語

總之，在有效分析家長學校管理過程，要重視科學引用完善的教育模式，要積極做好家長教育培訓工作，通過有效的教學實踐開展，才能不斷提升家長教育水平，以進一步保證孩子健康成長。

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