互聯網及多媒體技術在大學體育教學中的應用

劉濤

摘要：隨著科技水平的不斷提高，信息化的技術不斷滲透到社會上的各個領域中來，學校教學也不例外，互聯網多媒體技術在高校教學中普遍應用，為教師們教學提供了便利，一場信息化的教學正在悄悄的進入到學校中來。體育課在高校中不僅能夠強健學生們的體魄，更豐富了學生們的越來越受到學生們的青睞，將多媒體融入到體育教學，為體育教學注入了新鮮血液，給學生們帶來了不一樣的學習境遇。

關鍵詞：大學體育教學;互聯網;多媒體技術

一、多媒體、互聯網輔助體育教學的優勢

多媒體技術通過視頻、音頻、圖像等多種元素將所學習的體育內容直觀、形象的展現出來，讓學生們更加全面、深入的了解知識，為體育教學增添了色彩，它的表現形式豐富多樣，達到了不一樣的課堂效果。

（一）多媒體輔助教學為學生們創設活潑、生動的教學環境

興趣是學生們最好的老師，多媒體教學通過圖形、視頻等形式展示課堂教學內容，增加了課堂學習的趣味性，學生們更容易也更愿意去學習，利用計算機本身特性，設置邏輯問題，引發學生們去想象，去思考，讓學生們在思考中不斷進步，不斷提高，使得課堂氣氛更加活躍。

（二）多媒體輔助教學有利于促進學生們的發展

多媒體課件的展示使得學生們在一個輕松、愉快的環境下去學習，讓學生們所學的高難度知識變得更加形象、直觀、具體，更加容易理解和掌握。傳統的高校體育……