論高校學生管理與大學生養成教育

龐穎

◆摘? 要：高校作為人才培養的搖籃，肩負著對大學生進行管理和教育的重任。高校中的學生管理工作和對大學生的養成教育，更是高校工作的重中之重。如何創新高校學生的管理工作，促進大學生養成教育的對于我們高校工作的開展至關重要。本文主要就如何創新學生管理和加強大學生的養成教育進行了討論，希望能對相關從業者有所啟示。

◆關鍵詞：高校工作;學生管理;養成教育

學生管理和養成教育歷來為學校管理者所重視，尤其是在新形勢下，怎樣促進管理工作的創新和養成教育的開展是我們提升高校教育教學質量，承擔好人才培養搖籃作用的關鍵問題。

1學生管理工作的創新思路

就目前而言，隨著高校教育工作改革不斷推進，信息化建設不斷加強，原有的學生管理模式和方法逐漸不再適用于現狀。如果不對原有的管理制度進行改革，那么高校的學生管理工作開展會愈發艱難。如何對學生管理工作進行創新，筆者認為應從以下幾方面著手：

首先就是注重對學生的監管，不宜過松、也不宜過緊，要積極引導學生進行身份和心態的轉變。尤其是大一的學生，剛從高中進入大學，開始獨立的生活。大學放松的環境與高中的高壓學習形成了極大的對比，許多學生無法適應這種環境的轉變，開始變得放縱，浪費了許多時間。在這個階段，學校方面的管理工作要做到適時、適當，既不能完全放任學生肆意發展，也不能過多的約束他們。要采取適合的方式來引導他們進行身份和心態的轉變。幫助學生學會承擔責任，自覺自律。

其次就是注重學生的自我管理，加強學生干部的隊伍建設。讓學生在自我管理自我服務的過程中，做好對自身的引導，促進他們成長成才。這樣不僅有助于減輕高校學生的管理壓力，還能讓學生們在擔任學生干部的過程中得到鍛煉，提升他們的管理能力和工作經驗。

最后就是要與家長建立起一個交流互通的渠道，雖然大學生大部分已是成年人，但是仍然沒有完全脫離父母的影響。因此，在學校教育的過程中，不能忽視父母家庭的重要影響。將學生在學校的個人情況及時與父母進行溝通，一旦出現問題能夠及時進行解決，只有這樣才能做到對學生的有效管理。

2如何加強大學生的養成教育

2.1加強教育體系建設

作為一種規范性的教育，科學的體系構建對于養成教育的開展十分重要。在具體的開展中，要注重構建全方位的教育體系。在實踐教學的過程中不斷培養學生的個人品質，努力形成全方位、全過程的育人氛圍。比如說，可以建立一個行之有效的道德評分制度，對學生日常生活中的各種道德行為進行加分制。經常性的開展各類主題教育活動，例如心理健康教育、社會公德教育以及理想信念教育等，讓經常性的教育活動貫穿大學生活的始終，搭建起一個完善的養成教育體系。

2.2雙線建設以拓寬教育渠道

以往我們在大學生養成教育的過程中存在的一個重要問題就是教育渠道狹窄。因此，我們在開展大學生養成教育的時候，就要注重對于教育渠道的開拓。不僅要注重線下的實體教育，還要多多利用互聯網信息技術，開展線上的教育教學。比如說要利用好微信公眾號、貼吧以及易班等校園網絡平臺，建立正確的輿論導向，做好大學生的思想政治教育引導工作。尤其是可以開展一些線上的模范評選工作，例如最美宿舍、身邊好人好事評選等，既有效的利用了互聯網作為養成教育的載體，也有利于充分的挖掘養成教育的素材。雙線教育的建設，對于拓寬養成教育渠道，提升教育水平具有十分重要的作用。

2.3搭建自我教育平臺

轉變教育思路，我們必須認識到，學生既是受教育的主體，也是開展教育的主體。要提升養成教育的質量和水平，就必須充分發揮學生在教育過程中的主體作用。引導學生積極的參與到自我教育中來，調動他們的積極性和主動性。尤其是要充分發揮團委學生會在學生自我教育中的重要作用，加大對學生活動和學生工作的支持力度。比如說通過團委學生會的自我服務功能，為學生搭建好一個“一站式”的服務中心，開展一些有利于促進學生的品德養成的小活動，讓自我教育滲透到學生日常的生活中來。并且，學校還要重視對學生活動和平臺的指導，一方面正確引導學生工作的開展方向，另一方面也可以逐漸培養學生的協調能力和問題解決能力。

2.4重視發揮實踐在養成教育中的作用

實踐是教育教學環節中的一個重要方法，一般教育能讓學生學會知識理論，但要將其深化為內在素養，則必須通過實踐來促進。因此，我們在對學生進行養成教育的時候，必須要將實踐手段作為主要的育人方法。如何有效的開展實踐教學，筆者認為可以從兩個方面來展開。一方面就是要注重紅色實踐的開展，加強學生理想信念教育。例如可以以學校周邊的紅色景點和基地作為依托，經常的開展紅色實踐活動，讓學生在理想信念學習和鍛造中不斷提升自己的思想道德修養。另一方面就是要注重寒暑假的社會實踐活動開展，積極推動學生參與到社會實踐中來，通過實踐活動的開展，讓學生的個人能力和修養逐漸得到鍛煉和提升。

3結束語

學生的管理和養成教育工作是我們必須要面對且重視的問題，通過對其創新思路的不斷探索，對于我們不斷提高工作的能力和水平都有很重要的作用。作為高校的相關從業者，更要注重對這些問題的思考。

參考文獻

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