高職院校航海教育教學改革實踐探索

劉波

【摘? 要】隨著我國經濟的不斷發展以及綜合國力的不斷提高，航海技術也逐漸得到了充分的發展，因此對于航海方面的專業人才需求也越來越高。為了能夠有效提高人才的質量，高職院校需要從當前的教育形式出發，對航海教育進行改革，培養出更加優秀的專業人才，為促進航海事業地發展做出貢獻。

【關鍵詞】高職院校;航海教育;教學改革;實踐探索

引言

高職院校是專門培養技術人才的院校，為了能夠適應航海技術的發展，高職院校航海專業需要提高對于自身的要求，改變以往的教學模式，對教學形式進行改革，培養具有創新意義的人才。在對航海教育教學進行改革過程中，教師要從教學方法、實踐教學的開展以及教學資源的利用等方面進行分析，從較為全面的角度對教學進行改革，為航海技術領域培養優秀的專業技術人才。

1高職航海教育教學改革的意義

1.1促進航海教育的發展

航海教育是較為特殊的一個專業，專業的發展與航海業有著密切地聯系，由于近年來我國經濟發展迅速，航海業也得到了迅速的發展。經調查發現，很多高職院校的航海專業的教育開展仍停滯在傳統教學形式下，在此種模式下培養出的人才難以達到當前航海業對于人才的要求標準。而航海教育改革能夠改變教師教學模式，提高人才培養質量，促進航海教育的高質量發展。

1.2促使人才更符合國際公約標準

國際海事組織對航海方面的技術人員有著較高的素質要求，所以高職院校在培養專業人才時，單純的提高學生的專業能力是很難滿足國際公約標準的。為了能夠貼合相關政策，使人才更加貼合國際公約標準，航海教育需要進行改革，需要從國際公約標準的角度對學生進行培養。

2高職航海教育教學改革現狀

2.1教學資源不足

教育的開展離不開豐富的資源，但是據了解當前高職航海專業面臨的主要問題便是資源匱乏。航海專業與其它專業存在著一定的不同，航海專業需要從硬件以及軟件兩個方面開展教學，不僅需要學生掌握充分的理論知識，還需要學生在實踐中提高自身的實際操作能力。但是由于高職院校能力有限，再加上很多學校缺乏創新意識，教學時過于注重教材的使用，所以導致教學資源具有一定的局限性，嚴重影響教師教學能力的發揮。

2.2學校缺乏改革意識

航海專業人才的培養需要從較為專業的角度出發，不斷結合當前的行業標準對教育的開展進行創新和改革。但是，由于高職院校教學的開展具有一定的封閉型，在教學過程中大多是從教材的角度出發開展理論教學與實踐教學，這就使得高職學校沒有對航海教育進行改革的意識，影響該專業的發展。

3高職院校航海教育教學改革實踐探究

3.1優化教學內容

教學內容的優化能夠改變學校的課程教育體系，合理的教學能夠有效促進教育的改革。在航海專業教育開展過程中，我們會發現航海教育的教學內容嚴重影響著學生對于該專業的看法，為此教師需要從學生以及行業的角度出發，改變過去較為死板的教學內容，改變學生接受知識的模式，促進教育的有效開展。例如，教師可以改變單純從教材出發開展教學的模式，了解當前航海行業實際發生的一些案例，從案例角度出發引導學生對其進行思考，促進教育的開展，實現教學的改革。

3.2產教融合發展

高職院校是為企業培養人才的專業學校，所以不能單純的依靠自己進行教學，要學會與企業進行合作，以校企合作的模式開展教學促進高職院校教育的開展。校企合作與傳統的教學存在較大的差異，通過校企合作能夠為學生提供到崗實習地機會，能夠為學生提供更多的鍛煉實踐能力的機會。在此過程中學校可以從企業獲得充分的實際教學案例，不僅能夠豐富教學內容，還能夠有效改變學生的學習態度，使其融入到實踐當中，在實踐中豐富自己的經驗，為之后實際工作的開展打下良好的基礎。

3.3完善評價體系

評價體系是衡量學生的學習質量以及教師的教學質量的重要標準，教師可以通過評價結果制定之后地教學計劃，學生也能夠從評價中了解自己的真實實力。所以從各個角度來說，評價都有著重要的影響。但是很多高職學校的評價模式過于單一，甚至有些學校知識單純的從最后地期末考試判定學生的學習結果。為此需要高職學校航海專業對評價模式進行完善。航海專業教師可以從校企合作的角度出發對評價體系進行重新上設定，即需要對學生的理論知識的掌握程度進行評價，又需要對學生的實踐能力進行評價。為了提高評價體系的有效性，教師可以在平時的教學中設置小的測試，最后結合學生每個階段的表現對學生進行評價，發現教育中存在的問題，實現航海教育教學改革。

4結束語

總而言之，高職院校航海專業教師想要對此專業的教育模式進行改革，首先要了解其中存在的一些問題，從問題的角度出發，以培養專業人才為目的對教育進行改革。改革并不是一個短期內能夠完成的任務，需要航海專業教師時刻注重教育開展，時刻反思，與時俱進為航海業培養過多優秀的人才。

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本論文是2019年濰坊市科學技術發展計劃（軟科學部分）課題“海洋強國戰略背景下的濰坊船員教育品牌建設研究”（編號：2019RKX102）的研究成果。