張瑩瑩
【摘? 要】與化學化工類及其相關專業相關的一門專業基礎課程叫做化工原理。在化工原理中講述的一系列課程,都能夠為此后的化學化工類課程的開展提供一定的技術性。而本文就是根據化學化工類的教材以及課程的內容,通過教學方式的多樣化,最終從多方面對化學化工的原理進行嘗試,最終實現化學化工教學的改革,最終能夠培養出合格的化學化工人才。
【關鍵詞】化工原理;教學實踐;教學改革
引言
眾所周知,目前在我國的絕大多數,大學里邊都開設有材料化學制藥工程和生物工程等相關的化工類專業,這是一門重要的專業基礎課程。眾所周知,化工原理具有很強的實踐性,而他的研究對象一般都是針對一定的工程類實際問題,但是在另一個層面上來講,化工的原理又是非常理論性的課程,從課程的基本內容設計上來講,它更多的是需要解決工程問題,在解決工程問題的同時,它就需要配合有數學,物理以及化學等專業課程的知識。所以為了更好的幫助同學們完成課程的實踐教學。必須要在這之前開設無級化學有機化學和分析化學等一系列課程。但是在開設這些課程之后對于很多學習化工原理課程的時候,化工原理課程仍然是一門非常嶄新的課程。這個課程并不僅僅只是包括理論方面,它還包括工業實習等實踐的課程。在此后的課堂作業中會發現其中所含有的非常抽象的概念和繁雜的公式,以及非常多樣變化的計算都是非常大的挑戰?!?br>