小班語言活動 擠呀擠

徐彬彬

【活動目標】

1.體驗故事中動物朋友越擠越多、越擠越快樂的情感。

2.注意傾聽老師講故事，能夠復述短句：真暖和呀！

3.能夠安靜地觀看同伴的表演。

【活動準備】

1.物質(zhì)準備：操作卡;頭飾（小老鼠、小貓咪、大灰狗、花公雞、大肥豬、大奶牛）;PPT動畫;故事錄音。

2.環(huán)境創(chuàng)設：寬闊的場地。

【活動重難點】

能夠復述短句：真暖和呀！

【活動過程】

一、引導幼兒回顧生活經(jīng)驗

1.提問：你和你的好朋友擠在一起睡過覺嗎？擠著睡覺你有什么感覺？

2.教師：每個人都有不一樣的感覺。現(xiàn)在，我們來聽聽故事中的小動物、寶寶擠著睡覺有什么樣的感覺。

二、講故事：擠呀擠

1.老師講述故事。

老師邊講故事，邊做動作。（每一個動作要固定）聽故事前，先提要求，再提問。

要求：請每個小朋友都安靜的聽老師講故事。

提問：故事叫什么名字？發(fā)生了什么事情？

聽完故事后，增加新提問：那小動物們?yōu)槭裁匆獢D著睡覺？小寶寶喜歡嗎？那小寶寶又是怎樣說的？

（若幼兒不知道小寶寶是否喜歡或者是怎樣說的，教師便重復小寶寶的話——有這么多朋友在一起，我不害怕了。現(xiàn)在你們能告訴我小寶寶喜歡擠著睡覺嗎？）

2.聽故事，找一找。

聽故事，針對故事提問：故事里有哪些動物。（在講述故事前，把問題拋給幼兒，讓幼兒帶著目的去聽）

幼兒回答一個小動物，教師就出示這個小動物的圖片，并將圖片貼在黑板上（按順序擺放）。

3.看動畫。（擺放在黑板的第一排）

（1）教師：哦，小朋友都聽到了有這樣多的小動物，你們可真棒。剛才有的小朋友都找到了所有的小動物，有的小朋友沒有把小動物全都找到。……