丁文婷
摘 要:在高校擴招的過程之中,在校大學生的數量呈現不斷上升的趨勢,許多學校由于管理不當出現了不同程度的火災事故,這一點嚴重影響了學生的個性化成長以及學校教學活動的順利開展。在面對這一重要安全問題的過程之中,學校必須要采取針對性的解決策略,關注安全問題產生的實質原因,以此來采取針對性的解決對策,只有這樣才能夠為學生的個性化成長和發展營造安全的校園環境。本文站在宏觀的角度,以高校消防安全教育為依據,明確這一教育的重點和難點,對相關的教育思路以及革新策略進行進一步的解讀以及分析,以期為高校的教育教學管理工作提供一定的借鑒。
關鍵詞:新形勢;高校消防安全教育;革新思路;
一、引言
作為高校教學管理中的重要組成部分,消防安全教育在新的時代背景之下備受關注,有一部分高校直接將主體精力和時間放在簡單理論基礎知識以及學科教學上,無視消防安全教育,最終導致各種安全隱患以及安全事故的產生。這一點不僅嚴重影響了學生的生命健康,還導致各種社會問題的產生,對此,學校必須要重新調整教學管理策略以及管理方向,著眼于新時代背景之下,高校相關安全教育的重點以及核心來開展針對性的管理實踐活動,保障學生能夠樹立良好的消防安全意識,主動規范個人的言行舉止。
二、高校校本安全教育的現狀
在對目前的高……