三管齊下培養小學生語文素養

劉國軍

培養學生的語文素養，是語文教育工作者必須研究的問題，學校引領、營造氛圍;老師指導，潛心培養;家長配合，形成合力。三管齊下可以有效促進小學生語文素養的提高。

教育的根本目的是培養全面發展的人，其中，語文素養的培養在一個人的成長過程中具有基礎性作用，它將影響人的其他素質的提高。所以，作為語文教師，高度重視學生語文素養的培養和提高責無旁貸。這也是學校教育工作的基礎性工程。怎樣培養學生的語文素養，是語文教育工作者必須研究的問題。我認為培養學生的語文素養需要從學校、教師、家長三個方面合力著手。

一、學校引領，營造氛圍

對學生語文素養的培養，學校要從辦學理念、培養目標、教學常規、綜合活動、工作考核等方面進行正確地引領和指導，使學校形成濃厚的氛圍，讓每一個孩子受到語文的熏陶。我們學校在辦學理念和培養目標的闡釋中就明確指出：語文教師要以發展學生、培養素養為己任，把時間留給孩子，讓他們多讀、多說、多寫、多思，發現語文的美，語言的美，讓他們在語文學習中既要獲知識，提能力，又要懂道理，明事理。在教學常規方面，學校要求每一位語文老師要有計劃地培養學生的語文素養，從指導學生做好語文早讀開始，學校開展的每天“經典誦讀五分鐘”的活動，制定了詳細的方案，對各學段有不同的推薦篇目，低、中、高三個學段的內容涵蓋唐詩宋詞，楚風古韻，現代美文。每天早讀時間，整個校園書聲瑯瑯。為保證誦讀效果，每學期還安排專門的時間以班級為單位進行展示，對教師的指導，學生的誦讀進行評價。學校開展的整本書閱讀，現場作文，課本劇表演，古詩詞繪本、故事大王、我是朗讀者等一系列語文活動，使老師、學生在具有濃郁語文氛圍的環境中渡過充實的每一天，學生的語文素養在學校引領下有了廣闊的提升空間。

二、教師指導，潛心培養

學生語文素養的培養是語文教師義不容辭的責任。首先，要重視學生的課內閱讀。語文教材中的每一篇文章都是編者精心選編的，文質兼美。課堂上，老師不要泛泛而談，要抓住關鍵語段，細細品味，化人為己。如讀《三峽之秋》要讓學生體會三峽之美。讀《長江之歌》要讓學生感受長江的磅礴氣勢和母親情懷。長期堅持，學生必有收獲。還要重視課外個性化閱讀。“閱讀是學生的個性化行為。”“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味”。這是《課標》的要求，我們要鼓勵學生不同的閱讀興趣，尊重學生的個性化閱讀。其次，要重視積累。閱讀是吸收，也是積累。沒有積累做基礎，語文素養只能是鏡花水月。老師要把誦讀作為語文學習的重要方法教給學生，引導孩子持之以恒堅持誦讀。在大量誦讀的基礎上，再培養做詞語筆記、摘錄筆記，寫批注、寫心得、寫評價等良好習慣，幫助學生更好地來閱讀理解文章。第三，要重視思考。“學而不思則罔，思而不學則殆。”讓學生真正動腦筋思考問題，就要求老師認真研究教材，設計問題，從而引發學生真正的思考，要避免那些“假問題”“無效問題”的出現。語文學科具有開放性，有些問題不能用固定、唯一的答案來禁錮學生的思想，限制學生的思維，如果僅用“對”“錯”“好”“壞”來衡量，學生的創新性思維必遭扼殺。第四，要重視表達。口頭表達和書面表達同等重要，教師要引導學生表達自己的思想，在時間上給予保證，可以通過故事會、演講會、好書推介會等學生喜歡的方式來訓練。書面表達訓練最有效的方法就是讀寫結合，可以用來課文作范文指導和練習寫作。如學習了《一夜的工作》可以嘗試寫人物;學習了《三峽之秋》可以嘗試按時間順序寫景物。仿寫片段、續寫故事，擴寫內容，練習日記都是很有效的提高書面表達能力的方法。一課一練，一課一得，學生定能走進書面表達的廳堂，習得表達的真諦。

三、家長配合，形成合力

父母是孩子的第一任老師，也是孩子終生的老師。學校一定要讓家長參與到培養計劃中來。一個家庭有良好的讀書氛圍，會對孩子形成潛移默化的影響。學校開展的“親子閱讀”“親子故事會”“親子實踐”“家庭故事會”等活動，都是有效提升學生語文素養的途徑。民主的家庭氣氛，會讓孩子充分表達自己的思想，養成獨立思考的習慣。有老師曾布置這樣的作業：孩子每天給家長大聲誦讀一段或幾段課文，讓家長點評，培養了學生的朗讀能力，也讓家長監督到位。或讓學生用家長手機每天錄一段朗讀音頻，再放給孩子去聽，學生興趣很濃，學生為了讀好，反復錄音進行對比提高。這些做法無不影響孩子語文素養的形成。另外，家長要常帶孩子到書店、圖書館去，購買如四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《沈石溪動物小說》《綠山墻的安妮》《海底兩萬里》《老人與海》等適合的圖書，讓孩子置身書海，讓他們受用一生。

語文核心素養的培養是緩慢而艱辛的，需要師生共同努力，付出大量心血去完成，需要學校、老師、家長三管齊下，從習慣、情感、積累、思維、創新等方面著手，持之以恒地去完成。這樣才能形成立體化的培養模式，也一定能夠實現提升學生語文素養的目標。

作者單位：甘肅省張掖市甘州區西街小學 （734000）