新媒體融合下記者技能培養方法研究

彭一桃

摘要：在新媒體融合的環境下，想要提升信息的傳遞速度以及創新信息的傳播方式就必須提升記者的能力，只有記者技能的提高才能更好地適應時代發展的需求，因此本文主要對新媒體融合下記者技能的培養方法進行了研究。

關鍵詞：新媒體;記者技能;培養方法

（一）具有良好的信息整合能力

隨著新媒體環境的融合，新聞的傳播方式發生了很大的變化，其中最主要的變化就是信息的產生與整理。在當前新媒體不斷發展的環境下，不同的媒體可以在同一個信息平臺上分享和策劃信息，在此基礎上，與媒體形式進行結合做一些處理，在這一過程中，一定要保證信息是真實的，并且運用更多的方式傳播新聞信息的內容，讓人們能夠更方便快捷地掌握新聞信息，這就需要記者具備良好的信息整合能力，在第一時間收集信息，同時將信息整合好之后快速傳播給社會公眾。

（二）具備良好的信息判斷能力

新媒體融合的環境下，信息的傳播速度變快，同時傳播的方式也變多了，記者想要新聞能夠及時準確地進行傳播，一定要在較短的時間內就能夠對信息進行準確的判斷，決定此類信息通過哪個平臺進行傳播，以及運用怎樣的方式進行傳播，只有這樣，人們才能夠在第一時間掌握新聞信息，并且能夠關注信息的發展方向。

（三）具備良好的分辨能力

在新媒體環境下，記者主要的關注對象就是社會公眾，一般情況下，記者運用的報道形式有通過移動信息的方式、網絡直播的方式以及在報刊上進行報道。事實上，這三種報道形式的關注者卻是傳播信息的人，在一定程度上缺少創新性。然而在新媒體融合的環境下，記者需要改變傳統媒體的思考方式，一定要在制作媒體中加入和觀眾互動的環節，這樣才能調動人們參與新聞報道的積極性，吸引人們的注意力，防止觀眾在閱讀的過程中產生疲憊的狀態。因此，記者一定要具備良好的分辨能力，知道觀眾想要觀看的內容是什么，通過了解觀眾的心境來呈現出他們關注的新聞。

（四）具備良好的溝通能力

在與人交流的過程中，良好的溝通能力能夠拉近人與人之間的距離，更方便人們吐露真心。同時記者還應該具備良好的心理素質，只有這樣才能對新聞進行更加深入的報道，在此基礎上，運用自己職業的敏感性呈現出大眾想要了解的新聞。記者具備強烈的責任感才能更好地進行工作，在報道新聞時保持對新聞的跟蹤，這樣社會公眾對新聞的信任度也就能加強。

（一）提高記者業務素養，注重定期培訓

在新媒體融合的環境下，媒體的發展遇到了前所未有的挑戰，由于網絡的普及，信息傳遞的速度加快，人們對于新聞水平的要求也越來越高，無論是對新聞的內容，還是新聞的傳播路徑都有了更高的要求。因此，記者一定要提高自身的業務能力，及時掌握新聞信息，并且運用大眾能夠接受的方式進行信息的傳播，同時，為了適應時代的發展，記者還應該參加定期的培訓，這樣才能夠不斷地提升自己的能力，做好自己的工作。

（二）用聲像語言報道新聞，提高記者新聞素養

運用合理的方式進行聲像語言的表達是記者必不可少的能力，也是記者必須要掌握的技術。因此，在對記者的專業進行培養時，一定要關注這方面內容，同時，記者還應該拓展自己的知識層面、提高自己的社會責任感，這樣才能為以后的工作打下堅實的基礎，才能在運用技能時不費勁，更好地發揮自己的作用。

（三）設置多樣化模塊課程，注重教與學的互動

在傳統媒體的環境下，新聞記者的培養方式也是單一的，僅僅是注重培養記者在廣播、電視和報紙上的傳播方式，在這個培養過程中，最看重的只是編輯記者，這就導致全媒體記者的缺乏，在一定程度上影響了記者能力的培養。因為以往的培養方式過于單一，記者所學習的方面不夠全面，掌握的技能也有所缺陷，所以在新媒體融合的環境下，在培養記者時，要注重多方面的教學，盡可能地設置多方面的課程，讓記者能夠掌握更多的知識與技能。與此同時，在培養的過程中，還要關注記者的學習狀態，不要一味地灌輸式教學，要做到教與學的互動，這樣記者才能更好地吸收知識，并且產生一定的興趣，不會覺得枯燥無味。

在新媒體融合的環境下，隨著信息的快速發展，記者也應該不斷提升自己的能力來適應新媒體的環境，這樣才能夠更深層次地報道新聞以及創新新聞的傳播途徑，記者在具備良好業務素養的同時，還應該掌握更多的技能以此來更好地進行信息的傳遞。