素質(zhì)教育視野下的中學(xué)音樂(lè)合唱教學(xué)研究

陳歆飏

摘要：合唱是一種能表達(dá)情感、陶冶情操、拉近人與人之間距離的藝術(shù)。在素質(zhì)教育改革的顯著成效下，合唱教學(xué)也日益進(jìn)入素質(zhì)教育的課程，通過(guò)合唱，不僅能激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、豐富校園生活，還能對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展產(chǎn)生積極影響。本文主要探討素質(zhì)教育視域下的中學(xué)音樂(lè)合唱教學(xué)的現(xiàn)狀與優(yōu)化策略。

關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育? 中學(xué)音樂(lè)? 合唱教學(xué)

中圖分類號(hào)：J60-05? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1008-3359（2019）14-0122-02

音樂(lè)作為一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)形式在生活中廣泛傳播，在素質(zhì)教育的改革下，音樂(lè)教育也成為素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分。合唱教學(xué)是音樂(lè)教育的一種重要方式，對(duì)學(xué)生各方面的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用。由于合唱教學(xué)還存在一些不足，因此還需要尋找策略，改善中學(xué)生的合唱現(xiàn)狀。

一、合唱教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用

（一）塑造健全人格

隨著素質(zhì)教育的改革發(fā)展，學(xué)校教育越來(lái)越重視合唱教學(xué)。通過(guò)合唱，中學(xué)生能釋放學(xué)習(xí)壓力，看到一個(gè)不同于應(yīng)試的世界，豐富了學(xué)生的校園生活，對(duì)學(xué)生性格的塑造有著重要的意義。在中學(xué)的音樂(lè)教材中，合唱歌曲都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，符合學(xué)生的認(rèn)知和情感訴求;合唱過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)合唱的曲目能夠體會(huì)到歌曲所要傳達(dá)的意思與情感，歌曲中的愛(ài)國(guó)主義、民族精神和樂(lè)觀向上的情緒對(duì)學(xué)生進(jìn)步世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成具有積極的推動(dòng)作用，有助于學(xué)生健全人格的塑造和培養(yǎng)。

（二）提升審美能力