淺論新媒體時(shí)代下如何做好高校新聞宣傳工作

袁姝

【摘 要】新聞宣傳工作對(duì)于高校的健康發(fā)展發(fā)揮著重要作用，它具有信息傳遞和交流、輿論引導(dǎo)、助推思想政治教育的重要功能，為高校發(fā)展樹立好典型，凝聚正能量等功能。新媒體時(shí)代，高校新聞宣傳工作迎來新的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也面臨著管理運(yùn)行機(jī)制、新聞精品創(chuàng)新以及人員隊(duì)伍能力素質(zhì)等多方面制約。在實(shí)踐中，高校宣傳工作者要培養(yǎng)整體思維觀念，從構(gòu)建合作平臺(tái)、做好宣傳策劃、培育宣傳隊(duì)伍等多維度著手，開創(chuàng)新時(shí)代高校新聞宣傳工作新局面。

【關(guān)鍵詞】新媒體;高校;新聞宣傳;新策略

中圖分類號(hào)： G219.2;G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A文章編號(hào)： 2095-2457（2019）20-0168-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.20.076

新聞宣傳工作為高校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供著強(qiáng)有力的思想保障和輿論支持。2018年全國宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象，更好完成新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù)。高校新聞宣傳工作擔(dān)負(fù)著宣傳黨的路線方針政策、助力學(xué)校發(fā)展和輿論育人的使命，在各項(xiàng)工作的實(shí)施中起著解說、引導(dǎo)、服務(wù)、溝通、教育和監(jiān)督等作用，對(duì)高校各項(xiàng)工作提供著有力的支持[1]。

新媒體時(shí)代下的高校要做好新聞宣傳工作，就要緊密結(jié)合當(dāng)前高校各類工作的實(shí)際，分析面臨的新形勢(shì)，勇于接受新任務(wù)新挑戰(zhàn)，一定要遵循新聞宣傳規(guī)律，加強(qiáng)新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)，通過營造積極的新聞?shì)浾摲諊龑?dǎo)師生們樹立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀，努力開創(chuàng)高校新聞宣傳的新局面。

1 新媒體時(shí)代下高校新聞宣傳工作的新功能

在人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程中，傳播技術(shù)的每一次革命都會(huì)催生出一種新的媒體載體。與傳統(tǒng)媒體（主要是廣播、電視、報(bào)刊）需要有形載體進(jìn)行的單向傳遞相比，新媒體具有容量大、快捷迅速、穿越時(shí)空阻隔、進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)的眾多優(yōu)勢(shì)[2]。新聞宣傳需要發(fā)揮好以下三個(gè)功能，才能有力的助推高校日常工作的開展、教育教學(xué)的科研和人才建設(shè)的培養(yǎng)等各項(xiàng)任務(wù)穩(wěn)步發(fā)展。

1）信息傳遞和交流功能。微博微信等新媒體已成為一個(gè)集文字、圖片、聲音、視頻等為一體的綜合型社交工具，通過管理平臺(tái)定期向訂閱用戶推送消息，進(jìn)行信息的發(fā)布與共享，信息傳遞速度快、效率高、范圍廣，被廣大受眾所接受。例如某高校官網(wǎng)、微博微信公眾號(hào)等新媒體的廣泛運(yùn)用，讓師生們十分便捷地從中獲得信息，其快捷迅速的傳播、豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)形象的形式都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)有櫥窗、黑板報(bào)、橫幅等傳統(tǒng)媒體。通過及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布校內(nèi)新聞和各類信息公告，全面報(bào)道學(xué)校改革發(fā)展情況，對(duì)學(xué)校理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、科研成果、團(tuán)學(xué)活動(dòng)等各方面工作進(jìn)行報(bào)道，更加豐富、全面地展示學(xué)校發(fā)展與建設(shè)情況，有利于創(chuàng)建文明校園的和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

2）輿論引導(dǎo)功能。高校黨委宣傳部作為學(xué)校黨政機(jī)關(guān)的“喉舌”和宣傳主流意識(shí)形態(tài)的“窗口”，嚴(yán)格要求新聞宣傳工作人員要具備較高的政治覺悟和理論素養(yǎng)，要能夠熟練掌握利用和應(yīng)對(duì)新媒體傳播的技巧，同時(shí)要規(guī)范新媒體運(yùn)行制度，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理，發(fā)布重事實(shí)、講證據(jù)的信息。比如，某高校的雙微平臺(tái)用青年學(xué)生喜愛的方式及時(shí)傳遞黨的聲音，推送鮮活的校園故事，師生校友人物風(fēng)采，豐富的特教知識(shí)和中華傳統(tǒng)文化，在學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)審、殘疾人單招、新生報(bào)到、運(yùn)動(dòng)會(huì)、考研考編季、畢業(yè)季等重要活動(dòng)期間進(jìn)行深度全面的宣傳報(bào)道，其中《噓，這里是無聲課堂》、《厲害！我校盲生通過CET-4！》、《這樣的感情，我酸了》、《504考霸宿舍》、《特師考研站點(diǎn)》等，以生動(dòng)活潑、圖文并茂的充實(shí)內(nèi)容獲得師生青睞，取得了較高的點(diǎn)擊率和轉(zhuǎn)發(fā)率。

3）思想政治教育功能。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。”為促進(jìn)高校思想政治教育與新媒體的有機(jī)契合，提高高校思想政治教育的吸引力、感染力，有效實(shí)現(xiàn)思想政治教育效果最大化，就要充分利用新媒體時(shí)代高校思想政治教育所出現(xiàn)的新特點(diǎn)，對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)交流、興趣審美的培養(yǎng)，隨時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)，不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。比如，2019年全國兩會(huì)期間，某高校充分利用橫幅、電子屏、宣傳欄、網(wǎng)站、微博、微信等多種平臺(tái)做好會(huì)前、會(huì)中和會(huì)后各階段的宣傳工作，連續(xù)推送《一分鐘！習(xí)近平兩會(huì)講話“干貨”全掌握》、《合集|聚焦兩會(huì)，關(guān)注特殊教育》系列專題，官博、官網(wǎng)及時(shí)報(bào)道兩會(huì)召開盛況，把兩會(huì)的精神傳播到校園的每個(gè)角落，使全體師生及時(shí)了解會(huì)議動(dòng)態(tài)和精神，統(tǒng)一了師生思想、凝聚了各方共識(shí)。

2 新媒體時(shí)代下高校新聞宣傳工作的新問題

1）管理體制固化且相互融合不夠。近年來，隨著各類新媒體平臺(tái)的崛起和傳播方式的迅速普及，高校新媒體平臺(tái)的類型更加繁多，數(shù)量不斷增加，帶來了較大的管理壓力和內(nèi)容制作難題。例如：除高校黨委宣傳部的“主流媒體”之外，團(tuán)學(xué)組織、學(xué)工系統(tǒng)及各二級(jí)學(xué)院等均設(shè)有獨(dú)立的媒體平臺(tái)，但相互間溝通協(xié)作有限，團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)融合不夠，造成資源浪費(fèi)。

2）缺乏新聞精品意識(shí)且立意創(chuàng)新不足。新媒體時(shí)代下，高校新聞宣傳工作慢慢出現(xiàn)了同質(zhì)化和娛樂化的不良苗頭，因此高校在新聞宣傳工作中需要明確和完善內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，不斷的研究和挖掘更加有思想有內(nèi)涵的作品，弘揚(yáng)大愛，傳播正能量[3]。同時(shí)還要積極融入多樣的語言表達(dá)方式，改變報(bào)道形式呆板單一、可讀性差、貼近性不強(qiáng)等缺點(diǎn)，切實(shí)不斷加強(qiáng)理念、內(nèi)容、體裁、方式方法的創(chuàng)新，著力打造表達(dá)多元、層次豐富、公信力強(qiáng)、師生喜愛的新型校園主流媒體。

3）隊(duì)伍建設(shè)參差不齊。“打鐵還需自身硬”，新聞宣傳工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到新聞意識(shí)的強(qiáng)弱，影響到新聞的積極性以及深度挖掘新聞素材的敏感性。不少高校新媒體管理人員由行政人員或教師兼職擔(dān)任，缺乏新聞專業(yè)背景，不能掌握新媒體運(yùn)營的特點(diǎn)規(guī)律，同時(shí)“時(shí)間緊、任務(wù)重、人員少”是制約高校新聞宣傳發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題。

3 新媒體時(shí)代下高校新聞宣傳工作的新策略

如何做好高校新聞宣傳工作，可以從以下幾個(gè)方面著手：構(gòu)建合作平臺(tái)，做好融合發(fā)展;做好新聞策劃，樹立精品意識(shí);培育宣傳隊(duì)伍，提供“造血”功能。

1）構(gòu)建合作平臺(tái)。新媒體融合首先在思想上要認(rèn)識(shí)到媒體融合對(duì)新聞宣傳發(fā)展的重要性和必要性，完善校園媒體融合的頂層設(shè)計(jì)和制度建設(shè)。如：微信具有封閉性、社交性的“熟人”圈子特征，微博具有開放性、即時(shí)性的“陌生人”廣場(chǎng)效應(yīng)，校園網(wǎng)具有及時(shí)響應(yīng)、滾動(dòng)播放的特點(diǎn)，要想產(chǎn)生良好的傳播效果，需要高校各級(jí)媒體協(xié)同作戰(zhàn)、共同發(fā)聲，在選題策劃、新聞采集、稿件發(fā)布和技術(shù)保障等方面實(shí)行統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置和優(yōu)化利用。尤其在重大事件、重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)題材的新聞宣傳上，高校媒體需要構(gòu)建話語同盟，實(shí)現(xiàn)宣傳效果最大化，提升傳播力和影響力。

2）做好新聞策劃。新聞策劃是指新聞的傳播者為了使受眾接受傳播信息、取得宣傳的最佳效果，對(duì)某一特定的新聞事件，有組織、有計(jì)劃地實(shí)施報(bào)道。新聞策劃要抓住幾個(gè)結(jié)合，如深度與廣度結(jié)合、新聞事件與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合、專題策劃與辦學(xué)特色結(jié)合;要回避幾個(gè)誤區(qū)，如避免新聞炒作、避免過度解讀、避免過度包裝;還應(yīng)多做教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，多抓熱點(diǎn)新聞事件，多講師生生動(dòng)故事，審時(shí)度勢(shì)、因地制宜地?cái)U(kuò)大精品欄目的策劃，實(shí)現(xiàn)宣傳效果由“數(shù)量增長”向“質(zhì)量提升”轉(zhuǎn)變，有利于增強(qiáng)品牌效應(yīng)和提升社會(huì)影響力。例如：2018助殘日期間，某高校除學(xué)校官網(wǎng)、官微對(duì)當(dāng)日學(xué)校開展全國助殘日暨殘疾人集郵館開館等公益活動(dòng)進(jìn)行圖文并茂的報(bào)道外，官微連續(xù)推出了對(duì)學(xué)校聾人大學(xué)生、盲人大學(xué)生、中國殘疾人集郵聯(lián)合會(huì)會(huì)長李少華的人物專訪，弘揚(yáng)殘疾人自立自強(qiáng)、追求卓越的精神，宣傳了學(xué)校的融合教育理念和博愛精神;第34個(gè)教師節(jié)期間，制作“弘揚(yáng)高尚師德潛心立德樹人”教師節(jié)專題網(wǎng)站和微信系列報(bào)道，宣傳校內(nèi)“感動(dòng)江蘇教育人物——2018最美高校教師”獲得者、“全國特教園丁獎(jiǎng)”獲得者、“南京市勞動(dòng)模范”校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡。

3）培育宣傳隊(duì)伍。高校新聞宣傳工作的順利開展，離不開一支政治態(tài)度明朗、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、作風(fēng)優(yōu)良的新聞宣傳工作隊(duì)伍。一是提升宣傳部工作人員能力素質(zhì)。宣傳部工作人員通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國及時(shí)黨的最新理論和政策，學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)文件和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，做到領(lǐng)會(huì)上情、掌握校情、提高工作水平和能力;二是構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的新媒體隊(duì)伍，打造具備基本專業(yè)素質(zhì)、有發(fā)展?jié)摿Φ年?duì)伍人員，堅(jiān)持例會(huì)制度，定期開展沙龍交流活動(dòng)，研討宣傳策略，交流圖文創(chuàng)意，著力提高媒體素養(yǎng)。例如：某高校通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式主動(dòng)學(xué)習(xí)其他兄弟院校的新媒體團(tuán)隊(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)了交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)還邀請(qǐng)媒體記者和高校專業(yè)老師來講授攝影寫作課，聯(lián)誼校內(nèi)各部門和二級(jí)學(xué)院的微信平臺(tái)開展沙龍活動(dòng)。

4 結(jié)束語

新媒體技術(shù)給高校新聞宣傳帶來了巨大機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，高校宣傳部門應(yīng)當(dāng)搶抓機(jī)遇，緊跟時(shí)代步伐，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)行新聞宣傳模式的改革和創(chuàng)新，構(gòu)建校園“大宣傳”格局，打造素質(zhì)全面的新聞宣傳隊(duì)伍，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，提供強(qiáng)有力的保障。

【參考文獻(xiàn)】

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