用規矩與愛來對待孩子

陳小燕

愛孩子，因此家長很快沒有規矩;管孩子，他很快感覺到父母不愛他。現在的家庭，家里的孩子是絕對的“主心骨”，此“主心骨”非彼“主心骨”，父母長輩把家里的孩子當成寶貝，不管什么事都是好聲好氣，毫無原則與底線。有人會說，孩子還小當然要多關心她。沒錯，關心是必要。，但是孩子犯了錯，你也由著他嗎？我覺得適當的嚴厲還是很有必要的。

幾乎每個父母都知道規矩和愛在教育中不可或缺，但也幾乎每個父母會認為做規矩要比愛孩子難得多。但真正能做到的確實很少，愛自己的孩子常常是一種身不由己的本能，而做規矩卻往往要逆著這樣的本能去限制孩子。結果很多父母明明知道什么是規矩卻不忍心給孩子做規矩，久而久之形成溺愛。看上去這樣做是因為愛，實質上這是在用愛的名義褻瀆規矩的神圣。慣子如殺子。反之，也有不少父母以規矩的名義發泄自己的憤怒。這不但傷害孩子的身體，更傷害孩子的心靈。家長痛快了，可孩子卻受傷了。這同樣是對規矩的褻瀆。

有規矩不難，有愛更不難，難的是規矩和愛之間的平衡該如何保持。美國哈佛大學教育學博士、美國塔爾沙大學教育學院終身教授王濤認為，在沒有規矩的愛中長大，孩子將失去感恩;在沒有愛的規矩中長大，孩子將學會自卑;在沒有規矩也沒有愛中長大，孩子會失去敬畏;在規矩和愛中長大，孩子將學會謙卑和自信。沒有不懂規矩的孩子，只有不會立規矩的父母。

一、沒有規矩只有愛

（1）溺愛使孩子內心無愛。如果現在我們用畫圖表示家庭關系，那么圖上的箭頭都是指向孩子的，這就是周圍大人對孩子的愛，他整天都被這種溺愛包圍著。我們的孩子內心就沒有愛了。他每天都是接受來自各方面的愛，無法去愛別人。一般來說，他要真的愛別人，首先要和別人建立聯系，然后他才能產生對別人的愛。

（2）溺愛使孩子自我中心化。我們發現，在溺愛環境下長大的孩子，大腦里邊裝著一些混亂的價值觀念。在溺愛的環境中，他想怎么樣就能怎么樣，他覺得自己滿足就可以了。長期以往，所教育出來的孩子只追求自我感知的滿足，極少考慮他人感受，不會明辨是非，缺乏責任感。所有的孩子走向社會，他將面臨很多問題，比如原則性的問題、價值觀的問題等。

（3）溺愛使孩子能力低下。我們的家長都希望自己的孩子有學習能力，并且成績優秀;也希望自己的孩子擁有自信，能頂天立地的做事。所有的家長都會這樣想，但是我們卻對孩子過分溺愛，總是怕孩子受傷，受欺負，剝奪孩子獨立自主的機會。這樣教育的結果，就導致了孩子能力低下。

（4）溺愛使孩子耐挫能力差。由于我們溺愛孩子，孩子的任何要求，家長都盡量滿足。這樣會讓孩子覺的任何事物都很容易得到，缺乏為生活奮斗的體驗。家長長期的縱容都中耐挫能力差，一點點生活中的波動，便會喪失生活的勇氣。

二、沒有愛只有規矩

面對幼小的孩子，如果家長首先想到的是如何對孩子進行規范，向孩子提出大大小小的各種規則和要球，并經常因為孩子達不到這些要求去批評孩子、懲罰孩子，那么他幾乎不可能培養出一個健康的孩子。沒有愛的規矩造成自卑，帶有愛的規矩才能培養謙卑。

三、愛與規矩并存

真正的規矩是體現愛的規矩，真正的愛是帶有規矩的愛。如何讓愛與規矩并存呢？

（1）要教育孩子，父母首先改變自己。在家里一定要給孩子營造一個良好的環境，家里首先要干凈衛生，其次要講文明懂禮貌，再次要有濃厚的學習氛圍。俗話說言傳身教，一定不假，我們做父母的要加強自身的學習，提高自己的素養，規范自己的行為。家長的一言一行都會影響到孩子。改變孩子，從改變自己開始。

（2）培養孩子對規矩的敬畏之心。做規矩不能隨便。規矩不能輕易做，一旦做了就要言必行，否則只會喪失父母的威信。

（3）設立規矩和要求，一定要具體，越具體越好。籠統、抽象的規矩會讓孩子的遵守過程變得困難得多。比如要求孩子養成好的學習習慣，絕不是只對孩子說“你要好好學習”這么簡單，而是要變成可操作，可評價的，具體的要求，比如“學習要在書房進行，每天回家后先完成學校的作業”等等。限于孩子的理解水平，具體的要求孩子更容易遵守。對于規矩，家長也可以引導孩子一條一條地寫出來，便于遵守或核對。

（4）對于規矩和要求，一定要有一致性。首先，同一個家長對于孩子的要求要一致。對于同一個行為，家長要有一致的態度，給予孩子同樣的回應。如此?幾次后，孩子就會明白什么是可以做的，什么是不可以做的。其次，不同家長對于孩子的同一行為的反應也要一致。比如媽媽限制了孩子在家玩ipad的時間，會嚴格督促，而爸爸在家的時候，卻不予理會。那么造成的結果就可能是，孩子會在只有爸爸在家的時候，玩ipad沒有限制，久而久之，孩子可能還會有“更喜歡和爸爸在家”的感受，就造成了“媽媽管教孩子是對的，孩子卻跟媽媽不親”的情況。因此在管教孩子上，無論是爸爸和媽媽之間，還是爸媽和上一代的老人之間，最好有很好的溝通，達成一致的意見和處理反應，這樣才有利于孩子明白規矩是規矩，爸媽也都是愛自己的。

（5）要實現規矩和愛長遠的統一，就需要我們平時有愛的積累。就像一個銀行賬戶里面有愛，每次做規矩都會用掉一點愛。如果沒有平時的積累，每次規矩都是透支，時間長了會徹底壞賬。

愛孩子，是我們的本能;給孩子立規矩，讓他成為一個能獨當一面的大人，是我們的責任。規矩與愛的統一，才能成就孩子的美好未來。