于英語教學中滲透德育

李婷

摘 要：德育是學校教育的重要內容，英語學科的教學具有很強的思想性，其德育過程，就是根據教材的總體內容，將外來優秀文化、現代文明與健全人格融為一體的教育過程。教師應努力挖掘教材中德育因素，以語言為載體，運用各種教育媒體，在課堂教學過程中適時適度地滲透思想品德的教育。

關鍵詞：德育;德育滲透;英語教學

德育是教育者按照一定社會或階級的要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者進行系統的影響，把一定的社會思想和道德原則轉化為個體的思想意識和道德品質的教育。

一、 德育在初中英語教材中的體現

德育是學校教育的重要內容。在素質教育的今天，品德教育顯得尤為重要。而各種文化課教學是對學生進行德育的最經常、最根本的途徑。在余本祜主編的《中學教育學》第161頁中有一段文字提到，“歷史、地理、語文、政治是學校課堂教學領域中貫徹德育的主渠道。”當然，這是由以前的教材的特點決定的。經過新課程的改革，各科教材都進行了改編?，F在學校里每一門學科都肩負著德育的任務，都是滲透德育的主要渠道。

就英語學科而言，其教學就具有很強的思想性。其德育過程，就是根據教材的總體內容，將外來優秀文化、現代文明與健全人格融為一體的教育過程。英語課程標準中指出，英語教學中應該遵循教學規律，寓思想教育于語言教學之中。英語課程的學習，既是學生通過英語學習和實踐活動逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力的過程，又是學生磨礪意志、陶冶情操、拓寬視野、豐富生活經歷、開發思維能力、提高人文素養的過程。教師在課堂教學改革過程中，既要注意遵循語言教學的規律，發展學生聽、說、讀、寫的基本技能，培養他們的交際和閱讀能力，又要注意將德育任務貫穿于英語教學之中。

人教版初中英語教材（新目標）集思想性、科學性、趣味性和實用性于一體。每個單元都涉及一個主題，或是與我們的生活密切相關，或是人類所共同關心的問題。其內容包括歷史名人傳記、中外文化習俗、飲食衛生習慣、環境保護、生態平衡、能源交通、行為規范等。

例如，九年級英語課本Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.讓學生反思自己的日常行為是否符合中學生日常行為規范，使學生增強遵守規定的意識。Unit 8 Ill help clean up the city parks.讓學生關注身邊的生活環境，從小事做起，利用自己的特長為他人、為社會做一點力所能及的事情。Unit 15 Were trying to save the manatees！讓學生了解世界上瀕臨滅絕的珍稀動物，引導學生要保護野生動物和生態環境。

二、初中英語教學過程中如何滲透德育

1.運用課本知識聯系實際生活，教育學生怎樣做一名模范公民

例如，教九年級Unit 3的時候，我幫學生設計了兩個任務型活動。活動一：My family rules。學生以小組為單位，談論I am allowed to...;I am not allowed to...;I/We should be allowed to...;I/We should not be allowed to...。活動二：Make a rule for the library。同樣以小組為單位，討論I think we should...;You are allowed to...;You are not allowed to...;You must...?；顒拥哪康闹皇亲寣W生學會表達允許做某事和不允許做某事，以及應該被允許做某事和不被允許做某事;目的之二是通過活動，使學生增強遵守學校和社會規章制度的意識，爭做模范公民。

2.號召學生保護生態環境，為拯救野生動物、拯救地球獻出綿薄之力

由于人類對野生動物的捕殺和環境的嚴重污染，導致一些動物瀕臨滅絕，生態平衡遭到嚴重的破壞。在教九年級Unit 15的時候，我首先讓學生自己通過媒體搜集本土和其他國家瀕危動物及珍稀動物的英文介紹和相關圖片。通過此活動，學生為完成本單元做好了詞匯和背景知識的鋪墊，同時更多地關注了野生動物，知道了保護環境的重要性。其次，全班同學就Section A 3a和3b的內容舉辦一個小辯論會。圍繞著Do you think it is necessary to build a new zoo in our city？展開辯論。這樣既創設了情境，激起了學生的參與欲，活躍了課堂氣氛，又進一步讓學生增強了保護野生動物的意識。然后，我讓學生思考一個問題：What can we do to help our earth be a cleaner and healthier place to live？提示大家從現在做起，從身邊的小事做起，為我們的生存環境作出貢獻。我們的口號是：We should try our best to make the earth more and more beautiful！

參考文獻：

余本祜.中學教育學[M].中國科學技術大學出版社，1995.

編輯 劉瑞彬