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舞蹈教學中的面部表情訓練方法研究

2019-08-09 07:43:03張宇虓
戲劇之家 2019年20期
關鍵詞:方法研究

張宇虓

【摘 要】本文淺析了舞蹈教學中的面部表情訓練方法研究。通過闡釋面部表情的含義,淺析面部表情在舞蹈表演中的作用,提出提升面部表情的方法。面部表情是舞者展現舞臺感染和表現力的窗口,不同舞蹈含有的情緒展現有著很大的區別,本文就舞蹈表演中的面部表情進行了分析與探究。

【關鍵詞】舞蹈教學;面部表情;方法研究

中圖分類號:G42? ?文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2019)20-0187-01

一、舞蹈教學中面部表情的含義

面部表情,從定義上指的是人們舉行社會交往時,在主客觀情況本身分等的感化下,使其臉部的色彩、光芒和肌肉的伸展等特點發生變化的表示。面部表情是舞蹈展現的重中之重,觀眾是根據觀察到的舞蹈藝術家的肢體表達能力與面部細節根據環境變換來對跳舞的質量進行綜合性的評論。所以一個演員面部的細節控制至關重要。舞蹈藝術家臉部細節在舞蹈呈現中,一定要闡釋明晰肢體動作并且表情展現要收放自如

二、舞蹈教學中面部表情的意蘊

(一)舞蹈背景情感的塑造烘托。舞蹈表演相比于面部表情的表現來說,肢體的動作相對較多,對人物的表現方式大多都是按照肢體動作展示為主體,通過身體的韻動來進行表現。輔以適當面部表情,二者一氣呵成,作為輔佐補充。當遇到藝術家進行演出時,沒有感情的單一的舞蹈動作會給觀眾帶來僵硬之感,跳舞本身所含有的情感無法得到展現。富含面部表情的舞蹈動作的韻動,可以使跳舞時人物的形象塑造呈現就會顯得更為立體感。

(二)有利于詮釋舞蹈情感表達。跳舞是體現舞蹈表演者進行的一種藝術的表現方式,因此,表演中剛和柔的肢體動作的展現來討論跳舞的形象體現,這就是跳舞本源的特點。在一連串的肢體行動中, 臉部的表情是關鍵環節,表演者們可以借助豐富的面部情感向觀眾展現跳舞中包含的感情主題,進一步將觀眾的情感帶入到舞蹈背景音樂當中。所以我們需要特別看中的一點,是舞蹈演員面部表情中眼神的轉動,眼睛在五官中是最能體現心靈的人體感覺器官,在舞蹈的舞臺演出過程中有無可比擬的重要地位,所以很多的舞蹈表演,演員的面部表情相對劇情表演更為嚴肅,常常缺少大起大落的面部變化,因此,眼神中透露的感情更加重要。

(三)幫助渲染提升表演舞蹈的氛圍。在跳舞演出中, 演出過程當中的氛圍也是舞蹈展現的決定性因素, 營造跳舞氛圍是一項必不可少的創作使命。常??梢詫⑽璧副硌莸臍夥諣I造分成情緒的展示和情緒的傳遞兩種方式。在這一過程當中, 表演者的臉部表情會發揮出極為主要的感化作用,是制造和襯托跳舞時情感氛圍的主要藝術本領。

三、舞蹈教學中面部表情的訓練方法

(一)增強面部基本功。對跳舞表演演員來說,面部細節感情的表達并不需要進行過度訓練, 重要的是在日常生活中要多感受多觀察多體會。但是跳舞基礎動作和演員對一支舞蹈作品的熟練程度就需要進行大量的專業系統培訓。臉部基本表情的練習,應該著重面部肌肉的控制能力,可以按照音樂的場景轉變或者情緒感情的轉變引導肌肉的顫抖,與此同時也應該重視到舞蹈演員對本身呼吸速率的調劑,以此來減少出現呼吸頻率不平均的情況。

(二)引導舞者的主題代入感。每一組舞蹈動作都富有內涵。因此,舞蹈表演藝術家要有勇氣并且擅長展現出自身藝術構圖能力,去認真感悟每一組動作結合的初心,和每一組動作都承載著人物面部細節變化和內心思維變化。作為老師,不能僅僅進行跳舞動作的教學,還需要形象活潑樂觀地指導學生去構思,這樣做經常要比單一的行動得到的結果更為樂觀。舞蹈表演過程中,演員的動作、感情和現場音樂節拍要求舞蹈演員實現在感情上的高度融合,因此只有演員將自己自身的情感帶入到舞蹈當中,才可以將觀眾帶入到情感中。

(三)加強動作和語言之間的協調。在表演過程中,要將所有的思維花費在舞蹈動作的記憶上, 在較困難的舞蹈動作時,面部表情還會出現抽搐,再想經過面部表情的變化來傳遞感情簡直是天方夜譚。舞蹈演員的技術動作順便、緩急均勻、如魚得水之時, 才最有可能去將感情帶進舞蹈表演當中。然后, 再經過某些對面部表情的觀察與聯系, 與之和舞蹈動作融合起來,進而來表達一個或沉郁或歡快的舞蹈劇情。最后進行音樂和舞蹈的融合,跟隨音樂的節拍進行形體的韻動,極需加入適當的表情才可以將全部跳舞展現出朝氣和活氣,面部表情的傳達可以相對的夸大一些,但不可以過分,控制面部情感調節的度,使面部情感可以隨心活動,也許就可以讓觀眾感受到相對更自然、更舒適,注重動作和表情的搭配很有必要。

四、討論

在平常的學習和排練的進程中,教師要增強學生對于本身臉部表情應用和掌握本領的能力提升。所以借助豐富的多變的面部細節表情, 舞蹈表演家不僅可以給觀眾留下好印象,還能夠引起觀眾感情上的共鳴,還可以讓觀眾感觸到舞臺上人物的內心感受。也可以讓觀眾更好的發現藝術的美,所以欣賞的藝術本身的價值與作品的價值都很重要。

參考文獻:

[1]王俊丁.舞蹈教學中的面部表情訓練研究[J].大眾文藝,2018,(24):239.

[2]蔡蕾.淺析舞蹈表演中面部表情的特征及作用[J].戲劇之家,2017,(14):161.

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