淺談高職商務英語專業跨境電商人才培養

涂芳

摘 ?要：現階段，我國已經全面邁入了信息時代，在這個時代中，跨境電子商務成為了一種新興領域為我國社會主義經濟建設貢獻了極其重要的力量。在這種背景之下，高職院校商務英語專業的教學一定要和電子商務發展的特征進行有機結合，深入分析工作崗位對于人才的要求。從而使學生能夠順利的就業。

關鍵詞：高等職業教育;商務英語專業;跨境電商;人才培養

就現階段而言，隨著全球貿易往來不斷密切，隨著信息技術的不斷發展，跨境電商已成為我國市場經濟中極其重要的組成部分。就實際而言，跨境電商的發展對于人才的要求是比較高的，不僅要求其具備相應的電商理論知識，還要求其具備較高的英語理解能力以及英文表達能力，所以，這就要求我國高職院校中商務英語專業的教育一定要采用科學的模式，合理的理念。

一、現階段我國高職院校商務英語專業跨境電商人才培養面臨的困境

（一）高職院校人才培養觀念不夠正確

近幾年來，在我國各行各業中比較流行的一個詞就是“不忘初心”，然而，對于高職教育而言，“初心”又是指的什么呢？其實對于我國高職教育而言，其初心就是有目的有針對性的對于學生進行專業的培養，以此來滿足我國社會告訴發展過程之中對于專業型人才的需求，這也是我國高等職業教育和我國普通高校最明顯的區別之處。然而，就現階段而言，在我國國內高職院校中，很多學校沒有做到“不忘初心”，違背了職業教育的初衷，很多學校都把工作重點放在了提高高職院校學生個人就業率的面子工程上，卻忽略了對于人才的培養。

（二）高職院校持續擴招為跨界電商人才培養帶來了挑戰

近幾年來，我國無論是高等學府還是普通高職院校都在非常明顯的擴大招生范圍，一方面是為社會的發展源源不斷地提供人才，另一方面是為了讓更多的學生能夠享受到高等教育，但是正是在這種環境下，高校中的學生增加，而老師數量不變，所以教學資源嚴重匱乏。就拿高等職業學校的人才培養來說，一般專業課的老師同時要面對幾十個學生，所以老師最多只能教授學生基本的專業理論知識以及專業的技術，而高效的培養跨境電商人才無異于難上加難。除此之外，在高校擴大招生的背景下，某些基礎知識不好的學生也大量涌入到了高職院校中，對于商務專業英語專業而言，很多學生英語底子不好，很難有效學好這門專業。

（三）校企合作不夠完善

目前，我國高等職業學校在商務英語教學方面起步還是比較晚的，因此校企合作方面仍舊不夠完善，根據《中國跨境電商人才研究報告》里面所顯示的，希望把高等職業學校當成培訓的組織方的跨境電商企業只有百分之三，而政府培訓、商業機構培訓也分別才占了百分之八和百分之十一。因此，我們其實不難發現，目前我國國內的跨境電商企業普遍對我國大學的培養有一個不信任的態度。

二、跨境電商背景之下，我國高職商務英語專業人才培養策略

（一）明確人才培養目標

在實際中，高職院校商務英語專業的教學一定要與電子商務發展的特征進行深度結合，一定要圍繞著學生的實際情況展開，一定要把社會具體崗位對于專業人才的要求作為主要教育目標。首先來說，在教學實踐過程當中，老師一定要進一步加強專業英語的教學力度，使學生的英語理解能力以及英語表達能力都可以顯著提升;其次來說，商務英語專業的老師還應該在電子商務以及國際商務等方面進一步加強專業知識的教學力度，從而能夠使學生更好的掌握相關的理論知識。

（二）進入推進校企共建模式

隨著全球貿易化的不斷推進，科學技術水平的不斷發展，跨境電商走上經濟大舞臺。在這樣的背景之下，我國國貿發展非常快速，在這樣的環境中，我國國內大大小小的跨境電商如雨后春筍般出現。正所謂“練為戰，不為看”，在學生學習理論知識的同時，學校還應該注重多于學生綜合實踐能力的大力培養。現階段，校企共建模式十分常見，不僅能夠為企業提供人力資源，還能使學生實踐能力得以有效提高，更能使學生從“井”中跳出來，融入到社會中去，親身感受社會對于跨境電商方面人才的要求。

（三）改進教學模式，大力培養學生綜合實踐能力

為了使教學高效化，學生的綜合實踐能力可以進一步加強，老師一定要積極改進教學模式，實際中老師可以用以下幾個方法：其一，應用情景教學法，把學生的學習熱情充分激發出來。與實際中的商務貿易英文交際場景有機的結合起來，設置相關情境教學，能夠讓學生在實際場景中進行學習，從而學習效果以及可實踐性更高;其二，老師可以多組織學生展開跨境電商以及網絡營銷平臺的實際操作，對個人的網店展開實際創建，進行實際的經營操作。

總結：總之，在跨境電商背景之下，我國國內的高職院校一定要充分認識到這個“年輕”的領域出現所帶來的良好機會，一定要應用科學、合理的人才培養模式，培養出越來越多的高素質人才。

參考文獻：

[1]楊敏，黃翔. 基于跨境電商方向的高職商務英語專業教學改革的探索與實踐——以南昌師范高等專科學校為例[J]. 職教論壇， 2016（11）：77-79.

[2]鄭勇文.高職商務英語專業人才培養模式構建--基于跨境電商[J]. 成都師范學院學報，2016， 32（7）：53-57.

作者簡介：

涂 ?芳（1981.12-），女，漢族，江西省南昌市人，講師，碩士，主要從事英語教育教學工作。