從認知視角下漢維情感隱喻“喜悅”的表達

顧永琴 王義丹

摘 要：本文以概念隱喻作為理論指南，通過考察分析漢維語兩種語言中“喜悅”情感隱喻的表達，認為在漢語和維吾爾語在表達“喜悅”情感時所用到的隱喻在“空間的向上”喻喜悅、“肢體的表現”喻喜悅等方面具有一致性，這與人類具有相同的生理結構和物質經驗有密切關系。

關鍵詞：隱喻;喜悅;認知

從認知的角度來看，隱喻是一種認知能力，一種人們認識世界的認知能力，特別是認識抽象事物的一種能力。Lakoff（1989）認為隱喻是從特定概念領域到抽象概念領域的系統映射，并將隱喻分為三類：結構隱喻，方向隱喻和隱喻隱喻。

人類的情感是抽象的、無形的。認知語言學認為，人們的情感表達是通過隱喻來概念化，從而生動地描述或表達情感。因此，本文將使用概念隱喻作為理論指導，在前人研究的基礎上，探討了漢語和維吾爾語中“喜悅”情感隱喻表達的異同。

一、漢語和維吾爾語中“喜樂”情感隱喻分析

在人類發展中，對空間概念的感知在語言和認知方面都相對較早。人們對空間的感知比較具體，而對情感的感知則比較抽象，“喜悅”這種抽象情感常常會通過人們對空間的感知來表達。因此，在日常生活中，漢語和維吾爾語都會用空間隱喻來表達對人的四種基本情感之一的“喜悅”。

1.以“空間的向上”喻喜悅

漢語和維吾爾語都有“空間向上”喻“喜悅”之情。此時，“喜悅”是一種輕松的、向上的感覺。如：

（1）他們越講興致越高昂。

（2）老師的一番鼓勵的話讓他沉重的步伐變得輕盈起來。……