基于電子書(shū)的高校圖書(shū)館數(shù)字服務(wù)與著作權(quán)管理研究

摘 要：隨著科技的發(fā)展進(jìn)步，電子計(jì)算機(jī)技術(shù)以及信息互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)得到了日益廣泛的應(yīng)用，人們的生活習(xí)慣、工作習(xí)慣、閱讀習(xí)慣均出現(xiàn)顯著改變。目前，在高校圖書(shū)館中，電子書(shū)得到了日益廣泛的應(yīng)用，人們的對(duì)紙質(zhì)圖書(shū)的依賴(lài)逐漸下降，電子書(shū)成為了新時(shí)期的主要閱讀模式。電子書(shū)在帶給人們便利的同時(shí)，也存在諸多問(wèn)題，其中電子書(shū)的版權(quán)以及采購(gòu)等方面的問(wèn)題均對(duì)高校圖書(shū)館數(shù)字服務(wù)水平的提高產(chǎn)生不利影響，因此需要相關(guān)機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極研究解決方法，提高著作權(quán)管理和數(shù)字服務(wù)整體水平。

關(guān)鍵詞：電子書(shū)；高校圖書(shū)館；數(shù)字服務(wù)；著作權(quán)管理

電子信息技術(shù)的普及和應(yīng)用帶動(dòng)了電子書(shū)領(lǐng)域的發(fā)展，人們的閱讀模式出現(xiàn)了顯著變化。目前，我國(guó)電子書(shū)的相關(guān)內(nèi)容日益豐富，消費(fèi)市場(chǎng)逐漸成熟，消費(fèi)全體年輕化趨勢(shì)明顯，出版的主題日趨多樣化，對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)產(chǎn)生了巨大沖擊，對(duì)高校圖書(shū)館也產(chǎn)生了深刻的影響。與此同時(shí)，電子書(shū)的廣泛應(yīng)用也為著作權(quán)的合理使用帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)，如何依據(jù)著作權(quán)法，尋求公共利益、著作權(quán)人、使用者之間的平衡成為了高校圖書(shū)館面臨的主要課題，值得深入研究。

1 高校圖書(shū)館應(yīng)用電子書(shū)概述

電子書(shū)包括兩種含義，一是閱讀電子書(shū)的各種便攜移動(dòng)設(shè)備，也被稱(chēng)為電子書(shū)閱讀器，二是電子圖書(shū)內(nèi)容。高校圖書(shū)館提供的數(shù)字服務(wù)主要是利用電子書(shū)閱讀器為讀者提供電子書(shū)資源供讀者閱讀。上世紀(jì)九十年代末期，電子書(shū)閱讀器研制成功并上市銷(xiāo)售，此后經(jīng)歷多年的發(fā)展，逐漸成熟和完善，產(chǎn)品種類(lèi)日益豐富，各個(gè)廠家為滿足消費(fèi)者的實(shí)際需求，具建立了電子書(shū)內(nèi)容的下載平臺(tái)，形成了完善的數(shù)字化出版方式。隨著電子書(shū)閱讀器的逐漸完善，各個(gè)高校圖書(shū)館使用量逐漸增加，我國(guó)國(guó)家圖書(shū)館在2008年開(kāi)始在館內(nèi)為讀者提供電子書(shū)閱讀器，各大高校也相繼提供電子書(shū)閱讀數(shù)字服務(wù)，但整體普及范圍不夠廣泛[1]。

2 電子書(shū)對(duì)高校圖書(shū)館服務(wù)體系產(chǎn)生的影響

2.1 對(duì)服務(wù)環(huán)境和服務(wù)模式產(chǎn)生的影響

電子書(shū)的發(fā)展帶動(dòng)了高校圖書(shū)館服務(wù)模式的創(chuàng)新發(fā)展，讀者在進(jìn)行書(shū)籍借閱和歸還的過(guò)程中不需要親自到圖書(shū)館，只需要利用電子書(shū)閱讀器便可以完成。高校學(xué)生通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能夠在任何場(chǎng)所瀏覽圖書(shū)館資源，借閱量的限制被打破，書(shū)籍的閱歷也不受圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間的限制，學(xué)生可以隨時(shí)隨地瀏覽圖書(shū)資源。同時(shí)，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)為主的圖書(shū)館只需要配置閱覽室和書(shū)庫(kù)即可滿足讀者的需求，電子書(shū)模式下的數(shù)字圖書(shū)館則需要安裝服務(wù)器、寬帶網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置數(shù)字終端系統(tǒng)，通過(guò)各類(lèi)高科技現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，滿足讀者的實(shí)際需求。為解決利用遠(yuǎn)程服務(wù)器存在的不穩(wěn)定因素，圖書(shū)館需要將電子書(shū)儲(chǔ)存在本地可擴(kuò)容服務(wù)器中，同時(shí)需要安裝全館覆蓋的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，確保讀者在圖書(shū)館任何區(qū)域完成閱讀，這種全新的模式帶動(dòng)了服務(wù)水平的進(jìn)步，有助于高校圖書(shū)館的發(fā)展。

2.2 對(duì)圖書(shū)館服務(wù)人員的影響

與紙質(zhì)圖書(shū)不同，電子書(shū)在采購(gòu)過(guò)程中需要同時(shí)采購(gòu)電子書(shū)終端閱讀器和電子書(shū)內(nèi)容，其具體采購(gòu)程序也與傳統(tǒng)圖書(shū)不同，需要利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行采購(gòu)，這也要求采購(gòu)人員掌握最新的采購(gòu)技術(shù)，及時(shí)采購(gòu)圖書(shū)，滿足讀者需求。在完成采購(gòu)后，為保證讀者能夠及時(shí)獲取所需資源，需要將采購(gòu)數(shù)據(jù)及時(shí)加入館內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)中，便于讀者選擇。電子書(shū)需要多媒體技術(shù)、信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的支持，這也對(duì)圖書(shū)管理人員提出了更高的要求，需要掌握最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，了解付費(fèi)下載以及電子書(shū)終端館內(nèi)免費(fèi)閱讀的模式，提高自身服務(wù)能力。

2.3 對(duì)圖書(shū)館分布的影響

電子書(shū)具有儲(chǔ)存密度高和數(shù)字化的特點(diǎn)，改變了傳統(tǒng)圖書(shū)對(duì)空間高度的布局要求，也改變了借閱和管理各自獨(dú)立的模式。利用電子書(shū)相對(duì)虛擬的空間結(jié)構(gòu)能夠使圖書(shū)館不再需要閱歷室、書(shū)架，降低了對(duì)整體面積的要求，全部服務(wù)只需要服務(wù)器和終端便可以完成，能夠提高圖書(shū)館空間的利用率，使圖書(shū)館具備更加多樣性的基礎(chǔ)功能。

3 基于電子書(shū)的高校圖書(shū)館數(shù)字圖書(shū)服務(wù)模式

3.1 圖書(shū)館外部在線閱讀服務(wù)

數(shù)字化的圖書(shū)館服務(wù)模式能夠打破時(shí)間和空間的限制，為此傳統(tǒng)高校圖書(shū)館在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)拓展管外在線閱讀服務(wù)，提高用戶(hù)獲取相關(guān)資源的便利性。電子書(shū)具有網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)，因此在進(jìn)行館外閱讀服務(wù)的過(guò)程中需要考慮版權(quán)問(wèn)題，為此應(yīng)當(dāng)采取高校學(xué)生身份認(rèn)證的模式。在實(shí)際構(gòu)建服務(wù)體系的過(guò)程中，高校應(yīng)當(dāng)在校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中建立用戶(hù)借書(shū)證賬號(hào)、電腦IP地址、服務(wù)登錄密碼等方法，通過(guò)多重驗(yàn)證，在保護(hù)電子書(shū)版權(quán)的過(guò)程中，滿足高校學(xué)生的實(shí)際閱讀需求。現(xiàn)階段，我國(guó)高校圖書(shū)館在為校園網(wǎng)外部終端系統(tǒng)用戶(hù)提供數(shù)字化服務(wù)的過(guò)程中，用戶(hù)只需要提供密保和圖書(shū)館資源訪問(wèn)專(zhuān)用賬號(hào)便能夠?qū)崿F(xiàn)訪問(wèn)，在服務(wù)過(guò)程中缺少數(shù)字安全技術(shù)對(duì)著作權(quán)問(wèn)題的保護(hù)，為此需要不斷完善。同時(shí)，在4G技術(shù)逐漸完善的趨勢(shì)下，用戶(hù)的個(gè)人手機(jī)同樣能夠成為電子書(shū)閱讀的終端，為此高校圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起用戶(hù)手機(jī)登錄系統(tǒng)，用戶(hù)在手機(jī)中輸入賬號(hào)和密碼便可以完成圖書(shū)館資源的閱讀[2]。

3.2 移動(dòng)圖書(shū)館和電子書(shū)閱讀器

移動(dòng)閱讀設(shè)備能夠存儲(chǔ)圖書(shū)館中的各類(lèi)數(shù)字化資源，能夠在高校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上圖書(shū)閱讀與傳統(tǒng)圖書(shū)館資源借閱的全面統(tǒng)一，即使在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的情況下，用戶(hù)也能夠隨時(shí)完成相關(guān)資源的閱讀。電子書(shū)閱讀器屬于全新的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)終端，用戶(hù)在電子書(shū)閱讀器中登錄數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)，能夠完成所需要的內(nèi)容和資源的及時(shí)下載。為加強(qiáng)書(shū)籍的版權(quán)保護(hù)，圖書(shū)館需要為接觸的每一本圖書(shū)分配加密證書(shū)，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)借閱期限的有效限制，避免用戶(hù)隨意復(fù)制電子書(shū)資源，同時(shí)能夠使電子書(shū)的格式標(biāo)準(zhǔn)化，通過(guò)技術(shù)的逐漸完善，用戶(hù)能夠利用電子書(shū)閱讀器，隨時(shí)借閱圖書(shū)館資源，提高閱讀的便利性。

3.3 館內(nèi)部在線服務(wù)模式

高校圖書(shū)館電子書(shū)服務(wù)的基本模式為利用館內(nèi)部提供的電子書(shū)閱讀終端在館內(nèi)完成閱讀過(guò)程。傳統(tǒng)高校圖書(shū)館在新時(shí)期開(kāi)展數(shù)字化服務(wù)，需要積極引入電子書(shū)閱讀終端系統(tǒng)，全面提高服務(wù)整體質(zhì)量。目前，我國(guó)高校電子書(shū)服務(wù)系統(tǒng)主要電子書(shū)閱讀終端包括專(zhuān)用電子書(shū)閱讀器、電子觸摸屏、電腦終端等，讀者在管理利用相關(guān)終端能夠完成期刊、雜志、圖書(shū)的閱讀。在數(shù)字服務(wù)的過(guò)程中，圖書(shū)館需要建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對(duì)電子書(shū)資源進(jìn)行必要的限制處理，完善館內(nèi)在線服務(wù)模式。用戶(hù)在圖書(shū)館內(nèi)部，通過(guò)登錄圖書(shū)館資源系統(tǒng)并進(jìn)行檢索便可以完成閱讀流程。隨著技術(shù)的發(fā)展，電子書(shū)觸摸屏在高校圖書(shū)館中應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)大，操作界面更加人性化，能夠?qū)崿F(xiàn)加入書(shū)簽、自動(dòng)刷新和翻頁(yè)等功能，為用戶(hù)閱讀電子書(shū)帶來(lái)了極大的便利。

4 基于電子書(shū)的高校圖書(shū)館數(shù)字服務(wù)與著作權(quán)管理存在的問(wèn)題

4.1 數(shù)字資源共享影響了著作權(quán)的合理使用

在數(shù)字化的模式之下，圖書(shū)館資源逐步實(shí)現(xiàn)共享，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)借閱模式受到了一定挑戰(zhàn)，作品實(shí)現(xiàn)了無(wú)形化閱讀，紙質(zhì)圖書(shū)的使用模式被打破，圖書(shū)館內(nèi)部資源與外界的界限不復(fù)存在，收藏與借閱趨向于統(tǒng)一發(fā)展。隨著電子書(shū)閱讀器、平板電腦等先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用，電子書(shū)的應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)展，傳統(tǒng)著作權(quán)合理使用的相關(guān)法律制度受到了嚴(yán)重影響。我國(guó)相關(guān)法律體系提出，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模式下傳播的資源需要國(guó)務(wù)院規(guī)定具體的著作權(quán)保護(hù)方法，高校圖書(shū)館可以在未獲得著作權(quán)人許可的情況下，向館內(nèi)讀者提供合法收藏的作品，高校科研人員也可以從圖書(shū)館中免費(fèi)獲取數(shù)字館藏資源。當(dāng)前，高校擴(kuò)招使在校學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，圖書(shū)館除向本校學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放外，還需要向職業(yè)教育和成人教育的學(xué)生開(kāi)放，資源的免費(fèi)使用范圍逐步增加。對(duì)著作權(quán)的保護(hù)不應(yīng)以高校圖書(shū)館的公益性和免費(fèi)為主要理由，同時(shí)著作權(quán)法的規(guī)定不夠完善，也是館藏的流通成為常態(tài)，數(shù)字資源的著作權(quán)保護(hù)面臨諸多挑戰(zhàn)。

4.2 著作權(quán)人利用與公益性之間存在沖突

高校圖書(shū)館屬于高校內(nèi)容的公益服務(wù)機(jī)構(gòu)，隨著高校招生人數(shù)的增加，圖書(shū)館的公益性質(zhì)日益突出，未來(lái)高校圖書(shū)館向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放將會(huì)成為主要的發(fā)展趨勢(shì)。與此同時(shí)，對(duì)著作權(quán)人的利益保護(hù)面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)，公益性的過(guò)度使用以及各類(lèi)侵權(quán)問(wèn)題日益突出，嚴(yán)重阻礙了電子書(shū)的應(yīng)用和圖書(shū)館的發(fā)展。

5 高校圖書(shū)館基于電子書(shū)的著作權(quán)管理模式研究

5.1 加強(qiáng)立法管理

保護(hù)著作權(quán)需要以法律制度為基礎(chǔ)，隨著信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展以及新媒體的廣泛應(yīng)用，我國(guó)立法機(jī)關(guān)對(duì)著作權(quán)法作出過(guò)多次修改，數(shù)字圖書(shū)館著作權(quán)保護(hù)逐漸細(xì)化，公眾利用、著作權(quán)人、傳播者之間形成了基本平衡，但依然存在不完善之處。為解決此類(lèi)問(wèn)題，立法機(jī)構(gòu)可以借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)，細(xì)化各項(xiàng)保護(hù)措施，提高法律的可執(zhí)行性。高校圖書(shū)館基于教輔和公益的作用，如提供未獲得可復(fù)制資源的合法館藏電子書(shū)，可視為合法。在電子書(shū)等網(wǎng)絡(luò)資源傳播復(fù)制的過(guò)程中，需要將其限制在特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)資源中，不得制作本地服務(wù)器鏡像。

5.2 極強(qiáng)技術(shù)管理

在法律制度逐漸完善的同時(shí)，也需要通過(guò)合理的技術(shù)手段加強(qiáng)著作權(quán)管理。數(shù)字版權(quán)管理技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)用戶(hù)使用途徑的有效控制，同時(shí)能夠完成數(shù)字資源的加密和分發(fā)處理，利用該技術(shù)能夠限制用戶(hù)對(duì)電子書(shū)資源的復(fù)制和保存，使用戶(hù)只能在特點(diǎn)的電子書(shū)閱讀器中完成閱讀過(guò)程。防火墻技術(shù)能夠網(wǎng)關(guān)的控制和過(guò)濾，避免黑客攻擊和病毒入侵引發(fā)的內(nèi)部信息丟失。身份認(rèn)證技術(shù)能夠?qū)P地址和用戶(hù)身份進(jìn)行驗(yàn)證，避免資源非法訪問(wèn)。

5.3 合理利用館藏資源

高校圖書(shū)館可以依據(jù)著作權(quán)法的相關(guān)規(guī)定，建立符合自身需求的電子書(shū)資源數(shù)據(jù)庫(kù)。在紙質(zhì)圖書(shū)數(shù)字化處理的過(guò)程中，需要詳細(xì)標(biāo)注作者的姓名以及著作權(quán)信息。為豐富數(shù)字化館藏資源，可以將網(wǎng)絡(luò)中的各類(lèi)公開(kāi)性資源納入到館藏體系中，在構(gòu)建資源體系中，需要依據(jù)合理使用的基本原則，保證作品的完整性，避免侵犯著作權(quán)人的基本利益。

6 結(jié)束語(yǔ)

電子書(shū)的廣泛應(yīng)用帶動(dòng)了圖書(shū)館服務(wù)模式的轉(zhuǎn)型發(fā)展，為此高校應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，提高服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)著作權(quán)保護(hù)，尋求公共利益和著作權(quán)人利益的平衡點(diǎn)，促進(jìn)新時(shí)期圖書(shū)館等文化服務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]謝明亮.高校圖書(shū)館讀者薦購(gòu)與讀者決策采購(gòu)之比較研究[J].河南圖書(shū)館學(xué)刊，2018，38（11）：29-31.

[2]黃燕妮.Kindle電子書(shū)閱讀器在公共圖書(shū)館的使用情況調(diào)查分析——以廈門(mén)市圖書(shū)館為例[J].四川圖書(shū)館學(xué)報(bào)，2018（05）：60-64.

作者簡(jiǎn)介

姚江萍（1979-），女，漢族，河南洛寧，本科，副研究館員，研究方向：圖書(shū)館管理，從事的工作：圖書(shū)館管理。