彭華殉
[摘要]預習作業的設計要以學生為本,讓學生根據自己的知識水平和生活經驗進行嘗試性課前學習,好的預習作業的設計要從數學課程標準總體目標的達成和學生發展上思考,促進學生的自主學習,獲得全面的發展。
[關鍵詞]數學 預習作業 設計
商情2019年23期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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