社會活動：有禮貌的兔寶寶

江蘇省如皋市林梓幼兒園 王 栩

設計意圖：進入中班后，孩子們有了和同伴交往的欲望，然而由于交往經驗的缺失、語言能力的貧乏，往往使他們錯誤地使用了一些肢體動作。有時，本想去幫助別人，卻采用了不恰當的方法，反而把同伴惹哭，被家長們誤認為是攻擊性行為。老師們一次次告訴孩子們和別人交往的方法，一次次和孩子們講做文明寶寶的道理，孩子們當時好像懂了，可下次又犯了同樣的錯誤。其實，不是孩子們明知故犯，而是因為這些方法、道理太抽象，孩子們不容易把它變成自覺性的行為。因此，我設計了此次社會活動，讓孩子們在“向大灰狼要蘿卜”的有趣游戲情境中，親身體驗與人交往時哪些方面要講禮貌，以及該怎樣講禮貌，使抽象的道理、簡單的說教變成具體有趣的行為。為孩子們今后做一個文明、禮貌的社會人打下基礎。

[活動準備]1.大灰狼頭飾一個（配班老師扮演大灰狼），兔媽媽頭飾一個，小兔頭飾幼兒人手一個，蘿卜若干。2.場景布置：椅子、鈴鐺、帳篷等，布置成去大灰狼蘿卜地的道路（峽谷）和大灰狼的蘿卜地（周圍有系著鈴鐺的繩子圍著）。3.各種借物方法的圖片、視頻等。教學詳案教案備注[課時建議]1課時[活動目標]1.在有趣的活動體驗中，學會一些基本的文明禮貌行為。2.能根據提示，判斷出哪些是不文明的行為，在討論中發現問題，解決問題。3.喜歡集體活動，激發關心他人情感。[活動過程]一、創設情境，問題導入師：兔寶寶們，你們的好伙伴小兔妹妹這幾天感冒了，咳嗽得可厲害了。……