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剖析如何加強企業員工職業技能培訓

2019-06-17 07:36:10于志良
新教育時代·教師版 2019年18期
關鍵詞:培訓

于志良

摘 要:加強企業員工職業技能培訓,主要是為了能夠提高企業發展水平,滿足社會經濟發展需求。基于此,本文圍繞中國中車高技能人才集中培訓,深入探討企業員工職業技能培訓問題。

關鍵詞:企業員工 職業技能 培訓

對于中國中車公司來說,其對專業技術人才需求很大,對員工技能水平要求也很高,如中車電工應用技術人員、中車焊工和焊接機器人操作人員、中車EMU車輛電工技能操作人員、中車鉚工技能操作人員、中車鐵路車輛鉗工技能技術人員等。為了能夠確保相關工作質量符合標準,首先就要注重對這些技能及技術人員的職業技能培養。

一、加強企業員工職業技能培訓的重要性

隨著近幾年我國社會經濟的不斷發展,中車標動“復興號”的崛起,對軌道交通裝備業技術、技能要求也越來越高,這就要求相關技能、技術人員掌握足夠的、先進的專業技術方能應對技術的革新及企業的轉型升級。為此,中車各子公司(企業)在自身發展過程中有必要加強職工職業技能培訓[1]。只有這樣才能夠在最大程度上滿足中車各子公司發展需求。企業在發展的過程中,對于不同階段的組織機構對不同層次的人員技能以及知識和能力的要求是不一樣的。在對員工進行培訓時,應該要有系統有序的開展和進行,從而能夠更好的滿足于不同階段和不同層次的員工需求。但是在現階段的企業中,其沒有重視對員工培養,因而也就缺少對員工的培訓體制和計劃,以生產忙碌忽視對員工的系統培訓。針對這種情況,企業必須要予以足夠的重視。結合實際情況,采取積極有效的措施予以解決。

二、關于加強職工職業技能培訓的具體策略

對于中車旗下的培訓基地根據中車下達的培訓任務,要積極到子公司進行調研,了解企業的培訓需求,制定有效的培訓策略[2]。具體有以下幾點:注重對培訓課程的設置、結合企業發展需求,制定出階段性的培訓計劃和創新培訓方式,以此保障培訓效果。

1.注重對培訓課程的設置

在課程設置中,培訓基地主要是以培養中車高端技能人才為主要目標,以此能夠對當前企業發展過程中所存在的一線難題進行更好的解決。因而,中車培訓基地在承接中車高技能人才培訓中需采用合適的方式[3]:一是,安排相關專業的四新知識和精益生產管理等講座,以此能夠有效增加各技術人員專業水平。二是,在設置研修班中,要以解決生產一線比較復雜的難題為主;三是,在高技能提升班,注重員工技能提升效果;四是,有的培訓項目以結合制造產品進行綜合實訓;五是,教師與學員可進行絕技絕招展示,以提高技能的提升和交流。

2.結合企業發展需求,制定出階段性的培訓計劃

(1)電工應技術培訓。在此培訓中,要求職工能夠熟練掌握動車電氣抗干擾技術,具體包括:了解干擾的基本知識、抑制動車干擾的措施和消除干擾的方法,此外還有對動車主要電氣設備的調試。今后加強工業機器人操作、觸摸屏變頻器的操作培訓,培訓基地在對這些職工進行培訓中,需要為其制定相應的培訓計劃。期間,要注重對該行業發展形勢進行較好的了解[4]。促使職工不斷提高實踐能力。

(2)鉚工加工技術培訓。對于這些人員的培訓,主要是讓其掌握利用數控自動切割CAD展開下料、展開放樣和SolidWorks繪圖等。該培訓工作的開展,不僅在一定程度上提高職工解決問題的能力,同時還有利于培訓基地更好的結合產品對員工進行綜合能力的培養。

(3)車輛鉗工應用技術培訓。對員工進行中車車輛鉗工技能提升培訓,可有效提高其專業技術知識和技能操作能力。企業在此課程培訓上,可邀請四方股份、四方有限公司的大師,對職工進行針對性的鐵路車輛鉗工技能的培訓。

3.創新培訓方式,以此保障培訓效果

在對中車各子公司及企業培訓中,培訓基地要不斷創新培訓方式,探究培訓新的思路和方法,進而能夠更好的保證員工培訓的效果和質量,從而能夠在一定程度上避免培訓工作過于盲目性和隨意性 。要想實現此目標,培訓基地則需注重對培訓方式的創新。

(1)結合培訓需求,引進現代化設備

在具體培訓過程中,培訓基地要能夠結合具體培訓需求,適當的增加適合的設備。簡單來說就是結合員工實訓開展情況進行,比如在焊工及焊接機器人加工技術培訓中,由于焊接機器人設備運用的比較少,而員工較多。這就導致培訓工作無法有效進行。針對此情況,培訓基地則有必要加強對這方面的投入,增加相關先進設備的增置,以保障新興培訓項目不斷投入。

(2)培訓形式多樣。具體表現在兩個方面:一是,課堂授課的形式。在實際培訓中,培訓基地主要采用的是案例教學和互動教學。就是課堂教學與生產實踐操作相結合的方式。在此過程中,培訓基地可通過對現代化培訓手段和實訓教學設施的有效利用,進行各種培訓項目的開展。二是,進行現場演講和演練形式,為了能夠進一步提高職工現場分析問題和解決問題的能力,培訓基地則可組織員工參觀中車四方股份公司和中車四方有限公司及地區其他先進的一流企業,并由專業人員對其進行實踐演練,提高學員感性認識。開展教師與學員絕招絕技的展示,通過這種方式,既能夠加強團隊協作精神,同時還促進教師與學員之間的相互交流。

(3)與企業聯合,舉行以企業冠名的技能競賽。如2018年下半年,培訓基地與中國3M公司相互聯合,在中車焊接提升班課程即將結束時舉辦“3M杯焊接職業技能挑戰賽”學員通過競賽鞏固了所學知識和技能,并在實戰中得到了鍛煉,對學員將來職業生涯的發展很有幫助。

結語

綜上所述,對于任何企業來說,人才是其發展的重要驅動力。為了能夠更好的推動企業可持續發展 ,相關領導管理者有必要注重加強對員工職業技能的培訓,采取企業自身培訓或外派員工到培訓基地進行集中系統培訓。通過本文對企業員工職業技能培訓深入探討和分析后,中車旗下的培訓基地在員工職業技能培訓中,可從多個方面入手,即:注重對培訓課程的設置、結合企業發展需求,制定出階段性的培訓計劃、創新培訓方式,以此保障培訓效果等。通過這些有效的培訓方式,不僅有效提高員工技能水平,同時還極大的推動企業發展。

參考文獻

[1]李陽.試論如何加強企業員工培訓做新時代的奮斗者[J].經濟師,2018(08):262-263.

[2]余杰.上海市政府推進中小微企業員工職業技能培訓政策實施研究[D].上海師范大學,2017.

[3]王伊.M公司青年技能人才培養的優化策略研究[D].首都經濟貿易大學,2017.

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