梁磊
摘 要:福州大學城的功能定位和規(guī)劃已清晰,但作為其功能實現(xiàn)重要載體的道路交通系統(tǒng)尤其是公共交通卻有待進一步完善。為此,選取福州大學城位于主干道的六所大學進行調(diào)查對象,對目前大學城內(nèi)的交通情況進行了解,且提出改善的建議及想法。
關鍵詞:福州大學城;交通擁堵;改善
DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.07.203
1 引言
現(xiàn)在的出行方式層出不窮,如共享單車、共享汽車、網(wǎng)絡約車等等紛紛出現(xiàn)在福州大學城內(nèi),以及大學生日常通勤的電動車和自行車也越來越多,乃至機動車也十分常見。有限的道路空間,無序的機動車和非機動車增長、落后的交通規(guī)劃和淺薄的交通意識,都給校園帶來了擁堵不堪的交通、惡劣的環(huán)境污染以及巨大的安全隱患。
2 福州大學城交通現(xiàn)狀分析
2.1 調(diào)查點的交通量空間、時間分布
對調(diào)查點的交通量調(diào)查發(fā)現(xiàn)教學區(qū)與生活區(qū)不同一區(qū)域的福建江夏學院、福州大學、福建醫(yī)科大學于每周一至周五的上午8:00-8:20、12:00-12:20、2:00-2:10,5:30-5:40,,四個上下課時段校門口會出現(xiàn)人流量高峰期,在8:10-8:15、12:05-12:10時尤為擁堵,這兩個時間段都處于上午上下課的時間段內(nèi),由于上午上課的人數(shù)較多,擁堵現(xiàn)象較為嚴重,下午由于上課人數(shù)少且分散,不容易形成擁堵的現(xiàn)象。主干道上的公交線路較少,學生出行十分擁擠。福建中醫(yī)藥大學、福建師范大學、福建工程學院,教學區(qū)與生活區(qū)同一區(qū)域,學生上下課不需經(jīng)過機動車道,較少出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。但是,也存在周邊公交線路缺少,機動車輛占道等其他問題。
2.2 大學城師生出行調(diào)查分析
為了更好地了解交通需求與交通供給的關系,以問卷的形式對大學城內(nèi)學生上下課出行方式、常用的外出出行方式、出及其對目前學校周邊交通問題的看法進行了統(tǒng)計分析。主要得到結論如下:
(1)學生上下課的主要出行方式為:步行、自行車、電動車三種交通方式,步行最多。
(2)學生外出出行使用最多的交通工具為公交車和自行車,公交車居多。
(3)有百分之六十五的被訪者認為周邊交通比較擁堵。
(4)主要存在以下幾種問題:高峰期人流量過大,道路建設不完善,出入口較少。
(5)百分之七十八被訪者表示對目前的交通狀況比較困擾。
2.3 各校具體情況
通過歸類,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生擁堵情況的三所高校存在在一個相同點——生活區(qū)與教學區(qū)分別位于大學城主干道的兩側,即大學城主干道成為了這三所高校的學生上下課的必經(jīng)之路。而另外三所沒有產(chǎn)生擁堵情況的高校則相反,他們的生活區(qū)與教學區(qū)中間并未穿插額外道路,學生不需要在主干道上通過,除出校游玩之外的正常上下課時段并不需要經(jīng)過大學城主干道。顯然這才是形成這三所學校擁堵的最主要的原因。
福州大學作為三所產(chǎn)生擁堵情況的高校中環(huán)境情況最良好的一所,原因該校雖然教學區(qū)與生活區(qū)分散在主干道的兩側,但是福大上下課出入口較多,增大了學生們的選擇,分擔了人流量,所以才出現(xiàn)了該校較輕微的擁堵情況,而非嚴重擁堵。生活區(qū)以及教學區(qū)的大門口也未出現(xiàn)攤販占用人行道的情況,但是快遞占用人行道、電動車以及自行車亂停亂放情況還是較為嚴重的,門口還一直安裝的有長期的紅綠燈,紅綠燈時長均衡,避免了人潮堆積。
福建江夏學院是其中產(chǎn)生擁堵情況稍好的學校。江夏也擁有兩個大門用于教學區(qū)與生活區(qū)的同行,但是其中一個由于距離太遠,并非日常學生愿意選擇的道路,所以雖然分擔了些許人流量,但是就大多數(shù)的人流都還是由一個校門承擔,且人流量大的校門為占地面積較小的校門,導致人流量會在上下課的高峰期中產(chǎn)生人流堆積,而且校門口附近有攤販集中的情況,雖然攤販未曾占用人行橫道,但是因為購買的人流量較大,時長會在人行橫道上做出停留,也是擁堵產(chǎn)生的一項原因。生活區(qū)大門出入口成為電動車和自行車上下課出入的選擇,較多的違規(guī)車輛和不遵守交通規(guī)則的一些現(xiàn)象也對該條通道上擁堵情況造成了影響。
福建醫(yī)科大學在此次調(diào)查中交通狀況最為擁堵。醫(yī)科大地理位置位于江夏與福建中醫(yī)藥大學之間,上下課主通道只有一個,并且小攤占用人行通道,共享單車和電動車隨意擺放,使得在上下課人流量高峰期本就很容易出現(xiàn)擁堵的路段更加擁堵。在上下課高峰期,雖有保安維持交通秩序,但行人等待時間和通行時間并不固定,依舊仍顯混亂。保安撤離后,仍有許多學生需穿越車道,行人,自行車,小車,電動車,卡車,公交車,交錯混亂,并有臨時停放自行車,電動車,轎車占用車道,安全隱患巨大。
福建師范大學,上下課學生較少外出,生活區(qū)與教學區(qū)在一個區(qū)域,并不造成上下課高峰期擁堵現(xiàn)象。但周邊仍存在交通問題。西門對面為學生街,附近居民及學生主要消費場所,人行通道上電動車自行車隨意擺放,且汽車也隨意停放,秩序混亂。周邊道路機動車基本占去兩條車道,且福建師范大學在大學城公交總站和福州新西站附近,經(jīng)過的公交車輛居多,經(jīng)常造成擁堵。
其他兩個學校交通狀況較好,無須改進。
3 建議及措施
(1)福大的人流量情況較為輕微,也給出了較好的措施進行緩解,但是還是存在些許問題可以進行改善,使得情況更加良好。福大門口的主干道上的車流量較少,可以把交通信號燈的時間進行彈性調(diào)整。
(2)福建江夏學院生活區(qū)部分給行人通過的門太過狹窄,在平常時段可以很好的通行,但是在人流量高峰期情況下還是會產(chǎn)生擁堵,嚴重時會出現(xiàn)長距離的緩行情況,針對這個情況,可拓寬原有道路。并且,可以增設出入口。生活區(qū)出口側的人行道上的公交站更加減小了人行道的可使用部分。在正常情況下公交車站產(chǎn)生的影響并不嚴重,但是在高峰期時段內(nèi)形成的問題就十分顯著。
(3)醫(yī)科大門口的小攤販問題是造成擁堵的重要因數(shù),建議限制攤販的售賣區(qū)域,進行合理的規(guī)劃管理。
(4)福建師范大學交通部門及學校應共同攜手努力,解決機動車占道,以及人行道路上非機動車輛亂停亂放等問題。整治校門口交通亂象,行人及電動車輛的出行。
4 結語
福州大學城嚴重的交通問題在全國各大高校都普遍存在。要解決出行難問題,交通部門和學校制度在發(fā)展中需要變革,社會的方方面面都應做出相應的努力。在各種交通方式建設、管理、運輸?shù)娜^程中要有綜合交通運輸?shù)睦砟睿罅Πl(fā)展人性化的交通運輸。