微課在高中數學教學中的有效應用

李國青

【摘要】隨著教育改革的不斷深入，高中的課堂方式也在不斷的改革和創新，微課已經逐漸成為高中教學中較受歡迎的一種形式之一.微課不僅能夠讓學生更加有節奏性的進行學習，而且幫助教師完成了一些較難的功課.本文就是針對高中數學教學中的微課應用進行分析討論.

【關鍵詞】高中;微課;數學

在現代教育日益被重視的今天，教育改革隨著科技的進步而更加創新形式，計算機、網絡技術等的應用讓新的教學形式進入公眾的眼前——微課.對這種新的教育教學形式，微課有著自己獨特的特點與優點.對高中數學來說，數學學科的難度較大，知識點繁多，做題難度上升，有時課堂的學習并不能滿足每一名學生的需求，微課給了學生一個可以自己控制學習的機會，同時也讓教師能夠學習不同的教學模式，提高教師的教學水平.整體來說，微課的方式對高中數學教學來說是非常有幫助的.

一、方便學生隨時學習

“微課”這個名詞是最近才進入人們的世界中的，它隨著國家科學技術的進步得以發展，為我國的教育資源擴大化做出了貢獻，但是，微課具體意義上到底是什么呢.其實，微課就是在國家的課程標準要求的基礎之上，把視頻等電子設備作為媒介，將教師的真實課堂教學與視頻聯系起來，通過網絡共享的方式，把這些學習課程視頻放在網絡上，可以供給每位同學學習.微課的本質作為視頻，不像傳統的教學方式那樣固定，個更多的是加入了許多的隨意性與靈活性，這樣一個以視頻為主要呈現內容的課堂，知識點明確，主要針對重點與難點以及少量的提高部分.高中數學內容繁多，但是在微課的課堂上，這些知識被劃分的十分清楚，明確主題，像電視劇一樣每一集都有題目，學生可以有針對性地選擇觀看.

高中數學中最難學的一部分立體幾何匯總，它的難點在于，學生難以自己在腦海中想象一些例題的幾何圖形，在做題的時候，學生無從下手，但是教師的語言又會顯得蒼白無力，無法通過教師來讓學生明白如何建立畫面.微課通過視頻的形式，就可以在里面加入一些立體的圖形，讓這部分難以想象的畫面直觀地向學生展示出來.而且，對一些基礎比較薄弱的學生，微課的形式無疑是提高他們基礎知識的一個良好的方法，有些學生可能會因為某些原因上課無法認真聽講，又或者是，因為在理解教師上一句話的意思的時候，教師已經講到了下一個知識點，但是教師不會因為個別學生打亂課堂的進度，學生只能私下問教師或者自己學習彌補不足.這時候，微課可以讓學生聽講自己不會的錯過的那部分知識，在學生觀看視頻的時候，可以在任何時候暫停去思考，等到自己想明白的時候繼續進行下一步的學習.這樣利于學生的基礎學習，也讓教師能夠有足夠的時候思考自己的教學模式.

二、提高教師教學能力

在微課這一形式逐漸被高中生所接受之后，教師應該主動學習微課中的優點與精華，緊緊圍繞學生，積極開展有趣的基于生活的問題，挑取學生典型的普遍的問題進行講解，在不斷學習的過程之中逐步提高教師隊伍自己的教學能力.首先，教師應該學習如何制作微課，教師要選取何種主題，是總結性的數學題目講解，還是基礎性的概念整體，或者是課堂中的難點突破，又或者是針對一些能力強的學生的拔尖性指導.這些課堂的主題都是需要教師根據學生的實際情況進行認真細致挑選的，在講解的過程中，語言要得體連貫，具有通俗易懂的特點，滿足不同階段學生的需求.在課堂設計的時候，一定要掌握好課堂中重要部分的講解，掌握時間的把控，教師在講解過程中思路清晰明了，主線突出.在講解曲線方程計算的時候，就要緊緊依靠公式，按照直線、雙曲線、圓、橢圓的順序依次講解，不要穿插，任意跳躍，否則會造成學生腦海中知識混亂的現象.

三、激發學生自學興趣

如果說傳統課堂提高學生興趣的方式是加入實際生活的應用，讓學生真切感受數學的奧秘，那么微課相對而言，能夠讓學生產生自主學習想法的方式更是十分繁多.比如，教師可以在視頻中加入動畫效果，加入學生喜歡的動漫與漫畫人物，在適宜的時候加入背景音樂.在微課的視頻下方，教師可以開通留言功能，一方面，可以讓學生在留言區提出自己的建議或者對視頻中的疑問，另一方面，留言區方便學生的交流，讓同樣學習這一課的學生分享自己的新的體會，有興趣志同道合的同學還可以互相幫助，相互學習，共同進步.微課畢竟是一種視頻的課堂，視頻方便操作，教師在進行基礎的講課之后，可以在視頻中間隨意插入一些有助于課堂的內容，一方面，讓學生思路得以休息，另一方面，提高學生的興趣與活力，時刻抓住學生的眼球.

高中階段時間緊、任務重，學生能夠依靠微課這種靈活的方式進行學習，不僅有助于學生課前的預習，而且有利于學生在課后的復習與查缺補漏，微課的效果隨著近年來的不斷推廣也逐漸被學生與家長接受，不再緊緊認為是一種怠慢的課堂方式，但是，微課方式的高中數學教學的進步空間還是很大的，教師還要在日常的教學中不斷摸索與交流，平衡好現實課堂教學與網絡微課教學之間的關系，不能讓二者在學校之中主次顛倒，努力為學生創造一個有活力.平等、主動學習的良好氛圍與環境.