探析高校圖書館安全防范

金曉榮

摘 要：本文通過對高校圖書館工作中存在的安全隱患，安全管理工作中存在的問題，依據現代科學技術，實踐經驗，提出一些行之有效的安全防范策略，印證安全工作對于高校圖書館事業健康、和諧發展的重要。

關鍵詞：高校圖書館;安全防范;策略

高校圖書館是收藏、整理、流通文獻信息中心，是供師生學習研究，人員往來密集的場所。是現代信息設備集中地，其安全工作關乎師生生命財產和文獻信息安危，是圖書館管理中一項十分重要的工作內容。如何確保圖書館安全，只有注重安全，應用實施科學的管理方法和獎懲制度，文獻資源才得以保護，教學科研得以順利進行，師生生命財產得以有效保障，才能構建平安和諧校園，學校圖書館才得以順利發展。

一、高校圖書館安全隱患主要內容

（一）火災隱患安全

圖書館所館藏的紙質書刊光盤聲像資料等都是易燃物品，一旦發生火災，損失無法估量，特別是館內藏有古籍、孤本、稀缺刊物鎮館之寶，那將是毀滅性的災難。由此，消防安全工作將是圖書館工作中的重中之重。預防，是防火工作的首要任務，“預防為主，防消結合”是消防工作的方針。

從國內外圖書館發生火災的情況分析，主要是由電線老化、短路、超負荷用電、違規作業、人為攜帶火種等。為防患于未然，吸取經驗教訓，圖書館應做好以下工作：一、定期對電路設施進行檢修，防止電線老化電線短路漏電事故發生。二、定期檢查電氣設備，對陳舊設備要更換。三、館內禁止吸煙。館內吸煙是釀成火災的隱患，規定嚴格紀律，從工作人員做起，將吸煙行為杜絕在大門之外。四、禁止館員在書庫內使用生活電器，禁止攜帶易燃易爆物品進入館內。五、本館的樓層設計要符合國家建筑設計和防火規定。館內布置規范，書柜書架選用非燃燒材料制造，消防通道、安全出口禁止堆放雜物，保持通暢，粘貼疏散指示，滅火器放在取用方便的顯著位置，檢查各樓層消防器材的有效性，使其時刻處于良好的備用狀態。

（二）防水防潮防蟲安全

館藏的紙質文獻，木質辦公用品一旦受潮就會霉變、蟲蛀，這就要時常對自來水管道、暖氣管道、通風條件這些常規隱患進行檢查，發現問題想方設法及時解決。

（三）防盜防恐安全

當下各高校圖書館實行開放式的借閱方式，每年有大量的畢業生和入學新生，入館學生素質高低不同，文獻資源丟失一直是各高校圖書館屢禁不止的現象，最常見的有剪裁、撕頁、拿走整本書刊、偷盜計算機設備等行為。針對這一現象，除對館員、讀者進行宣傳教育，還需做到人防技防相結合，在書庫、閱覽室、機房、自習場所安裝監控攝像系統和防盜報警系統，盡可能減少文獻資源的丟失。

（四）網絡安全

現代高效圖書館的日常工作已是計算機網絡全流程操作管理，系統正常，網絡正常是圖書館順利開展工作的前提。開放式的管理，館與館之間的資源共享，電子閱覽室的使用，工作人員的操作失誤，硬件設施質量問題等，都為外界黑客攻擊，病毒入侵，有意破壞者提供了便利。為防止計算機系統遭到破壞，在購買安裝的整個計算機網絡工程就要考慮它具有容錯與容災性，要備份數據以便系統遭到損壞時能及時恢復。

二、高校圖書館安全防范策略

安全，是保證圖書館工作正常運行和健康發展的基礎。預防，是規避危險發生，或把發生造成的損失降到最低程度的準則。“安全第一，預防為主，防消結合”是加強高校圖書館安全防范的原則。

（一）重視安全教育提高師生安全防范意識

高校圖書館安全與否在很大程度上取決于館員的安全意識和對讀者的安全教育意識。安全教育工作要時常進行，特別是新生入校后，及時對他們普及安全知識，應急常識，防災減災知識，組織消防演練，火災圖片展，讓師生學會使用消防器材，掌握火場逃生技能。在館內醒目處設置宣傳欄、警示標語、防火標注。在圖書館網頁，校園廣播站全方位宣傳，使法制觀念、社會責任感、安全意識深入人心。

（二）加強制度建設? 建立健全規章制度

安全工作是一項長期的系統工程，學校負責安保部門的領導，圖書館領導要高度重視，要把安全防范工作納入議事日程，組織領導和科學指導，把消防工作責任落到實處，成立有專人負責的安全機構，建立健全規章制度，做到安全管理有法可依，有章可循，嚴格執行“誰主管誰負責，誰在崗誰負責”的安全工作責任制度，事故追究制度，層層簽訂責任書，形成自上而下的管理。

（三）加強安保投入? 完善安保設施

隨著科技的發展，犯罪手段也日臻科技化，傳統的人防和技防已保證不了安全防范的需要，一些科技含量高的預警裝置已投放市場應用于安全防范。因此，各高校圖書館應根據自身經濟實力，安全工作特點和需求，安裝比較先進的安全設施設備，加強計算機網絡技術防范，對計算機權限和口令加強保密管理，定期備份數據，安裝具有最新最強防火墻和殺毒軟件服務器。

三、結語

總之，高校圖書館各項安全工作是一項重要的長期的不得有絲毫松懈的工作，它關系到讀者和工作人員的人身安全，關系到國家財產文獻資源的保護，只有思想重視，管理到位，盡職盡責，落實措施，制度完善，才能防患于未然，營造和諧、安全的學習環境，健康、良好的發展運作，真正實現圖書館服務于讀者、教學、科研、社會的最大價值。

參考文獻

[1] 劉霞.高校圖書館安全管理之我見[J].甘肅科技縱橫，2008，3.