體育明星受中學生關注度的調查分析

陳開渠

摘 要：文章運用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法、邏輯分析法，對體育明星受福建省莆田市中學生關注度現狀進行了調查。且分析了中學生崇拜體育明星的原因，關注體育明星的相關途徑，以及影響中學生對體育明星崇拜的各種因素，以進一步了解中學生崇拜體育明星的心理特征，并提出了解決建議和相應的教育策略，以為培養青少年的健康成長打下良好的基礎。

關鍵詞：中學生；體育明星；偶像崇拜；健康成長

一、研究目的

偶像，作為一種認知和情感的符號，在青少年中有著巨大的消費市場，對他們的生活態度和行為方式產生了無處不在的影響。中學生作為青少年的一個重要的群體，正處于特殊的心理特征和生理特征階段，對偶像的崇拜更顯出獨特的方式和特點。

近年來，隨著我國體育產業的市場化的推進以及競技體育的不斷發展，一些知名的運動員，如姚明、劉翔、喬丹、科比、詹姆斯、林書豪、梅西、易建聯、郎平、朱婷、林丹、孫揚等等，以難以估量的商業價值成為許多商業活動的主角。體育傳媒的發展日漸普及，對體育新聞的大力報道，增強了體育運動的觀賞價值。許多體育比賽信息吸引了大量的觀眾，尤其受到廣大的青少年的追捧，使得越來越多的青少年把體育明星作為自己心目中的偶像。本文通過中學生對體育明星關注度調查進行比較，揭示當前中學生崇拜體育明星的特點，以為引導青少年健康成長并如何正確崇拜體育明星提供有益參考。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

以莆田二十五中學、莆田七中、莆田六中、莆田十中、秀嶼實驗中學、中山中學、萩蘆中學、靈川青山中學1200名在校學生為對體育明星的關注的調查研究對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法

查閱我國學者關于青少年崇拜體育明星調查研究的文獻資料，認真查找有關體育明星崇拜的研究。

2.問卷調查法

根據研究的目的與要求，設計了《莆田市中學生對體育明星關注度調查問卷》，從各校各年段隨機抽取共1200名學生，共發問卷1200份，回收問卷1098份，回收率91.50%，有效問卷1021份，有效回收率92.98%。其中有效問卷對象有633名男生，388名女生（見表1）。

3.邏輯分析法

運用歸納、類比、綜合等邏輯分析法，對各種問題進行深入的分析，再進一步提出結論和建議。

三、結果與分析

（一）體育明星受關注的基本狀況分析

1.體育明星受中學生關注情況

由表2可見，中學生關注體育明星的狀況調查結果表明，71.1%的男生和53.1%的女生都選擇了關注體育明星，而28.9%的男生和46.9%的女生對體育明星不關注。結果顯示，大多數的男女生都關注體育明星。但農村的中學生由于受到傳統思想的影響，認為現階段應該主要以學習為主，不重視文藝活動，再加上學校的廣播宣傳力度不夠以及家長的不支持，使很少去關注體育明星。

2.不同性別體育明星受關注情況

由表3可見，莆田市有85.3%的男生和14.7%的女生喜歡男體育明星，有44.7%的男生和55.3%的女生喜歡女體育明星。經過卡方檢驗，男女生在關注體育明星性別上具有高度顯著性差異（p<0.01）。結果顯示，男生更關注男明星，女生更關注女明星。究其原因，一是運動員參與的項目，男生喜歡的項目充滿激烈，且對抗性強，而女生追求的是美感；二是運動員本身的魅力；三是運動員的社會影響力等。

（二）體育明星受關注的特征分析

1.體育明星受關注的信息選擇狀況

由表4可見，莆田市中學生對體育明星信息的選擇更集中在賽事情況和訓練信息上，49.8%的男生和41.3%的女生選擇賽事情況，17.8%的男生和10.2%的女生選擇訓練信息，8.4%的男生和19.4%的女生選擇業余活動。結果顯示，男女生對體育明星的信息是比較關注的，而且在體育明星信息選擇上，女生比男生更關注體育明星的非賽事信息，主要原因是男生更關注比賽帶來的激情，可以與同學或朋友之間增加更多的話題；女生則更關注非賽事信息，追求的是時尚，如穿著打扮等。

2.體育明星受關注的方式

由表5可見，45.3%的男生和45.1%的女生選擇觀看重大賽事，26%的男生和28.2%的女生選擇新聞報道，16.9%的男生和14.5%的女生選擇同學間的交流，8%和7.8%的男女生選擇廣告宣傳，3.8%的男生和4.4%的女生選擇教師講授。調查結果表明，大多數莆田市的中學生選擇直接參與，部分中學生選擇間接參與。結果顯示，隨著現代通信設備和傳播媒介的快速發展，體育運動不再受時間和空間的限制，體育明星報道也越來越豐富，使得廣大的中學生可以通過各種各樣的方式去關注體育明星。

3.體育明星負面新聞對中學生的反應

由表6可見，33.5%的男生和31.3%的女生對體育明星負面新聞的態度反應是理智對待，18.8%的男生和8.3%的女生選擇堅決維護，7.3%的男生和4.9%的女生選擇置之不理，6%的男生和4.7%的女生選擇無所謂，5.4%的男生和3.6%的女生選擇失望透頂。經過卡方檢驗，男女生在堅決維護選擇上具有顯著性差異（0.01

（三）體育明星受關注的動機

1.體育明星受關注的內因

如表7可見，中學生關注體育明星的原因主要集中在體育道德精神、運動項目魅力和成績優異三個方面，三者男女生所占的比例基本上一致。在體育道德精神上，男女生各占21.1%和21.4%；在運動項目上，男女生各占21.1%和19.8%；在成績優異方面，男女學生各占19.3%和17.6%；在帥/漂亮方面，女生占的比例要比男生多，各占17%和11.7%。究其原因，一是體育運動充滿刺激性、挑戰性、競技性，二是體育競賽項目的普及程度高，會讓更多的人認識到這項運動項目，同時，關注在這項運動項目中表現出色的運動員。另外，在這個競爭的社會中，體育明星的競爭精神可對中學生起到鼓勵的作用。三是女生關注只是為了追求時尚的穿著打扮。

2.體育明星受關注的外因

由表8可見，大多數中學生關注體育明星的動機是情感歸屬及自我確認，分別占51.1%和50%，24.2%的男生和29.6%的女生選擇從眾心理，18.7%的男生和14.1%的女生選擇補償心理，只有一部分的男女生選擇愛戀心理。經過卡方檢驗，男女生在補償心理和從眾心理兩個行為方面的選擇上具有顯著性差異（0.01

（四）體育明星對中學生產生的影響分析

1.體育明星崇拜對中學生產生的正面影響

在調查積極影響時，如表9可見，20.3%的男生和22.6%的女生選擇吃苦耐勞， 20.8%的男生和17.5%的女生選擇激勵自己，17.5%的男生和17.5%的女生選擇增強意識， 15.9%的男生和14.7%的女生選擇改善情緒， 11%的男生和16.4%的女生選擇獨特個性， 10%的男生和8.5%的女生選擇人際關系， 4.5%的男生和2.8%的男女生選擇讀書沒用。結果顯示，體育明星崇拜對中學生產生的效應是積極向上的，同時也存在一些消極的影響。要消除消極的影響，體育明星應提高自身的修養，樹立良好的個人形象，為廣大青少年塑造良好形象。

2.體育明星崇拜對中學生產生的負面影響

調查結果如表10所示，體育明星崇拜對莆田市中學生產生負面的影響是多方面的，26.9%的男生和22.4%的女生選擇讀書無用觀念，23.2%的男生和23.1%的女生選擇廣告不科學，21.5%的男生和18.4%的女生選擇影響消費觀念，有15.8%的男生和21.1%的女生選擇不良的言行與生活作風，12.5%的男生和15%的女生選擇違背體育的競賽精神。結果顯示，青少年正處于發展時期，對社會的復雜現象還認識不清，體育明星的異化行為可能會不知不覺地熏染青少年，給他們的行為造成不良影響。

四、結論與建議

（一）結論

一方面，體育明星受關注基本特征：中學生對體育明星的關注度還是占有很大一部分。其中71.1%的男生和53%的女生都有關注體育明星，說明莆田市中學生對體育活動都有較高的興趣。在信息的選擇上，主要分為賽事情況（男女生各占49.8%和41.3%）、訓練信息（男女生各占17.8%和10.2%）、業余生活（男女生各占8.4%和11.9%）。對于關注的體育明星從事的運動項目，大部分中學生集中在籃球、田徑項目。

另一方面，體育明星對中學生產生的影響上具有正負面，正面影響主要體現在吃苦耐勞的精神（21%）、激勵自己（19.8%）、增強意識（17.5%）、改善情緒（15.5%）、獨特個性（12.7%）。負面影響主要有讀書沒用（25.5%）、廣告不科學（23.2%）、影響消費觀念（20.5%）、不良的言行與生活作風（17.6%）、違背了體育的競賽精神（13.2%）等等。

（二）建議

鑒于以上調查結果，要提高莆田市中學生對體育明星關注度，應該采取以下措施：

第一，媒體加強對體育項目賽事和體育明星成功故事的報道。體育明星能夠在賽場上取得成功，是因為他們在背后付出了艱苦的努力和血汗，體育媒體應多關注和報道體育明星成長歷程，讓廣大青少年更多地了解他們崇拜偶像的背后故事。

第二，體育明星作為一個公眾人物，應提高自身的修養，嚴格要求自己，注意自己的言行，給廣大青少年塑造良好的形象。

第三，要引導學生正確選擇體育明星崇拜。要充分發揮學校和家庭的教育功能，幫助學生改變錯誤的選擇，引導學生正確地看待偶像崇拜。

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