初中物理中檢查電路故障的常用方法探究

呂思俊

(江蘇省鹽城亭湖新區(qū)實驗學校 224000)

對初中生來說，在學習電學知識時，總會遇到各種各樣的電學實驗，比如對電路故障的檢查，學生在實驗過程中不僅要對理論知識有很好的掌握，同時還要能夠理論聯系實際.而且這樣的考查形式也會經常出現在物理考試當中.

一、對于電路圖的分析

其實在不同的電路圖中，電路的特點都是不同的，所以在解決電路故障問題的方法上也會有所不同，因此在檢查電路故障時必須對電路進行全面的分析，然后利用該電路的特點以及物理學習中的原理去研究和解決問題.在對電路的分析中主要有以下幾個部分.

1.對電路連接方式的分析

最常見的電路故障就是電路的連接方式這一問題，而掌握好電路連接方式的相關原理，是學好電學這部分知識的關鍵和基礎.在檢查電路的連接方式中主要運用兩種辦法：一個是查流看t法，查流就是在檢查電路時看電路中是否有分支，如果有的話就是并聯電路，反之就是串聯電路；看t法就是觀察在一段電路中有沒有t字型的電路，如果有的話就是并聯電路，反之就是串聯電路.

2.通過對燈泡的發(fā)光情況分析電路

在一段電路中，根據對電壓表和電流表示數情況的觀察，也可以分析出電路的故障所在，一般情況下對于出現的電路問題最常用的就是通過開關的斷開或者閉合，把變阻器的滑片左右移動，以此來判斷電路現象.

3.用去表法來分析電路問題

在對于有電壓表和電流表的電路中，可以通過去表法來分析電路的連接情況，即就是當把電壓表去掉后對原電路沒有影響的話，就說明該電路是開路，通過這樣的方式把復雜的電路圖變成簡單的電路圖，就很容易看出來電路的連接方式.

二、對于電路圖的設計和連接

在電路中，學生掌握了一定的電路設計和連接的相關知識，就能夠對所學的知識學以致用.而且要想檢查電路故障問題，就必須對電路圖的設計和連接步驟有一定的掌握.在設計電路過程中，要知道幾個注意點：一是在電路設計時開關控制的那個電器就要把開關和哪個電器串聯起來；二是電流表測定哪個電器的電流就把電流表與之串聯起來；三是用滑動變阻器改變哪一電器的電流就把滑動變阻器與之串聯；四是電壓表在測某一個電器的電壓時就把電壓表與該電器并聯.同理，在對電路的連接過程中也要注意：電池要串聯、在連接電路時要有一定的順序、在連接過程中導線不交叉、對電表要能夠合理使用、而且在連接過程中不能出現短路現象.

三、在檢查電路故障時的常用方法

1.用電壓表來檢查電路故障

用電壓表檢查電路故障的具體辦法：把各部分電路的兩端并聯上電壓表，然后對電壓表的示數進行觀察，確認電路是否發(fā)生故障也就是看電壓表是否有示數.

如果在觀察過程中，故障是由于斷路引起的，而且電壓表是有示數的，就表示故障問題就位于與電壓表并聯的電路當中；但如果電壓表沒有出現示數，就表示電路故障問題出現在與電壓表并聯的這部分電路之外.能夠這樣判斷的原因是：當把與電壓表并聯的這部分電路切斷以后，那么電壓表就會與其他電路一起組成串聯電路，而且電壓表的電阻很大，所以就會導致電路中的電流過小，而且其它電路在分壓中的作用也比較小，從而導致電壓表有示數，同時電壓表所顯示的示數與電源中的電壓大小是差不多相等的.

如果在觀察過程中，電路是由于短路引起，同時電壓表有示數，就表示故障處于和電壓表并聯的這段電路之外；但是如果電壓表沒有示數，就表示故障是在與電壓表并聯的這段電路當中.

2.用電路中的導線來檢查電路故障

如果在電路中出現斷路的故障時，這時候就可以用一根導線來檢查故障出現的地方.具體方法是:在電路的兩端分別并聯上導線，然后觀察這段電路之外的小燈泡有沒有發(fā)亮，或者可以觀察電流表或電壓表有沒有示數，如果小燈泡發(fā)亮或者電壓表和電流表有示數的話，就表示用導線并聯的這段電路有斷路的故障.這種用導線并聯檢查電路故障的辦法，實際上就是通過對部分電路進行短路來檢查電路故障，這樣電路中通過的電流就會變大，但是要注意的是，在并聯導線的過程中不能把電源的兩極用導線連接起來.

3.用電流表來檢查電路的故障

電流表的電阻相對于電壓表來說比較小，在初中物理的學習階段完全可以忽略掉電流表的電阻，換而言之，也就是說電流表在電路中可以被當做導線來使用，這就表示電流表在檢查電路故障時的方法與導線在檢查電路故障時的方法是一致的.把電流表和被檢查的電路并聯起來，通過觀察電流表的示數，來判斷電路故障發(fā)生的位置.當電流表有示數時，就表示和電流表并聯的這段電路中有斷路的故障.與導線檢查故障的方式有所不同的是，通過電流表的電流不可以超過量程，而且還要注意的是，電流表在檢查電路故障時不能與電源并聯.

對于初中物理來說，電學這部分內容比較難理解，因此教師在教學過程中，要教給學生科學的學習方法，讓學生能夠正確的分析和解決電路中出現的問題，從而能夠更好地掌握電學知識，同時這也對學生在之后更為復雜的電路學習中奠定了良好的基礎.