初中物理習題教學中學生思維品質的培養
2019-01-14 03:34:53劉興龍劉艷峰
中學物理·初中 2019年12期
劉興龍 劉艷峰
摘 要：學生各方面能力成長的關鍵在于學生思維品質的提升，本文結合筆者初中物理習題教學切身體會，深度分析學生物理學習思維障礙類型與成因，思維品質在解決問題中的具體表現，并給出了促成習題教學與學生思維品質培養緊密聯合的四點教學策略，切實培養學生的思維品質.
關鍵詞：思維品質;初中物理;習題教學
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