


意大利那不勒斯當地時間2019年7月14日,第30屆世界大學生夏季運動會閉幕,燃燒了12天的大運火炬在那不勒斯圣保羅體育場緩緩熄滅。來自世界118個國家和地區的6000多名大學生運動員在這里揮灑汗水,以青春點燃激情,用精彩舞動人生,譜寫了一曲壯麗的體育篇章。
2019年是世界大運會誕生的第60個年頭,經過60年的輪回重返“誕生地”意大利舉辦第30屆世界大學生夏季運動會,具有重要意義。
本屆世界大運會,中國大學生體育代表團共選派運動員198人,參加14個大項144個小項的比賽,平均年齡22歲,來自21個省區市的66所高校。最終,中國代表團以22金13銀8銅位列金牌榜第三,日本和俄羅斯分列第一和第二。
細數一下,第30屆世界大學生夏季運動會已經是教育部接手世界大學生組團任務以來參加的第16次世界大學生運動會(含冬季和夏季)。自2005年第23屆土耳其伊茲密爾世界大學生運動會上,清華大學學生胡凱一鳴驚人獲得男子100米跑冠軍后,我國在世界大學生運動會上的成績一直處在世界前列,這也在一定程度上帶動了我國高水平運動隊建設,不僅成績優異,越來越多的普通大學生參加到中國代表團中,也激勵了更多大學生投身體育運動中,使得我國高校體育呈現出勃勃生機。
世界大學生運動會只是我國學生體育競賽的縮影。
新中國成立以來,高校體育一直占據重要地位。1959年我國召開了第一屆全國學生運動會,隨后每4年舉行1屆,但就參與度、影響力和競賽成績而言高校始終是“主力軍”。1982年,第1屆全國大學生運動會隆重召開,這也標志著以培養后備人才、走出一條“文武兼備”之路的學生運動會開始“登上”中國體育的舞臺。
一、大運會紀實
(一)歷屆全國大學生運動會概況
1982年暑期,我國第1屆全國大學生運動會在北京舉行。歷經30多年的滄桑,大運會和早在1973年就開始舉行的中運會起起伏伏、跌跌撞撞走出了中國特色的與競技體育并行的后備人才培養之路,盡管問題多多、前路坎坷,但總算是堅持下來了。如今,定期舉辦全國學生運動會已形成制度,運動會的組織工作步入了規范化、科學化的軌道。
大運會的起源。改革開放以來,我國競技體育水平有了大幅度提高,在國際上產生了越來越大的影響。1981年中國女排勇奪世界杯冠軍,在“振興中華”口號鼓舞下,大學校園里掀起了體育熱。在這種背景下,為了進一步推動學校體育工作,并為國家培養優秀的競技體育人才,我國決定舉辦全國性的大學生運動會,同時將其制度化。1990年經國務院批準,頒布了《學校體育工作條例》,規定全國大學生運動會(簡稱為大運會)每4年1屆,才使得這一賽事得以延續。
在這30多年里,大運會從項目設置、競賽組織、運動水平、參與規模上都有了較大的變化。
1982年8月,第1屆大運會由教育部、原國家體育委員會、共青團中央、中華全國學生聯合會聯合主辦,北京市人民政府承辦。開幕式在首都體育館舉行,比賽共分3組:體育學院學生為甲組,設田徑、競技體操、藝術體操3個項目;高等師范院校(包括綜合大學)體育系(科)學生為乙組,同樣設田徑、競技體操、藝術體操3個項目;普通高等學校學生為丙組,設田徑、乒乓球2個項目。全國29個省、自治區、直轄市的2552名大學生運動員參加了這次盛會。在此屆大運會上,有2人達到國家級運動健將標準,另有106人達到國家一級運動員標準、1049人達到國家二級運動員標準。受當時財政狀況限制,主辦單位撥款較少,所有大學生運動員都住學生宿舍,在普通學生食堂就餐。承擔比賽的北京鋼鐵學院(現北京科技大學)、北京體育學院(現北京體育大學)、清華大學、北京師范大學克服各種困難,利用已有場地、設施,出色地完成了任務。第一屆全國大學生運動會在當時意義重大,充分展示了改革開放以來,我國學校體育課余訓練取得的成績和大學生運動員良好的精神風貌,為全國性大學生體育競賽活動開了個好頭。
1986年8月,第2屆大運會由原國家教育委員會、原國家體育委員會和共青團中央聯合主辦(從這一屆起,中華全國學生聯合會不再作為主辦單位),遼寧省大連市承辦。大運會歷時7天。全國29個省、自治區、直轄市的2228名運動員參加了田徑、籃球2項比賽。田徑比賽分4個組別進行,共有2020人參加,高校非體育專業學生為甲組,師范院校體育系(科)為乙組,體育學院為丙組,中專為丁組。共有417人次71隊打破85項大運會紀錄。有3名運動員的成績達到國家級運動健將標準。籃球決賽是在4個賽區的預賽基礎上進行的,男女各9支球隊的208名運動員參加了決賽。在運動會開幕前舉行的主席團會議上,動議將全國大學生運動會改為2年1屆,以便與世界大學生運動會同步,并決定試辦1次,即第3屆大運會將提前2年于1988年舉行。經有關部門反復斟酌,認為這項動議實無必要,更因比賽密度過大脫離學校實際,決定維持原狀,從第4屆大運會起仍恢復為4年1屆。
1988年8月,第3屆大運會在南京舉行。來自全國30個省、自治區、直轄市的3100名運動員參加了比賽。運動會設田徑、籃球、排球、乒乓球、藝術體操5個項目,規模超過了上2屆運動會。這次比賽田徑成績比較突出,有274人27個隊664人次改寫90項大運會紀錄,63人15個隊取得了相當于第六屆大運會前8名的成績,1人達到國際級運動健將標準,47人達到國家級運動健將標準,254人達到國家一級運動員標準。本次比賽有23個運動隊、155名運動員、29名裁判員榮獲“體育道德風尚獎”,7個省、市代表團被評為“體育道德風尚代表團”。在這次運動會上涌現了一大批運動成績優秀的運動員。
1992年9月,第4屆大運會在武漢舉行。設田徑、籃球、排球、羽毛球、藝術體操5個項目和武術表演項目。分普通高等院校(甲組),師范院校體育系、科(乙組)和體育院校(丙組)3個組分別參加比賽。全國30個省、自治區、直轄市參加了比賽,本屆大學生運動會總規模約5000人,其中運動員、教練員和各代表團工作人員約3500人。運動會期間還同時召開了湖北省大學生藝術節、全國大學生科學藝術文化活動、大運會學術論文報告會和“高等學校體育課程評估優秀學校”表彰大會等活動,本屆大運會規模和人數都超過了以往幾屆。這屆運動會中的各項比賽水平較高,尤以田徑成績突出,在甲組比賽中有69人(隊)共打破20項全國大運會紀錄,在乙組比賽中有20人(隊)共打破11項全國大運會紀錄,在丙組比賽中有29人(隊)共打破11項全國大運會紀錄,其中在男子10000米競走比賽中,陜西省運動員譚明軍打破了全國紀錄。
1996年8月,第5屆大運會在西安舉行。這屆大運會以育人為宗旨,突出學校特色,注重綜合效益。經過預、決賽2個賽段激烈的角逐,共完成了田徑、籃球、排球、健美操、藝術體操和武術6項比賽任務,本屆運動會共計有9人達到國際級運動健將標準,157人達到國家級運動健將標準,94人打破大運會紀錄。本屆大運會是首次在西北地區舉行,也是陜西省在新中國成立以來第1次承辦全國大型綜合性運動會(第1次由非經濟發達地區承辦)。這屆大運會人數總規模約6000人,是歷屆參會人數最多的一次。運動會期間(第2階段)還舉辦了“貫徹《學校體育工作條例》優秀學校”和“優秀青年體育教師”表彰大會。
2000年9月,第6屆大運會在成都舉行。包括香港、澳門特別行政區代表團在內的33個大學生體育代表團參賽,有運動員、教練員、記者等1萬余人參加,在歷時9天的賽程中,共進行了田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、武術、射擊(表演賽)等9個項目比賽。按照普通高校組成的甲組和高水平運動隊試點校和體育院校組成的乙組分別進行了比賽。廣東省體育代表團獲團體總分和獎牌總數第一。在體育科研論文評選中,上海代表團以149.4分獲得第一名。第六屆大運會期間,還召開了全國高校體育科研論文報告會和貫徹《學校體育工作條例》優秀學校表彰大會。賽會還分別評選了運動員、裁判員、代表團道德風尚獎。
2004年8月,第7屆大運會由教育部、國家體育總局、共青團中央主辦,上海市人民政府承辦,中國大學生體育協會協辦。全國各省、自治區、直轄市及香港、澳門特別行政區的33個代表團共8000余名運動員、教練員、裁判員和工作人員參加了運動會。比賽項目設有田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、武術、定向越野共9項,其中分組比賽項目有甲組(普通組):田徑、游泳;乙組(高水平組):田徑、游泳;不分組比賽項目有籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、武術、定向越野。本次比賽是2004年奧運會后國內首項賽事,有許多奧運選手參加了本次大賽。其間同時召開了全國高校體育科研論文報告會和貫徹《學校體育工作條例》優秀學校表彰大會。
2007年,為避免與北京第29屆奧運會沖突,第8屆大運會提前1年在廣州舉行。7月16日,以“團結、奮進、文明、育人”為主題的大運會在廣東省廣州大學城隆重舉行。本屆大運會由教育部、國家體育總局、團中央主辦,廣州市政府承辦,首次完全在大學校園內舉行,是歷屆全國大運會參賽人數最多、規模最大的一屆。來自全國各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團和香港、澳門特別行政區的34個代表團約6000名大學生運動員參加了12個大項、225個小項的角逐。獲得本屆大運會團體總分前10名的代表團依次是:廣東省、天津市、江蘇省、上海市、北京市、湖北省、遼寧省、陜西省、山東省、湖南省。會議期間,組委會為大運會科報會團體總分前10名的代表團頒了獎,分別為:廣東省、上海市、江蘇省、天津市、山東省、河南省、北京市、湖北省、湖南省、山西省。此外,大運會還為獲得體育道德風尚獎和“校長杯”的代表團頒了獎。本屆大運會氣氛熱烈,充滿朝氣,既反映了各地、各高校的教育管理水平,也展示了新世紀大學生的良好素質和時代風采。
2012年9月8日,第9屆大運會在天津開幕。來自各省(區、市)、新疆生產建設兵團和香港、澳門特別行政區的34個代表團,6196名運動員、教練員,1196名裁判員參賽,共設田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、健美操等12個項目。運動會期間,還召開了高校體育工作會議,并舉行了大運會“校長杯”評選和科學論文報告會等活動。在大運會期間,來自全國各地的大學生體育健兒以“團結、奮進、文明、育人”為宗旨,大力弘揚“更快、更高、更強”的體育精神,不畏艱難,頑強拼搏,取得了運動會成績和精神文明建設的雙豐收,展示了當代大學生良好的精神風貌。
2017年9月3日,第13屆全國學生運動會在浙江省杭州市拉開帷幕。中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東宣布開幕。本屆大運會是將大學生運動會和中學生運動會合并后舉辦的第一屆全國學生運動會,以“團結、奮進、文明、育人”為宗旨,以“勵志奮進、奔競不息”為主題,全面展示黨的十八大以來,我國學校體育工作和素質教育取得的新成績,集中展示當代青少年學生的精神風貌和時代風采。本屆全國學生運動會為期13天,來自全國各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團和香港、澳門特別行政區共34個代表團的5966名運動員,參加了游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術、羽毛球、網球等10個項目的角逐。賽事期間,舉辦了全國體育科學論文報告會、“校長杯”和體育道德風尚獎的評選等活動。
30多年來,全國大學生運動會比賽項目設置逐漸增多,從最初只有4個大項,即田徑、男女競技體操、女子藝術體操以及乒乓球,發展成為包括田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、武術、定向越野等9個大項的大型綜合性運動會,形成了以下幾個特點:一是分組和賽制基本定型,田徑和游泳為分組比賽項目,分為甲組(普通組)和乙組(高水平組),其他為不分組比賽項目;足球、籃球等經過預賽,前幾名參加最后的決賽,與國際大型運動會類似。二是注重綜合效益,由單一的競技體育比賽,逐步發展成為包括藝術節、科技展示等多項內容的全國大學生的盛會。三是借運動會之機,召開學校體育工作會議、舉辦科學論文報告會、表彰體育優秀學校和優秀體育教師,全面推動學校體育工作。
特別值得一提的是,新聞媒體對大學生運動會越來越關注,競相報道。如,在上海舉行的第7屆大運會,《中國教育報》在9天的時間里連續報道相關消息30余條,《中國體育報》報道了20余條,地方報紙、電視傳媒也紛紛報道相關新聞,第7屆大運會網站的點擊率也較高。媒體的廣泛報道,使全國大學生運動會逐漸成為全社會關注的體育賽事之一。
(二)大運會對學校體育的促進
30多年的實踐說明,舉辦全國大學生運動會,對我國學校體育工作的促進作用非常明顯。一是促使各高校領導關心、重視學校體育工作。二是促進了各高校之間的交流。三是推動了高校體育場地設施的建設。四是提高了高校運動隊伍的水平。
(三)對大運會今后發展的幾點思考
大運會已經成為具有較大影響的綜合性體育賽事,如何繼續辦好全國大學生運動會,如何實現全國大學生運動會與世界大學生運動會的接軌,如何在市場經濟條件下使大運會獲得更多的社會贊助與支持,等等,這些問題都影響著我國大學生運動會未來的發展。
1.繼續完善學生體育競賽管理制度。國家教育委員會頒布的《全國學生體育競賽管理規定》,規范了包括全國大學生運動會在內的各類學生體育競賽,其內容涵蓋總則、競賽項目和競賽的申辦、競賽組織、競賽管理、裁判員的選派和管理、資格審查、競賽紀律及申訴、競賽財務管理及經費支配等。必須認真執行這一規定并使其不斷完善,進一步加強對全國學生體育競賽工作的管理,使大學生運動會沿著制度化、規范化的方向健康發展。
2.積極探索,推動市場化運作。隨著我國市場經濟的不斷完善、體育賽事市場化運作程度的不斷提高,大學生運動會組織管理工作也在引入市場化運作方面做了一些嘗試,不再單一地依賴國家財政撥款,而是通過積極開發大學生運動會的各種資源,如,通過贊助、特許經營、票務、紀念品等方式方法吸引社會資金,大大拓寬了全國大學生運動會的財源。今后,在進一步規范大學生運動會組織工作的同時,應當積極探索,逐漸加大商業運作成分,使大學生運動會由主要靠國家財政撥款,逐步過渡到依靠社會,采用商業運作的方式舉辦。
3.全國大學生運動會與世界大學生運動會接軌。2005年,組團參加世界大學生運動會的任務移交給教育部后,以大學生運動會為杠桿,促進大學課余體育訓練,通過體育競賽發現人才,就成為一個十分現實而又嚴峻的問題。如果把全國大學生運動會定位為世界大學生運動會的選拔賽,其設項、布局必須與世界大學生運動會一致,以目前我國大學競技體育的實際水平,還難以實現這樣的轉變。硬性轉換全國大學生運動會的定位,無疑會使大運會偏離原有的宗旨,使其喪失存在的意義。
4.賽制改革,體育文化節,還是高水平競技?大學生運動會的參賽規模不斷擴大,更多的學校希望自己的學生能在這個賽場上一試身手,規模怎么控制?運動會的文化氛圍越來越濃,大學生運動會往哪個方向發展,是各地、各民族大學生普遍參與的體育文化節,還是全國大學生最高水平的體育運動會?這個問題似乎只能通過賽制改革予以解決。
(四)大運會的改革應從以下方面思考
1.全國大學生運動會如何定位。全國大學生運動會是服務于學校的群體活動,還是服務于我國的奧運爭光計劃,或是尋找一個介于兩者之間的過渡狀態?現在看來,還是應該由教育部、國家體育總局和共青團中央等主辦單位統一協調,進行認真研究,以尋找二者之間的結合點,確定符合中國國情的準確定位。
2.建議改革大運會的組團辦法,逐步過渡到以學校為單位組隊參賽。這樣或許可以更好地調動和發揮全國高等學校的積極性,淡化大學生運動會的地方行政色彩。
3.根據全國大學生運動會的定位,調整項目設置。或認定以推動群眾體育活動為主,減少項目、擴大規模,讓更多的學生能參加比賽;或以提高競技水平為主,增加項目、縮小決賽規模。
4.改革大運會賽事運作機制,減少財政撥款比例,加大商業運作力度,使大運會的舉辦符合現代體育賽事的運作規律。
二、中運會紀實
全國中學生運動會(以下簡稱中運會)全稱為“中華人民共和國中學生運動會”,于1973年舉辦了第1屆,之后停頓了近7年。1979年3月原國家體育委員會、教育部發布《全國學生體育競賽制度》,明確“全國中學生運動會4年舉行1次”,并決定于1980年恢復舉辦。
(一)歷屆中運會概況
第1屆中運會于1973年7月26日至8月20日分別在吉林省長春市和山東省煙臺市舉行。29個省、自治區、直轄市的3200多名運動員參加了比賽。本次比賽設立了4個比賽項目,分別是籃球、排球、足球和田徑。長春賽區進行了排球和足球比賽。該賽區的開幕式上有800名中小學生表演了《青春獻給祖國》的團體操。
第2屆中運會于1980年8月16日至8月21日在太原舉行,比賽設立了田徑和籃球項目。26個省、自治區、直轄市的1300多名男女運動員參加了田徑和籃球比賽。開幕式上有團體操、飛機跳傘表演。這屆運動會田徑成績和首屆相比有大幅度提高,在可對比的26個小項中,除女子100m跑外,其他24個小項的成績全都超過上屆。
第3屆中運會于1986年8月12日至15日舉行。田徑比賽在遼寧省鞍山市舉行,籃球比賽在營口市進行。來自29個省、自治區、直轄市的1664名健兒參加了比賽。在開幕式上有9000多名少年兒童表演了大型團體操《鋼城迎賓》《攀登》等節目。會上評出了精神文明代表團、精神文明運動員、精神文明裁判員和最佳賽區。在田徑比賽中共有394人次打破56項上屆中運會紀錄,4名運動員達到國家級運動健將標準,68人達到國家一級運動員標準,1110人達到國家二級運動員標準。
第4屆中運會只設游泳、田徑2個項目。游泳比賽于1987年8月在四川成都進行,田徑比賽于1989年8月在河北唐山舉行。來自25個省、自治區、直轄市的38所中學的900多名運動員參加比賽,其中參加田徑項目乙組比賽的是全國田徑試點學校的學生。這屆運動會只有2個項目,且分時異地進行,是因為1986年第2屆大運會主席團決定加大大學生運動會的密度,又擔心各地負擔過重而采取的平衡措施。其后,隨著大學生運動會恢復為4年1次,中運會明確為3年1次集中進行。
第5屆中運會于1993年8月在山東省青島市舉行。共設乒乓球(提前在同年2月比賽)、田徑、籃球、排球及男子足球5個項目。這屆運動會按規定本應在1992年舉行,因與第4屆大運會在同一年度舉辦的原因而被推遲。
第6屆中運會于1995年8月26日至31日在湖北省武漢市進行。來自30個省、自治區、直轄市的運動員參加了田徑、籃球、排球、足球4個項目的比賽。
第7屆中運會于1999年7月23日在廣州天河體育中心體育館開幕。本屆運動會共有來自32個省、自治區、直轄市及香港特別行政區的共174個代表隊,近2000名運動員參加了田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、毽球以及廣播體操等7個項目的角逐。各項比賽全部安排在廣州市的學校體育場館進行,是這屆中運會的一大特點。
第8屆中運會于2002年8月18日至23日在南京五臺山體育館隆重開幕。本屆中運會是當時規模最大、參加人數最多的一屆,共設足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、田徑、游泳和毽球8項比賽,共有來自全國31個省、自治區、直轄市和香港、澳門特別行政區的約5000名運動員參加。
第9屆中運會于2005年8月在鄭州舉行,本次比賽是首次在中原地區舉辦的中運會,也是歷屆中運會參加代表團和參賽運動員最多的一次。本屆運動會設有田徑、游泳、足球、籃球、排球、乒乓球、武術等7個比賽項目,共有全國31個省、自治區、直轄市以及新疆生產建設兵團、香港和澳門特別行政區等34個代表團、255個運動隊、2366名運動員參加比賽。包括國家有關部委領導、各代表團成員、教練員、裁判員、新聞記者及各省市觀摩團人員等,總接待規模約5000人。本屆中運會運動成績和水平明顯高于往屆:田徑比賽共有49名運動員67次打破了18項中運會田徑紀錄,有2人達到國際級運動健將標準,19人達到國家級運動健將標準,396人達到國家一級運動員標準;游泳項目運動員成績比較突出,共有31名運動員47次打破了20項中運會游泳紀錄,有70名運動員達到國家級運動健將標準,408名運動員達到國家一級運動員標準;參加本屆中運會籃球、排球、足球比賽的隊員,與往屆相比,在身體條件、技戰術等方面均達到了較高的水平。綜觀整個賽場,競爭激烈、精彩紛呈。在中運會期間,還舉辦了體育科學論文報告會。這是第2次在中運會期間舉辦“體育科學論文報告會”,其目的是為全國廣大中、小學體育教師提供學術交流的舞臺,促進學校體育科研工作的開展,提高體育教師科研水平和專業水平,進而推動學校體育工作的改革與發展。
第10屆中運會于2009年8月16日在湖南省長沙市開幕。本屆中運會由長沙市人民政府承辦,在湖南省委、省政府的領導下,長沙市委、市政府將運動會辦成了具有時代特征的重大學校體育盛會。組委會精心組織,細致安排,新建、改建了17個場館,所有場館在規劃設計、施工質量、器材設備上均能達到A級比賽的標準。為體現中運會的特色,促進中學生之間的交流,本屆中運會所有比賽場館和運動員接待都安排在普通中學和職業中學。本屆中運會是繼我國2008年成功舉辦北京奧運會后,舉辦的首個全國綜合性學生體育運動會,也是我國中運會歷史上競賽項目和參賽學生最多的一屆運動會。本屆運動會共設田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、健美操等8個比賽項目。各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團,以及香港、澳門特別行政區都派出了代表團參加,參賽運動員達到2790人。包括國家部委領導、各代表團成員、中央新聞記者及各省市觀摩團成員等,總規模8000余人。
第11屆中運會于2011年7月16日在內蒙古包頭市舉行。本屆中運會由教育部、國家體育總局和共青團中央主辦,包頭市人民政府承辦。中共中央政治局委員、國務委員劉延東作出重要批示指出,舉辦中運會是今年基礎教育的一項重要工作,是對當前學校體育工作和當代中學生精神風貌的一次集中檢閱和展示。希望通過中運會,進一步推動教育規劃綱要和中央七號文件的深入貫徹落實,推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,促進中學生運動水平的不斷提高。本屆中運會是第1次在我國西部地區舉辦的全國綜合性學生運動會,也是設項最多、規模最大的一屆中學生體育盛會,設有田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、健美操、毽球共9個大項、213個小項。來自全國各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團和香港、澳門特別行政區共34個代表團、211支運動隊、2832名運動員參賽。中運會期間,還舉行了體育科學論文報告會、表彰2010年百所國家級體育傳統項目學校等活動。
第12屆中運會更名為全國學生運動會,由教育部、國家體育總局、共青團中央主辦,上海市人民政府承辦,大會于2014年7月28日至8月2日在上海舉行。本屆運動會的辦賽理念是“陽光運動、健康成長”,這也是大運會和中運會合并后的第1屆運動會,但由于各種原因,本屆大賽僅設了中學生組。設置了一是競技類項目,比賽項目為田徑、游泳、籃球、排球、足球、武術、健美操、兵乓球8項,另設橋牌友誼賽,邀請各省市組隊參加。二是非競技類項目評選及宣傳活動。除競技比賽外,本屆學生運動會還首次面向青少年和體育教師開展“陽光少年”“活力園丁”2項非競技類項目評選活動,同時,組織首屆“優勝杯”學校體育工作綜合性評比。三是科學論文報告會及國際研討會。本屆全國學生運動會除保留學校體育科學論文報告會形式外,還舉辦了首屆學校體育與青少年健康促進國際研討會。四是舉辦學校體育博覽會。
自本屆后,按照有關規定大中學生合辦,運動會名稱改為學生運動會,至此再無中運會這一賽事。
(二)歷經30多年的發展,目前中運會呈現的特點
一流的參賽規模和主人翁意識;一流的設施與利民功能;一流的項目設置與競技水平。
(三)中運會對我國學校體育發展的影響
推動了中學體育工作改革與發展;促進了學校體育科研和體育教學研究;促進了課余體育訓練,培養競技體育后備人才。
(四)存在的問題與不足
1.沒有嚴格執行競賽制度,舉辦時間不穩定。
2.競賽體系未建立,決賽規模過大。
3.中學生運動員資格認定成困擾比賽難題。
2020年8月16日至27日,第14屆全國學生運動會將在青島舉行。在迎來全國學生運動會倒計時一周年之際,進行了揭曉本屆運動會會徽、吉祥物康康和夢夢、體育圖標以及會歌《夢向遠方》活動。
本屆全國學生運動會以“團結、奮進、文明、育人”為宗旨。運動會場館選取以國信體育館為主會場,向四周輻射,場館布局分東、西2條線。確定了青島一中等9所高中學校場館、中國海洋大學等5所高校場館,社會場館確定了國信體育館、中德生態園、西海岸新區金沙灘、奧帆基地4個場館。期盼第14屆學運會能夠順利、圓滿、成功!
作者簡介:李小偉,中國教育報記者,副編審,體育與健康版主編。1992年至今,一直從事中國學校體育、全民健身和競技體育的采編工作。曾報道過北京奧運會和多次世界大學生、中學生運動會。連續多年獲得全民健身好新聞評選一等獎。2009年撰寫的《陽光體育凸顯教師缺乏之痛》被時任國務委員劉延東批示。2018年編輯的武漢市學生防近工作被國務院副總理孫春蘭同志批示。