江蘇省徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)實驗小學四(8)班 張俊瑞
當我的父母有意將兩萬元存入銀行,以供八年后我讀大學用時,我?guī)椭改钢贫▌澦愕拇驽X方案。首先,掌握利息計算條件,即本金兩萬元、存儲時間八年,通過網絡載體或到當地銀行調查并記錄活期存款和定期存款對應的利率,最終出具教育儲蓄存款方案和國債購買方案,通過對比不同方案的存儲利息進行方案選擇。
自此之后,我能夠掌握理財的基本技巧,并且自身財商水平得到一定提高。今后我會認真學習數學知識,使數學知識的應用作用全面發(fā)揮,進而實現學以致用的學習目的。