小學數學學習充滿思考的方法分享

江蘇省徐州市銅山區大彭鎮實驗小學五（5）班 趙雪凝

小學數學越來越難，小朋友們在挫折面前容易喪失信心和興趣，我喜歡將數學作業與生活聯系起來，既巧妙地解答了題目，又給解題增加了趣味性。

例如：0.11與300的乘積除以24，結果是多少？

按照上述規則，在計算時，先計算0.11與300的乘積，結果為33，之后用33除以24，最終的結果1.375。

數學練習需要理解題意，理清思路，分步驟解題。老爸老媽總是帶著我做一些生活中常見的計算題，比如，去菜市場買菜時讓我當出納，上超市時讓我做收銀員等。每次遇到加減乘除的練習題，我會想著，一個蘋果1塊錢，十個蘋果就是（1×10）元，那么，一個蘋果 0.11元，300個蘋果也可以按照同樣的方法計算，進而獲得計算結果。

做題時，我都會將題目與我喜歡的玩具、水果聯系起來，再加上老師教授的計算規則，就能順利完成作業，每次做題都是開開心心的。