處理三角形中的最值（或范圍）問題的兩種方法
2018-12-31 00:00:00邱建新
教育周報·教研版 2018年46期
解三角形問題，可以較好地考察三角函數的誘導公式，恒等變換，邊角轉化，正弦余弦定理等知識點，是三角，函數，解析幾何和不等式的知識的交匯點，在高考中容易出綜合題，其中，三角形中的最值問題又是一個重點。其實，這一部分的最值問題解決的方法一般有兩種：一是建立目標函數后，利用三角函數的有界性來解決，二是也可以利用重要不等式來解決。
類型一：建立目標函數后，利用三角函數有界性來解決
