2017年高考語法之定語從句考點與解題技巧

定語從句是高中語法的一個重要語法內容，歷年高考英語題都涉及到了定語從句的考察。在文中，筆者將對2017年全國各地高考試題中的定語從句進行統計，并對其相應考點進行歸納、分析以供2018年高考考生參考。表1：2017年高考英語試題定語從句的考察情況：

一、考點歸納

（1）考點一：關系代詞。在高中階段，我們要掌握的關系代詞主要有that， who， which， whose等。其中that，who， which在從句中既可以作主語也可以作賓語；而whose 在從句中只能作定語，表所屬關系。指人時可以用who，也可以用that；指物時用which，也可用that；whose可以指人也可以指物。

例1：【2017北京卷】31. The little problems ____ we meet in our daily lives may be inspirations for great inventions.

A.That B. as C. where D. when

答案：A。解析：句意：我們在日常生活中遇到的小問題可能是偉大發明的靈感。此句是定語從句，缺少賓語，先行詞是problem，指物，故用that。

例2：【2017江蘇】28. In 1963 the UN set up the World Food Programme， one of ____ purposes

is to relieve worldwide starvation.

A.which B. it’s C. whose D. whom

答案：C。解析：考查定語從句。先行詞是“the World Food Programme”，“世界糧食項目”的目的之一是……，whose在定語從句中作定語，這里限定purposes，故選C。句意：1963年聯合國建立了世界糧食計劃署，其目的之一就是為了緩解世界范圍內的饑餓問題。易錯點及難點：例2中one of， 有介詞of，很容易誤選which。例1中的難點在于確定先行詞在定語從句中的成分；例2中的難點在于找出先行詞及確定先行詞與purpose之間關系。

（2）考點二：關系副詞。關系副詞在從句中只能作狀語，when指時間，where指地點，why指原因。

例3：【2017浙江】Pahlsson and her husband now think the ring probably got swept （sweep） into a pile of kitchen rubbish and was spread over the garden， 64 it remained until the carrot’s leafy top accidentally sprouted（生長）through it.

（3）考點三：非限制性定語從句。非限制性定語從句是定語從句中的一種，通常用逗號和主句隔開。從句一般是對先行詞的補充說明，刪除后句子意思仍完整。關系詞在非限制性定語從句中不可省略，且不用that；從句中關系代詞who不能代替whom； 從句表原因for which代替why。

例4：【全國卷I】70. Like anything， it is possible to have too much of both，____ is not good for the health.

答案：which。解析：考查非限制性定語從句。例4中which指代的是前面it is possible to have too much of both 這種情況，由于前面有逗號，故選用關系代詞which。

二、定語從句解題方法

要解答定語從句的題目，其根本在于關系詞的確定。即主要看關系詞在定語從句中作什么成分。選用關系代詞的方法我們可以總結為一“找”二“還”三“替換”三步法。1找：就是先把句子分為主句和從句兩部分，再找出先行詞和關系詞。2還：根據先行詞提示的意思，大膽的把定語從句還原為完整的一句話。（可以添詞）3替換：用關系詞替換定語從句中還原后添加的部分，作主語和賓語或者定語的用關系代詞，（若補充還原句子后發現從句所缺部分表達的是所屬關系則用whose）作狀語用關系副詞。（時間狀語用when， 地點狀語用where， 原因狀語用why）。

綜上分析，我們可以看出，高考中對定語從句考察的都比較基礎的語法，并未出現比較偏、難得定語從句題目。這對廣大的考生來說是一個福音。只要考生掌握了定語從句的基本概念和我們上面提到的關系詞選擇的“三步法”，就一定能較輕松的解答定語從句考題。

參考文獻：

（1）朱振斌.高中英語語法通霸 [M] 浙江：浙江大學， 2015：129-134.