社會主義核心價值觀語境下高校思想政治理論課的應對策略

顧 鋒， 陶德慶(滁州職業(yè)技術學院,安徽 滁州 239000)

習近平總書記在上海考察時強調(diào)指出：“培育和踐行社會主義核心價值觀，貴在堅持知行合一、堅持行勝于言，在落細、落小、落實上下功夫”，“要面向全社會做好這項工作，特別要抓好領導干部、公眾人物、青少年、先進模范等重點人群”[1]。作為實現(xiàn)兩個百年目標的重要力量，當代大學生承擔著社會發(fā)展的重要責任，是踐行社會主義核心價值觀的重要群體。習近平同志曾明確表示要加強大學生思想政治教育，引導學生全面踐行社會主義核心價值觀。新形勢下，面對多元社會思潮的沖擊，加強對大學生進行社會主義核心價值觀教育尤為重要。

1 高校思想政治理論課貫徹社會主義核心價值觀的重要性

1.1 高校思想政治理論教育是應對多元社會思潮挑戰(zhàn)的重要舉措

隨著改革開放的深入，多元社會思潮相互碰撞，對社會發(fā)展和人民的思想觀念，尤其是當代大學生產(chǎn)生了深遠的影響。一方面，大學生的競爭意識、民主觀念、法制思維有了明顯增強。另一方面，受西方社會思潮的影響，少數(shù)學生的理想信念發(fā)生動搖，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，這應該引起我們的高度重視[2]。面對多元社會思潮的挑戰(zhàn)，加強高校思想政治教育勢在必行。高校思想政治教育應主動作為，順勢而上，積極回應，提高大學生辨別不同社會思潮的能力。在教育中，用社會主義核心價值觀的理論剖析多元社會思潮，揭示其危害，增強大學生抵御不良社會思潮襲擾的能力。……