積分制黨員發展模式新探索

阿卜杜力艾則孜·阿卜杜柯熱木 阿爾孜古麗·買提沙力

（新疆維吾爾醫學專科學校，新疆和田 848000）

鄧小平同志指出：“認真培養接班人，這是一個戰略問題。是關系到我們黨和國家長遠利益的大問題”。大學生黨員的發展和培養就是這樣一個關系著國家接班人培養、關系著國家長遠發展的戰略性偉大工程。在新時期、新環境下，對大學生黨員的培養、考察、發展和素質標準對高校學生黨員發展工作提出了新挑戰、新要求、新課題。各大高校按照《黨章》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》和《關于加強和改進在大學生中發展黨員工作和大學生黨支部建設的意見》的要求,根據“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,也在積極探索發展黨員工作的新思路、新辦法。

1 高校大學生黨員發展現狀

從我省高校情況看，多數高校都把大學生黨員的“具體標準”定位在較為模糊的制度建設上，由學校黨委提出原則性意見，明確黨員發展和黨員教育的具體要求，制定出臺《大學生黨員發展工作若干意見》、《學生黨員教育管理考核辦法》等。而各院系學生黨總支、黨支部則根據這些籠統的要求組織發展學生黨員，因此在發展黨員的工作中出現標準不一，要求不同、隨意性大的狀況。

在我校開展轟轟烈烈的學習科學發展觀的活動過程中，作為高校的黨建工作者，我們一直在深深地思考著一個問題——如何改進我們的大學生黨員發展工作，構建黨員發展工作長效機制，使黨員組織發展工作，逐漸規范化、制度化，改變在學生黨員發展工作中標準不一、隨意性大的現狀。……